《音樂之聲》觀后感心得感觸五篇

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《音樂之聲》來自生活高于生活，它以樂抒情，以樂動(dòng)人，四處充滿陽光氣息與溫馨浪漫。那么下面我給大家?guī)怼兑魳分暋酚^后感心得感想，希望大家喜歡!

《音樂之聲》觀后感心得感想1

前不久，老師在音樂課上為我們播放了音樂之片——《音樂之聲》?？赐旰?，我深有感想。

這是一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，陳述了年輕活潑的修女瑪麗亞到退役海軍上校特拉普的家中，照料他的七個(gè)孩子。特拉普上校雖然冷漠嚴(yán)肅，但終究還是抵擋不住瑪麗亞的純凈良善，兩人終究結(jié)婚，惋惜剛剛渡完蜜月，他們的寧靜生活因被納粹占領(lǐng)奧地利而破碎了。

全劇都有音樂貫穿始終，其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂，如表達(dá)瑪利亞對(duì)大自然熱愛的《音樂之聲》，輕松高興的《孤獨(dú)的牧羊人》，特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》，快樂好玩兒的《哆來咪》，以及淘氣可愛的孩子們演唱的《晚安，再見!》等等，都已成為我記憶中最值得珍惜以及細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。

正是由于這一曲曲藝術(shù)佳作，在看電影的過程中觀眾能一直保持著輕松高興的心情，沒有對(duì)人物的猜疑，有的只是漣漪般的輕快。在這部影片中，觀眾所能感到的只是人世間那種最淳樸、最簡(jiǎn)單的友愛和摯愛之情，永遠(yuǎn)只是那輕松高興的節(jié)奏!

《音樂之聲》觀后感心得感想2

今天我看了部音樂電影《音樂之聲》。

電影陳述了一個(gè)修女瑪利亞去給一位上校家產(chǎn)教師的故事。當(dāng)她剛進(jìn)入這個(gè)家庭時(shí)，看到孩子們很頑皮，孩子們的父親十分嚴(yán)肅，用軍隊(duì)的方法管理孩子。孩子們用惡作劇作弄老師，瑪利亞也未能幸免，但是她沒告訴上校。

這位瑪利亞趁上校到其它地方的時(shí)候，用窗簾給每個(gè)孩子縫制了游戲服，并帶他們?nèi)ネ饷嫱妫谏缴辖趟麄兂?，在草地上吃飯、跳舞，在河里劃船，孩子十分開心。她很快和孩子們成為了好朋友。上校也逐漸在瑪利亞的影響下改變了對(duì)孩子們的態(tài)度，上校與瑪利亞婚后回到了家里。這時(shí)納粹這些壞蛋占領(lǐng)了他們住的地方，還想讓上校為納粹辦事。上校不想為壞蛋服務(wù)，利用加入音樂會(huì)的機(jī)遇帶著家人在朋友幫助下逃了出來。

瑪利亞良善、樂觀的精神和大膽的行為深深感動(dòng)了我，這部電影中有好多幽美的歌曲是我喜歡的，幽美音樂也讓我久久不能忘卻，這部影片實(shí)在是太美了。

《音樂之聲》觀后感心得感想3

上一星期，語文老師讓我們看了《音樂之聲》這部電影。

電影陳述了修女瑪麗亞的故事，瑪麗亞因愛好大自然，愛好唱歌，不適合修道院的生活。被派去一位海軍上校的家中當(dāng)保姆和家教，照料七個(gè)孩子。上校對(duì)她十分嚴(yán)肅，十分冷漠。但還是被瑪麗亞的良善所感動(dòng)，經(jīng)歷過一番風(fēng)雨后，兩個(gè)人終究結(jié)婚，過上了幸福生活。

這部電影讓我懂得了好多，譬如說應(yīng)以積極的態(tài)度去面對(duì)困難。還記得那個(gè)場(chǎng)景：聽著從瑪麗亞嘴里汩汩滾動(dòng)的歌詞，看著她大闊步往前走的神態(tài)，不免欣慰，心里也不免闊朗起來，坐在屏幕前微笑著貌似也看到許大量多困難被折服了。

