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第22頁共22頁工作總結(jié)?幼兒園小?班炎熱?的夏季悄?然來臨,?六一兒童?節(jié)在本月?初終于拉?下帷幕。?看著孩子?們演出時?的表現(xiàn),?孩子們欣?喜萬分,?老師也稍?有成就感?。六一過?后,緊接?而來的是?本年度的?安全月,?本次安全?月的主題?是“安全?責(zé)任,重?在落實(shí)。?”針對本?次安全月?,全園領(lǐng)?導(dǎo)和老師?都做了很?多與安全?有關(guān)的事?件。如:?全園地震?安全演習(xí)?、安全消?防演習(xí)、?安全知識?教育、開?展安全教?學(xué)活動、?大班幼兒?安全知識?搶答、教?師安全演?講比賽等?。經(jīng)過本?月一系列?的安全活?動,老師?和孩子們?在安全方?面都有了?較大的進(jìn)?步,孩子?的個人安?全意識也?逐漸提高?。雖然本?月是安全?月,但我?們的教學(xué)?活動和常?規(guī)活動也?沒落下哦??,F(xiàn)將本?月工作總?結(jié)如下:?一、衛(wèi)?生保健工?作。炎?炎一夏是?手足口病?的高發(fā)期?。為了不?讓手足口?病在我班?出現(xiàn),在?做好消毒?工作的情?況下,繼?續(xù)更上一?層樓,將?消毒工作?做的更好?,從而使?手足口病?無法在我?班“立足?”?,F(xiàn)在?溫度已經(jīng)?逐漸上升?,孩子戶?外活動時?易出汗,?針對這一?情況我們?是如何解?決的呢首?先,請家?長們每天?給孩子至?少帶一件?衣服來園?更換。其?次,在不?減少孩子?戶外活動?時間的同?時,我們?老師組織?一些運(yùn)動?量較小的?戶外游戲?活動。最?后,在戶?外活動時?教師有計(jì)?劃有目的?的進(jìn)行,?并合理安?排活動,?使活動保?持著動靜?交替的原?則?;顒?時,孩子?出汗了,?及時給孩?子擦汗或?更換衣服?。不要讓?感冒、發(fā)?燒、咳嗽?對我們孩?子有機(jī)可?乘。二?、安全工?作。本?月是一年?一度的安?全月,跟?本次安全?月主題一?般“安全?責(zé)任,重?在落實(shí)。?”本月孩?子們不僅?進(jìn)行了兩?次大型的?安全演習(xí)?(地震、?消防)、?還在日常?生活中老?師給孩子?隨機(jī)進(jìn)行?安全知識?教育,使?孩子的個?人安全意?識更強(qiáng)。?形式上的?安全每月?每年只有?一兩次,?而在我們?心中每個?月都應(yīng)是?安全月,?,每一天?都應(yīng)是安?全日,每?時每刻都?要應(yīng)把安?全放在第?一位。?三、教學(xué)?工作。?本月主題?活動“你?的家,我?的家。”?“家”是?我們展開?人生的第?一個場所?,“家”?也是溫暖?、安全與?愛的代名?詞。只要?稍稍留心?,我們就?會發(fā)現(xiàn),?孩子時常?會把“我?家……”?“我媽媽?……”“?我們家里?……”掛?在嘴邊,?因?yàn)檫@是?孩子們最?熟悉的人?生經(jīng)驗(yàn)。?在此主題?中,孩子?會學(xué)習(xí)擔(dān)?任小主人?與小客人?的不同角?色,體會?如何善意?的招待別?人,將禮?貌教育落?實(shí)生活中?。四、?本月工作?完成情況?。活動?內(nèi)容活?動負(fù)責(zé)人?活動完?成情況?每班兩張?安全板報?全園地?震安全演?習(xí)班級?安全消防?演習(xí)組?織孩子安?全知識教?學(xué)五、?____?月工作任?務(wù)?;?動內(nèi)容?活動負(fù)責(zé)?人為開?展幼兒測?評工作做?準(zhǔn)備做?好學(xué)期工?作總結(jié)?工作總結(jié)?幼兒園小?班(二)?安全工?作是幼兒?園工作的?重中之重?,只有在?確保幼兒?健康成長?的條件下?我們才可?以順利地?開展教學(xué)?活動,我?班教師始?終保持高?度的安全?責(zé)任意識?,認(rèn)真細(xì)?致地開展?安全工作?。我班共?計(jì)22人?,幼兒有?了初步的?自我保護(hù)?意識,只?是隨著孩?子年齡的?增長,他?們的冒險?精神也越?來越強(qiáng)。?為了確保?幼兒的安?全,使幼?兒形成初?步的安全?意識,依?據(jù)本班幼?兒的年齡?特點(diǎn)和實(shí)?際情況,?在這一學(xué)?期本班級?制訂切實(shí)?可行的安?全工作計(jì)?劃。一?日活動中?的體現(xiàn)?1.幼兒?生活活動?時,老師?時刻跟隨?,以免上?廁所滑倒?摔傷,幼?兒洗手時?不玩水,?喝水時注?意開水的?冷熱,避?免燙傷。?2.告?訴幼兒不?亂動電器?、電源、?活動時不?推不擠,?來園向老?師問好,?離園時說?再見,使?老師心中?有數(shù),以?免幼兒丟?失。不隨?陌生人離?開或擅自?離園,了?解自救辦?法,告訴?幼兒識別?特殊號碼?的用途,?(如:1?10、1?19、1?20)。?3.進(jìn)?餐時的安?全衛(wèi)生,?要求幼兒?安靜進(jìn)餐?,避免食?物嗆入氣?管,被熱?菜、熱湯?燙傷。午?睡時不蒙?頭睡覺,?并檢查幼?兒是否帶?有異物(?發(fā)夾、扣?子、珠子?、拉鏈等?),發(fā)現(xiàn)?并及時處?理。4?.戶外活?動時,不?擠、不推?、不追打?,注意幼?兒的衣著?是否整齊?,鞋帶是?否系好,?以防摔跤?。5.?幼兒離園?時,陌生?人接著幼?兒時仔細(xì)?了解情況?,在家長?允許的情?況下方可?放入。老?師離園時?檢查教室?各個地方?是否留有?安全隱患?和幼兒滯?留,發(fā)現(xiàn)?后即時處?理。家?長工作中?的體現(xiàn)?1.向家?長宣傳安?全教育的?重要性,?以及幼兒?園的安全?教育活動?,請家長?積極配合?幼兒園做?好安全教?育工作和?安全防范?工作。?2.讓家?長配合班?級安全教?育活動的?開展,告?訴幼兒一?些安全知?識以及一?些防范措?施,如:?熟記家庭?住址,電?話號碼,?訓(xùn)練引導(dǎo)?幼兒識別?方向,告?誡幼兒不?要輕信別?人。教?師工作中?的體現(xiàn)?1.教師?有很強(qiáng)的?安全保護(hù)?意識,加?強(qiáng)責(zé)任心?,時刻把?安全工作?放在首位?,保證每?個幼兒的?安全。?2.及時?排除班內(nèi)?不安全隱?患,檢查?教室每一?個角落,?將危險物?品放在幼?兒觸摸不?到的地方?。3.?經(jīng)常利用?一日生活?中的各個?環(huán)節(jié),對?幼兒進(jìn)行?安全教育?,培養(yǎng)幼?兒初步的?安全意識?及自我保?護(hù)能力。?總之,?把安全放?在首位,?對孩子要?做到:放?手不放眼?,放眼不?放心。我?們將盡自?己的一切?能力保護(hù)?好幼兒,?防止事故?的發(fā)生,?促進(jìn)幼兒?健康成長?。工作?總結(jié)幼兒?園小班(?三)強(qiáng)?化安全管?理,加強(qiáng)?“安全”?的意識,?做到時時?事事處處?講安全,?并必須做?到“四勤?“眼勤、?嘴勤、腳?勤、手勤?”,發(fā)現(xiàn)?不安全的?隱患及時?處理,杜?絕事故的?發(fā)生,確?保幼兒的?人身安全?。做好?春季流行?病的預(yù)防?工作,堅(jiān)?持每天兩?小掃,每?周一大掃?,餐具、?玩具、用?具定期消?毒的衛(wèi)生?制度,讓?幼兒吃飽?、吃好。?小班安全?工作總結(jié)?在忙忙碌?碌中我們?的學(xué)期也?接近尾聲?,回顧這?一學(xué)期自?己的工作?,真是又?喜又憂。?幼兒教師?的職業(yè)是?瑣碎的,?細(xì)小的。?但我熱愛?我的職業(yè)?,在工作?中,我對?每一件事?情都認(rèn)真?負(fù)責(zé),現(xiàn)?將一學(xué)期?班級安全?工作情況?總結(jié)如下?。日常?生活方面?我班幼?兒剛進(jìn)園?時,大部?分自理能?力都很差?,吃飯很?多都要喂?,剛開始?時我是一?邊喂,一?邊耐心的?講一些吃?飯的小故?事給他們?聽,后來?就鼓勵他?們自己吃?,教他們?正確的吃?飯姿勢。?我班沒有?幾個小朋?友會自己?穿褲子,?我手把手?的一個個?教,當(dāng)然?我是看特?殊情況或?天氣情況?,有時候?也給予幫?忙的。盡?量讓小朋?友自己的?事情自己?做,鼓勵?他。對小?朋友微小?的進(jìn)步給?予肯定與?表揚(yáng),讓?他們體驗(yàn)?成功的喜?悅,使全?班小朋友?的自理能?力有了很?大的提高?。每天對?每個小朋?友的健康?牌記在心?里,留意?他們的精?神狀況,?對生病的?小朋友細(xì)?心照顧,?多帶在身?邊方便照?顧與給予?關(guān)心。?孩子們在?小小班度?過了一個?愉快而充?實(shí)的集體?生活。為?此,我們?老師付出?了辛勤的?汗水,一?份耕耘一?份收獲。?當(dāng)我們看?到孩子的?進(jìn)步,我?們從心里?感到欣慰?。安全?管理方面?在擔(dān)任?班級工作?的同時,?我還擔(dān)任?保健醫(yī)生?之職,因?此,在日?常生活中?我還會加?強(qiáng)責(zé)任制?,注重分?層管理,?層層落實(shí)?、人人負(fù)?責(zé)。每發(fā)?生一起意?外損傷事?故,哪怕?是極輕微?的損傷,?都認(rèn)真分?析事故原?因,記錄?幼兒損傷?情況,愈?合情況,?并做好家?長的工作?幼兒園小?班安全總?結(jié)工作總?結(jié)。只要?幼兒一進(jìn)?園門,就?要求教師?“眼睛跟?上,嘴巴?跟上,腿?腳跟上”?,把幼兒?的安全始?終掛在心?上,以防?幼兒意外?損傷的發(fā)?生。強(qiáng)?化對幼兒?的安全教?育。針對?幼兒年齡?特點(diǎn),在?晨檢、進(jìn)?餐、喝水?、入廁、?戶外活動?、午睡、?離園等環(huán)?節(jié)加強(qiáng)對?幼兒的安?全教育,?培養(yǎng)幼兒?良好的生?活習(xí)慣。?以區(qū)角材?料投放、?墻飾等為?載體,創(chuàng)?設(shè)教育環(huán)?境,結(jié)合?實(shí)際將安?全教育內(nèi)?容納入教?學(xué)計(jì)劃中?,以兒歌?、繪畫、?歌曲、表?演、游戲?等幼兒喜?歡的形式?,讓幼兒?掌握日常?生活中必?備的自護(hù)?自救方法?。同時,?動員家長?參與幼兒?安全教育?活動。各?班通過家?長會、家?園聯(lián)系欄?、親子游?戲等形式?要求家長?配合幼兒?園進(jìn)行幼?兒安全教?育,確保?幼兒安全?與健康。?總之,?這學(xué)期來?,我努力?做好本工?作。但在?工作中也?難免存在?不足,我?會在今后?的工作中?加以改進(jìn)?,揚(yáng)長避?短,繼續(xù)?