在日常生活中，我經(jīng)常是遇到一點(diǎn)小小的困難、挫折便后退，不敢面對(duì)它們，更沒有膽子去戰(zhàn)勝它們。但看完電影，聽著瑪麗亞那首輕快、振奮的歌曲，我把心中的焦慮、擔(dān)心一掃而光，而是自信地去面對(duì)困難。

給我的其次個(gè)感受是：音樂是心靈的語言。整部電影突出了音樂這一主題，出現(xiàn)了大量廣為流傳、膾炙人口的歌曲，譬如：《雪絨花》、《哆唻咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》。也正是通過音樂，男主人公特拉普被感動(dòng)了，真是應(yīng)了馬丁·路德的那句話：“不為音樂所動(dòng)的人，我必定把他比作木石。〞

此后，我更加喜歡音樂了，更加喜歡唱歌了，由于音樂可以使人高興，成為一個(gè)像瑪麗亞一樣的開心的人。

《音樂之聲》觀后感心得感想4

“Doe，adeer，afemaledeer。Ray，adropofgoldensun……〞每當(dāng)這首熟悉的歌縈繞耳畔，我總會(huì)想起《音樂之聲》中瑪利亞和七個(gè)孩子們玩耍的情景。

讓我來為大家介紹一下《音樂之聲》這部電影吧。音樂之聲曾獲奧斯卡最正確影片、最正確導(dǎo)演、最正確剪輯、最正確配樂和最正確音響。它陳述了一個(gè)漂亮的故事：瑪利亞本是一個(gè)修女，可是她太熱愛大自然，不適合修道院的生活，所以被院長(zhǎng)介紹去馮·特拉普上校家照看七個(gè)孩子。到了那兒，瑪利亞通過努力，讓孩子們接受她，并重新讓那個(gè)家充滿音樂和開心。上校愛上了瑪利亞，并把她娶為妻子，一家人其樂融融。這是，戰(zhàn)爭(zhēng)來了，讓這個(gè)和諧的家緊張起來。沒方法，他們想到了離開奧地利。在修女們的幫助下，上校一家人藏在了墓碑后面，躲過納粹的追蹤，然后他們翻過阿爾卑斯山，離開了奧地利。

《音樂之聲》是一部成功的音樂劇，所以在這部影片中，誕生了大量世界名曲：《Edelweiss》、《SixteenGoingOnSeventeen》《TheLonelyGoatherd》、《SoLong，F(xiàn)arewell》等。最有名的是《Do—Re—Mi》。

聽著這一首首動(dòng)人的歌兒，空想著那一幕幕和諧漂亮的場(chǎng)景，我的心不禁在問：是什么讓孩子對(duì)瑪利亞的態(tài)度有如此之大的轉(zhuǎn)變呢?(從捉弄瑪利亞到認(rèn)瑪利亞做媽媽)答案就是：愛的教育。是愛讓孩子們有了這樣大的變化和愛心的回報(bào)。設(shè)想：假使瑪利亞也像前十二位家庭教師一樣對(duì)孩子們，那么結(jié)果不難想象——她也會(huì)被趕走，成為第十三位失敗的教育者。可是，她并沒有那么做，相反她對(duì)于孩子充滿愛心：當(dāng)孩子們用癩蛤蟆和松球捉弄瑪利亞時(shí)，她不但沒有生氣，還很理解孩子們;當(dāng)麗薩從她的窗戶外爬進(jìn)來的時(shí)候，她不但沒有責(zé)怪麗薩，還為麗薩作“掩護(hù)〞……她沒有批評(píng)孩子們，卻讓孩子們一個(gè)個(gè)心懷悔意，后來竟被感動(dòng)的哭了?？?這就是愛的教育!是瑪利亞的努力換來了孩子們對(duì)她的依靠，上校對(duì)她的信賴以及上天對(duì)她的眷顧。如此可見，愛的教育是多么宏偉!