努力,把?工作做好?,力爭更?上一層樓?!工作?總結(jié)幼兒?園小班(?四)本?學(xué)期,保?健服務(wù)中?心主要工?作任務(wù)為?進(jìn)一步推?進(jìn)已經(jīng)確?立的工作?常規(guī),并?對過去四?年的工作?進(jìn)行全面?梳理,使?衛(wèi)生保健?工作處在?制定-落?實(shí)-梳理?-總結(jié)-?提煉的良?性循環(huán)狀?態(tài)。通過?大家共同?努力,使?得幼兒園?衛(wèi)生保健?工作更加?嚴(yán)謹(jǐn)、扎?實(shí)?,F(xiàn)將?本學(xué)期衛(wèi)?生工作總?結(jié)如下:?(一)?保健工作?1.完?成每學(xué)期?一次的幼?兒體檢、?生長發(fā)育?評價。對?幼兒體檢?資料進(jìn)行?分析匯總?并向家長?公布體檢?結(jié)果,?2.認(rèn)真?做好每天?晨檢、全?日觀察工?作,詳細(xì)?制定帶藥?登記制度?并嚴(yán)格執(zhí)?行,按時?為帶藥幼?兒喂服藥?品,做好?晨檢記錄?和全日觀?察記錄。?認(rèn)真防治?小傷小病?,積極妥?善處理突?發(fā)急癥。?3.嚴(yán)?格執(zhí)行預(yù)?防接種證?查驗(yàn)制度?,對漏種?幼兒開具?補(bǔ)種通知?單并進(jìn)行?詳細(xì)復(fù)驗(yàn)?,補(bǔ)種復(fù)?驗(yàn)率達(dá)到?90%以?上___?_幼兒園?衛(wèi)生保健?工作總結(jié)?____?幼兒園衛(wèi)?生保健工?作總結(jié)。?4.組?織保育員?、餐飲從?業(yè)人員辦?健康證,?實(shí)現(xiàn)10?0%持證?上崗。?5.圓滿?完成幼兒?園傳染病?防控工作?。6完?成了幼兒?社會實(shí)踐?活動過程?中的預(yù)防?保健任務(wù)?。(二?)營養(yǎng)膳?食1.?管理好幼?兒膳食,?每周制定?帶量食譜?,食物品?種多樣,?營養(yǎng)成分?的搭配科?學(xué)合理,?保證按量?供給。?2.制定?合理的進(jìn)?餐時間和?次數(shù),幼?兒進(jìn)餐定?時定量,?各餐熱能?合理分配?,以保證?幼兒生長?發(fā)育需要?。3.?隨時為幼?兒提供飲?水機(jī)會,?水溫、水?質(zhì)符合要?求。4?.管理、?監(jiān)督保育?員老師餐?前準(zhǔn)備工?作,遵守?開飯時間?,不提早?或推遲,?做好餐前?準(zhǔn)備,為?幼兒提供?愉快、舒?適的就餐?環(huán)境,分?餐時要洗?手,分發(fā)?干菜、熟?食不直接?用手接觸?,加強(qiáng)進(jìn)?餐習(xí)慣培?養(yǎng),教育?幼兒不挑?食,確保?營養(yǎng)的合?理吸收,?飯后組織?幼兒散步?,保證幼?兒午睡時?間充足。?5.餐?飲從業(yè)人?員按食品?衛(wèi)生法進(jìn)?行烹飪,?食物煮熟?煮透,生?熟分開,?操作時保?持食品營?養(yǎng)素,制?作食品色?、香、味?俱全的食?物。6?.認(rèn)真抓?好伙委會?工作,協(xié)?同保教處?制定出本?學(xué)期參加?伙委會的?家長名單?,.同廚?師、家長?制定每周?幼兒營養(yǎng)?食譜,全?面落實(shí)伙?食會議制?度,發(fā)現(xiàn)?問題,及?時糾正。?保健醫(yī)每?周至少進(jìn)?班觀察一?次幼兒進(jìn)?餐情況。?每月對幼?兒食譜做?出營養(yǎng)分?析報告,?并向家長?公示,根?據(jù)分析結(jié)?果做出相?應(yīng)的改進(jìn)?意見。?(三)習(xí)?慣培養(yǎng)?1.培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)成?每天堅(jiān)持?晨練的習(xí)?慣。2?.培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成餐?前洗手,?餐后簌口?的良好習(xí)?慣。(?四)衛(wèi)生?、消毒、?隔離1?.水杯、?小毛巾每?日消毒一?次,指導(dǎo)?、監(jiān)督保?育員做好?小毛巾清?洗、消毒?工作,將?小毛巾巾?擺放在固?定的地方?,方便幼?兒取用。?2.消?毒柜及紫?外線燈,?做到專人?負(fù)責(zé),按?時消毒及?時記錄。?3.定?期晾曬消?毒一些不?宜清洗的?玩具、圖?書、被褥?等。4?.做好流?行病的預(yù)?防工作,?對體弱兒?加強(qiáng)護(hù)理?,防止水?痘(__?__最新?學(xué)校創(chuàng)先?爭優(yōu)活動?工作總結(jié)?)、流感?等流行病?的蔓延,?對患有傳?染病的患?兒所在班?級的玩具?、物品要?徹底消毒?、暴曬。?5.定?期清洗床?單、被套?、枕套(?每兩周一?次),晾?曬(每月?一次)做?好標(biāo)記,?清洗時不?混班。?6.合理?劃分衛(wèi)生?環(huán)境責(zé)任?區(qū),做到?無盲區(qū)、?死角,明?確衛(wèi)生評?分標(biāo)準(zhǔn),?抓好全園?衛(wèi)生工作?,加強(qiáng)日?常監(jiān)督。?衛(wèi)生檢查?做到每天?督查、每?周檢查、?每月大檢?查___?_幼兒園?衛(wèi)生保健?工作總結(jié)?工作總結(jié)?。7.?評出每月?全園教職?工衛(wèi)生考?核分,對?當(dāng)月衛(wèi)生?優(yōu)勝的班?級發(fā)放流?動紅旗。?(五)?體格鍛煉?詳細(xì)制?定體格鍛?煉計(jì)劃,?保證幼兒?每天2小?時的戶外?活動,根?據(jù)不同年?齡幼兒、?不同季節(jié)?,安排合?適的體育?鍛煉方式?。(六?)健康宣?教1.?認(rèn)真辦好?健康宣傳?欄、幼兒?園網(wǎng)站衛(wèi)?生保健專?欄,內(nèi)容?豐富實(shí)用?,每月及?時更新。?2.組?織保育員?進(jìn)行業(yè)務(wù)?技能觀摩?學(xué)習(xí),保?育員考核?。3.?組織兩園?小班家長?幼兒家長?進(jìn)行幼兒?口腔保健?知識講座?。4.?在傳染病?流行期間?,及時與?家長溝通?,向家長?宣傳防病?保健知識?和注意事?項(xiàng)。工?作總結(jié)幼?兒園小班?(五)?____?即將過去?,我們也?將迎來新?的一年,?回顧這一?年的工作?有苦也有?甜既忙碌?又充實(shí)。?有許多值?得總結(jié)和?反思的地?方?,F(xiàn)將?本學(xué)期的?工作做一?個小結(jié)借?以保促進(jìn)?提高。?本學(xué)期我?教的是小?班,小班?小朋友的?年齡小見?識少知識?面窄本以?好玩好奇?心強(qiáng)喜歡?新紀(jì)錄鮮?的事物,?我抓住這?些特點(diǎn)開?展教學(xué)活?動時常變?化形式多?以有趣的?游戲或故?事來培養(yǎng)?幼兒的興?趣。記得?剛開學(xué)的?那段日子?因?yàn)槊總€?小朋友都?沒有上課?意識上課?時坐不住?喜歡到處?跑,我就?以玩的形?式開展教?學(xué)活動把?知識點(diǎn)融?入到游戲?中去讓幼?兒在玩中?學(xué),學(xué)中?樂。對于?一些抽像?的東西或?事物就出?示實(shí)物教?具直觀教?學(xué)。數(shù)?學(xué)活動對?小朋友來?說尤其是?剛?cè)雽W(xué)門?的幼兒來?說是一名?很抽象的?學(xué)科難理?解,一個?學(xué)期下來?在家長的?配合指導(dǎo)?下班上幼?兒對知識?掌握的不?錯一般的?達(dá)到了我?的教學(xué)目?標(biāo)但也有?個別幼兒?因?yàn)槟承?原因(如?聽不懂普?通話不會?說話)學(xué)?習(xí)效果不?理想進(jìn)步?不明顯。?幼兒對紅?黃藍(lán)綠四?色能很好?的辯別,?能說出生?活中的三?角形圓形?方形的東?西。會比?較兩種事?物的多少?、高矮、?大小、學(xué)?會了5以?內(nèi)實(shí)物的?按物點(diǎn)數(shù)?等。自然?活動使幼?兒更進(jìn)一?步接近大?自然,培?養(yǎng)了幼兒?的觀察能?力使幼兒?喜歡大自?然,給幼?兒灌輸了?一些基本?的環(huán)保意?識,懂得?要愛護(hù)大?自然的一?草一木會?保護(hù)小動?物。明白?了自然界?中一些常?見的自然?現(xiàn)象,如?下雨下雪?刮風(fēng)等。?了解了春?夏秋冬四?季的天氣?變化的各?季的明顯?特征。本?學(xué)期的美?術(shù)活動以?手工、涂?色為主繪?圖其次。?一學(xué)期下?來幼兒的?涂色技巧?提高了很?多,手工?制作也取?得了成果?,幼兒學(xué)?會了欣賞?美、感受?美、制作?美。繪畫?不水平也?提高了不?少,幼兒?敢于大膽?作畫了會?用筆來描?繪自己的?生活見聞?了。會給?自己的畫?配上漂亮?的色彩了?。體育?活動是本?班幼兒最?感興趣的?一各學(xué)科?。小朋友?能很好的?投入各活?動角色中?,活動時?氣氛活躍?。一學(xué)期?下來每個?幼兒都聽?從教師的?口號不到?處亂跑會?按口號做?動作,并?懂得了一?些基本的?安全常識?,有了自?我保護(hù)意?識。提高?了幼兒四?肢的靈敏?度和動作?技巧。?以上是我?對本學(xué)期?的工作總?結(jié),我會?在收取教?學(xué)成果的?同時,總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn),找出?自己教學(xué)?工作中的?不足之處?并改正,?把下不這?期的工作?做得更好?。工作?總結(jié)幼兒?園小班(?六)一?班級概況?記得剛?開學(xué)的時?候,有二?十九張嶄?新的面孔?看著對他?們來說很?陌生的我?。我對小?朋友做了?自我介紹?:我姓吳?,但大家?可以叫我?花花老師?,我?guī)Т?班兩年時?間了,這?學(xué)期我是?小朋友們?的版主任?老師,我?很喜歡聆?聽小朋友?們的心聲?,所以大?家以后有?什么快樂?和不快樂?的事兒一?定記得跟?老師分享?哦!我的?介紹結(jié)束?后,小朋?友們的眼?神和熱情?告訴了我?他們很喜?歡我,當(dāng)?小朋友們?各自做了?介紹后,?我對他們?有了大概?的了解,?也知道了?班上有男?生十名女?生十九名?。二教?學(xué)方面?對于年齡?平均只有?四歲的他?們,我有?自己的教?導(dǎo)方式和?指引目標(biāo)?。當(dāng)小?朋友做錯?事或者不?講理的時?候,我會?把其錯誤?以故事的?形式講出?來,讓小?朋友自己?發(fā)現(xiàn)自己?的不足,?并知道怎?樣做才是?正確的,?指導(dǎo)幼兒?今后怎樣?改正,怎?么做,同?時也教育?了其他小?朋友。?經(jīng)過和小?朋友們長?時間的相?處后,慢?慢的小朋?友們也會?自己編故?事了,也?會跟大家?分享自己?從中受到?的啟發(fā)了?。語言表?述能力提?升的很快?,當(dāng)他們?在家里遇?到了什么?高興或不?高興的事?兒時,他?們一來幼?兒園就會?與老師小?朋友分享?自己的感?受,這樣?更有效的?拉進(jìn)了師?生關(guān)系,?也融洽了?班級的和?諧氛圍。?三生活?方面由?于開學(xué)后?一直都是?陰雨天,?許多小朋?友很愛請?假,老師?要抽出時?間給他們?補(bǔ)課,由?于平時在?家里小朋?友吃飯不?是很規(guī)律?,所以有?些小朋友?在幼兒園?里吃飯不?習(xí)慣,也?吃得很慢?;等到了?____?月份請假?的小朋友?基本上都?能按時來?園了,小?朋友們的?出勤率也?提升了不?少,吃飯?也好了;?____?月___?_月份天?氣漸漸轉(zhuǎn)?涼了,老?師要很細(xì)?心的照顧?好每一個?小朋友,?冬天到了?,告訴小?朋友們不?要吃冰涼?的食物,?不能喝冷?水,以防?咳嗽感冒?。教師?要每天打?掃教室環(huán)?境衛(wèi)生,?教育幼兒?要保持個?人衛(wèi)生,?要愛護(hù)集?體衛(wèi)生。?四安全?方面教?育小朋友?平時走路?時不亂跑?,上下樓?梯要靠右?行,站隊(duì)?時不擁擠?,玩玩具?時不爭搶?,上下幼?兒園要家?長親自接?送,一個?人不能到?處亂跑,?以防意外?事故的發(fā)?生。在教?師的教育?和督促下?,小朋友?們都能遵?守要求,?各個都平?平安安健?健康康。?總之,?是緣分讓?我與這些?天真快樂?的小朋友?們相遇,?是相互信?任讓我和?家長朋友?們親如家?人,我愛?我的工作?,我更愛?這些可愛?的孩子們?,我會用?我所有愛?心澆灌這?些幼苗,?為他們美?好的明天?發(fā)出自己?的光和熱?。工作?總結(jié)幼兒?園小班(?七)親?愛的同學(xué)?們:今?天來給我?講班級總?結(jié)。以?上是我們?班級不足?的地方。?1、同?學(xué)們,偶?爾遲到,?對于某課?程態(tài)度不?積極,課?下自主能?力不夠強(qiáng)?,成績不?理想。?以上就是?,本來我?們班級不?足的地方?。嗯,?我詞窮了?,然后下?面就寫一?些,班級?里比較好?一點(diǎn)的情?況你還有?,以及還?要改,改?進(jìn)的地方?,不不足?的行為要?改進(jìn)啊,?什么的??體育老?師工作總?結(jié)音樂教?師個人工?作總結(jié)生?活老師期?末工作總?結(jié)?光?陰似箭,?一晃一年?的骨干教?師生涯已?悄然而過??;厥?這一年來?走過的路?,雖然很?艱辛,但?更多的是?欣喜、是?快樂、是?成熟。作?為校骨干?教師,這?是學(xué)校老?師、領(lǐng)導(dǎo)?對我前幾?年工作的?肯定與鼓?勵,我深?知這既是?一種榮譽(yù)?,更是一?種壓力與?責(zé)任。?工作總結(jié)?幼兒園小?班(八)?這個學(xué)?期的工作?在忙碌中?開始,也?在忙碌中?結(jié)束。送?離了最終?一個孩子?,結(jié)束了?剩下的工?作,我也?該好好的?整理一下?在這個學(xué)?期中的工?作了。?這個學(xué)期?,我們班?已經(jīng)結(jié)束?了中班的?課程,到?了下學(xué)期?就是大班?的學(xué)習(xí)了?,中班到?大班是個?大轉(zhuǎn)變,?為此,我?也要好好?的總結(jié)這?個學(xué)期的?教學(xué)工作?,以方便?下學(xué)期的?教學(xué)制定?。我的中?班下學(xué)期?工作總結(jié)?如下:?一、對班?級情景的?總結(jié)這?學(xué)期我們?班男生_?___名?,女生_?___名?。經(jīng)過一?學(xué)期的教?學(xué),他們?都好好的?學(xué)會了這?學(xué)期的知?識,在生?活和玩耍?時,都能?好好的遵?守規(guī)則。?懂得禮貌?、謙讓,?并也習(xí)慣?了在飯前?洗手這樣?的衛(wèi)生習(xí)?慣。可?是因?yàn)楹?子玩心太?重,有些?本該認(rèn)真?去做的事?情,也常?被拿去惡?作劇,可?是經(jīng)過教?導(dǎo),他們?也明白了?這樣是不?好的,可?是下學(xué)期?也別忘了?將這些知?識都給同?學(xué)們鞏固?一遍!僅?有在日常?中不斷的?堅(jiān)持,好?習(xí)慣才會?養(yǎng)成。?二、在生?活方面?在幼兒的?生活方面?,我們不?曾有過任?何的放松?!無論是?學(xué)習(xí)區(qū)還?是娛樂區(qū)?,我們都?進(jìn)取的堅(jiān)?持著場地?的衛(wèi)生和?消毒方面?的工作。?到了必須?時間就會?對幼兒常?接觸的玩?具和桌椅?進(jìn)行消毒?,桌椅的?打掃更是?每一天都?在進(jìn)行!?雖然到?了中班,?依然有些?孩子存在?午睡睡不?著的情景?,為此,?我們也專?門開設(shè)了?午休教學(xué)?課程,教?導(dǎo)幼兒們?,在午休?的時候因?該堅(jiān)持安?靜,并且?我們教師?也會在中?午的時候?時不時去?巡視。?三、教學(xué)?方面中?班下學(xué)期?的學(xué)習(xí)資?料主要是?教會幼兒?們學(xué)會尊?重,學(xué)會?人際交往?,并且對?安全教育?著重教導(dǎo)?!下個?學(xué)期就是?大班了,?大班是個?不一樣的?時段,到?了大班就?意味著他?們即將升?入小學(xué)了?!小學(xué)不?比幼兒園?,教師不?會一向看?著,所以?我們必須?教導(dǎo)會幼?兒們何為?尊重,學(xué)?會必須的?獨(dú)立本事?。我們?多次組合?兩個班一?齊上課,?讓孩子們?有機(jī)會認(rèn)?識新的朋?友,并學(xué)?會如何交?流。四?、活動方?面幼兒?們都是喜?歡活動的?,而活動?中也是引?導(dǎo)他們學(xué)?習(xí)常識的?機(jī)會,這?一學(xué)期,?我們經(jīng)過?舉行合作?的游戲,?讓幼兒們?學(xué)會了互?相配合。?經(jīng)過“我?的小小商?店”的活?動,讓幼?兒們學(xué)會?了,遵守?規(guī)則。還?有“過馬?路”等活?動的演練?,鍛煉同?學(xué)們的安?全意識。?五、總?結(jié)中班?下學(xué)期的?工作完成?的十分圓?滿,下學(xué)?期的工作?將會更為?忙碌,可?是我們也?要做好準(zhǔn)?備。幼兒?們期待著?來幼兒園?學(xué)習(xí),那?么我們又?怎樣能不?好好的帶?著他們在?歡樂中成?長呢工?作總結(jié)幼?兒園小班?(九)?轉(zhuǎn)眼間,?一個學(xué)期?即將過去??;仡?這學(xué)期,?我園為進(jìn)?一步做好?安全教育?工作,切?實(shí)加強(qiáng)安?全教育工?作的領(lǐng)導(dǎo)?,我園把?安全工作?列入重要?議事日程?,將幼兒?園安全工?作總結(jié)如?下:一?、樹立安?全第一的?思想,把?安全工作?放在我園?工作的重?中之中?我園定期?對全體教?職工進(jìn)行?安全教育?,增強(qiáng)教?職工的責(zé)?任感,并?組織全體?教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)上?級轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安全?教育、安?全檢查等?文件,通?過學(xué)習(xí),?讓大家明?確到安全?工作是人?命關(guān)天的?大事,安?全工作人?人有責(zé),?使教職工?的思想上?對安全高?度重視。?二、健?全安全管?理機(jī)制,?嚴(yán)格執(zhí)行?安全防范?制度1?、成立安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?為了把?安全工作?落實(shí)到位?,我園成?立了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,負(fù)?責(zé)全園各?項(xiàng)安全工?作,定期?對幼兒園?設(shè)施進(jìn)行?檢查,查?找園內(nèi)不?安全隱患?,發(fā)現(xiàn)問?題及時采?取措施加?以消除,?確保幼兒?園的安全?。2、?嚴(yán)格執(zhí)行?接送及出?入園制度?我園嚴(yán)?格執(zhí)行出?入園制度?,在入園?處設(shè)有刷?卡機(jī),家?長接送小?朋友必須?持有接送?卡,經(jīng)刷?卡后方可?入園,如?有特殊情?況必需由?家長事前?說明并提?供足信憑?證。3?、加強(qiáng)對?衛(wèi)生藥品?的管理對?保健室內(nèi)?的藥品、?消毒物品?、治療器?具等分類?擺放,定?期檢查,?及時更換?,妥善保?管,嚴(yán)禁?無關(guān)人員?進(jìn)入衛(wèi)生?保健室?4、加強(qiáng)?對食品衛(wèi)?生的管理?堅(jiān)持執(zhí)行?《食品衛(wèi)?生法》等?文件規(guī)定?,嚴(yán)把食?品采購關(guān)?、加工關(guān)?,不購買?腐爛、變?質(zhì)的食品?。存放食?品有專人?專門管理?,加強(qiáng)餐?具和炊具?的消毒工?作,嚴(yán)防?食物中毒?和經(jīng)食物?傳達(dá)室播?疾病5?、簽訂責(zé)?任書幼兒?園和老師?、家長簽?訂安全責(zé)?任書,明?確各自的?職責(zé),做?到職責(zé)明?確工作總?結(jié)三、?開展安全?教育活動?,增強(qiáng)小?朋友防范?意識安?全知識最?終要轉(zhuǎn)化?為安全行?為才是教?育的根本?,才是最?有現(xiàn)實(shí)意?義。首先?我園在園?內(nèi)過道、?樓梯貼上?安全標(biāo)記?圖,在入?園處設(shè)有?活動看板?,以經(jīng)常?提示小朋?友。其次?是開展一?系列安全?主題活動?,讓小朋?友認(rèn)識交?通標(biāo)記,?懂得交通?規(guī)則。給?小朋友介?紹火災(zāi)形?成的原因?,消防車?的作用,?滅火器的?使用注意?事項(xiàng)。最?后教給小?朋友自救?的方法,?通過防震?、防火演?練,讓小?朋友掌握?簡單的自?救技能,?認(rèn)識地震?、水災(zāi)、?火災(zāi)發(fā)生?時的自救?方法,使?小朋友的?安全意識?有了明顯?的提高,?心理素質(zhì)?,應(yīng)變能?力明顯加?強(qiáng)。四?、重視傳?染病的防?治工作,?措施到位?,責(zé)任到?位在春季?傳染病?高峰,我?園能按上?級指示要?求,認(rèn)真?做好傳染?病防控工?作,對小?朋友進(jìn)行?衛(wèi)生教育?,要求小?朋友勤洗?手、勤洗?臉、勤飲?水、勤換?衣服,保?持好個人?衛(wèi)生。每?天定時用?紫外線對?教室、寢?室消毒,?用消毒液?擦洗小朋?友桌椅、?玩具等,?地面噴灑?來蘇,餐?具餐餐消?毒,堅(jiān)持?一人一杯?,人手兩?巾并定時?消毒。嚴(yán)?格執(zhí)行晨?檢制度,?晨檢做到?一摸、二?看、三問?、四查,?及時掌握?小朋友健?康狀態(tài),?發(fā)現(xiàn)問題?及時處理?。這學(xué)?期來,我?園嚴(yán)格執(zhí)?行安全制?度和檢查?制度,全?園教職工?始終把安?全放在第?一位,在?今后的工?作中,我?園將繼續(xù)?加強(qiáng)幼兒?園安全管?理工作,?不斷提高?小朋友和?教職工的?安全意識?,努力為?小朋友營?造一個更?安全的幼?兒園環(huán)境?,促進(jìn)小?朋友更健?康、更快?樂的成長?!工作?總結(jié)幼兒?園小班(?十)時?間過的真?快.轉(zhuǎn)眼?間本學(xué)期?的教學(xué)工?作已即將?結(jié)束.一?個學(xué)期以?來,我盡?心盡責(zé),?投入于工?作中,在?工作中不?斷實(shí)踐,?總結(jié),更?新,力求?做到最好?.孩子們?各方面的?本事都不?一樣程度?地提高了?,我與孩?子們的感?情也日益?深厚,看?到孩子們?開心的笑?容,我感?到了莫大?的歡樂以?下是本人?這個學(xué)年?的工作總?結(jié):一?,思想品?德作為一?名教師,?在思想上?我進(jìn)取要?求上進(jìn),?認(rèn)真參加?每次的政?治學(xué)習(xí),?樹立正確?的世界觀?和人生觀?.在工作?中愛崗敬?業(yè),盡職?盡責(zé),作?到為人師?表,樹立?良好的師?德形象.?同時以進(jìn)?取熱情的?心態(tài)去完?成園里安?排的各項(xiàng)?工作.進(jìn)?取參加園?內(nèi)各項(xiàng)活?動,做好?各項(xiàng)工作?.熱愛每?一位幼兒?,對他們?一視同仁?,熱情接?待每一位?家長,使?家長能放?心的將孩?子交到我?們手中.?二,教?育工作僅?有經(jīng)過多?種渠道不?斷的學(xué)習(xí)?,才能提?高忠誠于?____?教育事業(yè)?的職責(zé)心?,才能提?高自身的?素質(zhì)和教?學(xué)本領(lǐng).?本人在本?學(xué)期中,?堅(jiān)持把理?論同實(shí)際?相結(jié)合,?從我做起?,從身邊?的小事做?起,用正?確的思想?引導(dǎo)幼兒?,做好保?教工作.?在教學(xué)中?我深知要?提高教學(xué)?質(zhì)量,關(guān)?鍵就是要?上好課.?為了上好?課,我備?好每一節(jié)?課.自我?動手制作?教學(xué)用圖?和教學(xué)用?具.了解?幼兒的興?趣,需要?,方法,?習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識?可能遇到?的困難,?并采取相?應(yīng)的措施?.關(guān)注全?體幼兒,?注重個別?教育,使?其堅(jiān)持相?對穩(wěn)定性?,同時激?發(fā)幼兒的?情感,使?幼兒產(chǎn)生?愉快的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛.?多看對業(yè)?務(wù)有幫忙?的書籍,?不斷擴(kuò)寬?知識面,?為教學(xué)資?料注入新?的活力.?1,在教?育教學(xué)活?動中,為?幼兒創(chuàng)設(shè)?良好學(xué)習(xí)?機(jī)會與條?件,供給?充足的操?作材料.?根據(jù)班上?幼兒的年?齡特征,?充分調(diào)動?各種感官?感知事物?,使之在?參加活動?的過程中?,認(rèn)知和?掌握事物?的特征與?屬性.在?一日活動?中,注意?教給幼兒?初淺的,?簡單的生?活知識經(jīng)?驗(yàn),培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立?解決問題?的本事.?2,在教?育教學(xué)活?動中認(rèn)真?備課,做?好課前的?物質(zhì)準(zhǔn)備?和知識準(zhǔn)?備工作.?注意將理?論貫穿于?教學(xué)實(shí)踐?中,善于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,每周撰?寫教學(xué)反?思,以提?高自身本?事.3,?在教學(xué)中?要處理好?幼兒的主?體地位及?教師的主?導(dǎo)地位,?以多種形?式引導(dǎo)幼?兒有興趣?地參與活?動,并主?動去學(xué)習(xí)?,更好地?因材施教?,因人施?教,認(rèn)真?領(lǐng)會了新?《綱要》?精神4,?根據(jù)制定?的活動目?標(biāo),資料?與要求組?織好教育?教學(xué)活動?的各環(huán)節(jié)?,保證好?幼兒每一?天的游戲?活動及戶?外活動時?間,供給?幼兒活動?材料,更?好地培養(yǎng)?幼兒的全?面發(fā)展本?事.三?,保育工?作在日常?生活中引?導(dǎo)幼兒了?解自我與?團(tuán)體的關(guān)?系,讓幼?兒明白自?我是團(tuán)體?中的一員?,并樂于?參加團(tuán)體?活動.教?育幼兒關(guān)?心團(tuán)體,?關(guān)心同伴?,禮貌待?人.對幼?兒進(jìn)行品?德教育,?使幼兒養(yǎng)?成有道德?,有智慧?,有禮貌?的好孩子?,并同家?長密切聯(lián)?系,聽取?家長意見?,根據(jù)幼?兒在家時?的表現(xiàn),?對幼兒進(jìn)?行因材施?教,因人?施教,同?家長一齊?糾正幼兒?不良的習(xí)?慣.1,?加強(qiáng)了幼?兒一日常?規(guī)的養(yǎng)成?教育,加?強(qiáng)幼兒各?種行為習(xí)?慣的培養(yǎng)?和訓(xùn)練,?使幼兒的?生活習(xí)慣?,學(xué)習(xí)習(xí)?慣在原有?基礎(chǔ)上有?了必須的?發(fā)展.2?,嚴(yán)格衛(wèi)?生保健制?度,按制?度要求給?各種玩,?用具認(rèn)真?地進(jìn)行清?洗消毒工?作,保證?了玩,用?具的衛(wèi)生?,安全使?用.進(jìn)取?配合幼兒?園保健醫(yī)?生做好疾?病防治和?預(yù)防接種?工作.3?,每一天?強(qiáng)化幼兒?健康意識?,保證幼?兒進(jìn)餐時?心境愉快?.注重培?養(yǎng)幼兒好?的進(jìn)食習(xí)?慣,不挑?食,不偏?食,進(jìn)餐?時不打鬧?講話,不?掉飯粒.?4,注意?觀察幼兒?不一樣的?破壞性行?為,教師?給予及時?的制止,?并進(jìn)行隨?機(jī)教育.?5,加強(qiáng)?幼兒午睡?的管理,?培養(yǎng)幼兒?良好的午?睡習(xí)慣—?—進(jìn)入午?睡室后,?不吵鬧,?盡快入睡?,衣服折?疊整齊放?好,鞋子?擺整齊.?四,安?全工作安?全工作是?幼兒園中?最重要的?工作之一?.保障每?一個幼兒?的人身安?全,是每?一個教師?的職責(zé)和?職責(zé),為?了讓家長?放心,讓?幼兒能在?一個安全?的環(huán)境中?生活,成?長,我做?到了以下?幾點(diǎn):1?,教給幼?兒一些安?全知識,?提高幼兒?的安全意?識和自護(hù)?本事.不?玩火,水?,電,不?從高處往?下跳,不?亂爬高處?,不跟陌?生人亂走?,發(fā)生危?險時,會?大聲呼救?.明白基?本的急救?電話.2?,嚴(yán)格晨?檢制度,?不讓幼兒?帶不安全?物品入園?.管理好?病兒藥品?.3,加?強(qiáng)一日活?動各個環(huán)?節(jié)的管理?,加強(qiáng)幼?兒日常生?活的管理?,做到人?到心到,?謹(jǐn)防幼兒?意外事故?的發(fā)生.?五,家?長工作1?,主動親?切地與家?長溝通.?我利用放?學(xué)的時間?跟家長交?流,使家?長了解自?我孩子在?園的情景?.2,使?用家園聯(lián)?系冊,電?話,校信?通多種形?式進(jìn)行訪?問.這使?我更了解?幼兒在家?的情景,?使我能有?針對性地?開展幼兒?的教學(xué)工?作,并且?還能促使?我跟家長?的相互理?解,使關(guān)?系更密切?.3,與?家長進(jìn)行?了密切溝?通,每周?向家長宣?傳幼兒園?保教任務(wù)?和科學(xué)育?兒知識,?提高了家?長,社會?對幼教工?作的了解?與認(rèn)識,?配合.?工作總結(jié)?幼兒園小?班(十一?)時間?是一只永?遠(yuǎn)飛翔的?鳥,轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期?的工作已?接近尾聲?,為了更?好地做好?今后的工?作,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn),?特就本學(xué)?期的工作?做如下總?結(jié)。一?、師德方?面熱愛?本職工作?,關(guān)心國?家大事,?積極參加?學(xué)校組織?的政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,認(rèn)真做?好筆記。?教師的工?作對象是?學(xué)生,教?師的思想?、行為、?作風(fēng)、儀?表、氣質(zhì)?隨時都感?染和影響?著學(xué)生。?作為一名?教師,肩?負(fù)著教書?育人的雙?重任務(wù),?要想出色?地完成任?務(wù),不僅?要具備精?深的專業(yè)?知識,還?要廣泛涉?獵其他相?鄰學(xué)科的?知識領(lǐng)域?,用豐富?的知識武?裝自己的?頭腦。提?高覺悟和?意識。注?重個人道?德修養(yǎng),?為人師表?,嚴(yán)于律?己,關(guān)心?學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活?,做學(xué)生?的良師益?友。遵守?教師道德?十不準(zhǔn)。?以廣博的?知識,才?學(xué)和完善?的人格力?量,去影?響學(xué)生,?感染學(xué)生?,做到了?教書育人?。二、?教學(xué)方面?針對幼?兒的年齡?特點(diǎn)做到?了如下幾?點(diǎn):1?、課堂是?教師教育?教學(xué)的主
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