除此，影片的開頭和結(jié)尾都是以大自然中一望無際的青青草地和碧綠的藍(lán)天做背景，而瑪利亞天性開心無比，令人回味無窮。細(xì)細(xì)品味，這不正是表達(dá)了一種憧憬和平、憧憬愛的感情嗎?

以后，每當(dāng)我看到有關(guān)和平與愛的主題作品，總會(huì)不由地想起瑪利亞和孩子們唱著歌，奔跑在草原上的情景。這時(shí)，我總會(huì)被愛所感染，變得歡快起來……

《音樂之聲》觀后感心得感想5

一直都很喜歡這部音樂劇。曾在10多年前就買下碟片，想看時(shí)就拿出來看。而這次的教研活動(dòng)，讓我又一次欣賞了這部曾在1960年獲得第十四屆托尼獎(jiǎng)最正確音樂劇、女主角、女配角等五項(xiàng)獎(jiǎng)、1965年獲奧斯卡金像獎(jiǎng)的作品。每看完一遍，我就對(duì)劇中的人物、風(fēng)景、歌聲、笑臉、畫面等又增加了一份愛好。

《音樂之聲》以音樂劇的形式塑造了一群各具清楚性格特色的鮮活人物形象，陳述了一個(gè)既富有生動(dòng)活潑的濃郁生活氣息，又充滿理解與愛心的真實(shí)感人的故事。劇中的幽美順耳的歌聲和大量自然而又精彩的人物對(duì)白，讓我一遍又一遍地欣賞著。我喜歡女主角瑪利亞的率真、追求真愛，以童心，愛心去照料七個(gè)過早失去母親的孩子;喜歡特拉普上校不畏納粹高壓的正氣，寧可流亡不做亡國(guó)奴的愛國(guó)情愫;喜歡故事中人際的寬容與親情的和諧，喜歡阿爾卑斯山麓的湖光山色，喜歡莫扎特的家鄉(xiāng)薩爾茨堡的藝術(shù)氣氛，喜歡貫穿整部電影的妙曼歌曲……

這部經(jīng)典老電影，看了好多遍我感受很深——特別是瑪利亞的溫柔、良善、耐心以及她的頑強(qiáng)、大膽和無私純凈的愛。借著幽美動(dòng)人的音樂讓這個(gè)缺少愛的家庭，又重新又了活力和快樂，她認(rèn)真地去了解七個(gè)特性不同的孩子，愛護(hù)他們、指導(dǎo)他們，認(rèn)真地去愛他們，孩子們從心里接受了她，從心里喜歡她，并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她“媽媽〞。

假如我們?cè)谄饺盏慕逃虒W(xué)中也能真正認(rèn)真去了解我們的孩子，我想我們的孩子也會(huì)更加喜歡我們、接受我們，從而像愛媽媽一樣地愛我們。

片中好多情節(jié)我都很喜歡，如一開始的坐在松果上而不動(dòng)聲色的瑪利亞，孩子們遇到雷電石畏懼時(shí)想的favoritethings，教孩子們學(xué)唱歌時(shí)的doleimi，在舞會(huì)上道晚安等等。不過最喜歡的瑪利亞和孩子們一起表演木偶劇《孤獨(dú)的牧羊人》，在表演的時(shí)候7個(gè)孩子各有分工，不是說葛瑞塔和瑪塔最小，就不用做任何事情。她倆也有自己的工作?，斃麃喿屆總€(gè)孩子都參與了木偶表演，都經(jīng)歷了成功體驗(yàn)。

最感動(dòng)的的一段是上校和家人在演出時(shí)由于想起自己的祖國(guó)淪陷自己要被迫離開時(shí)哽咽著唱不下去，善解人意的瑪利亞立刻接上，表達(dá)了上校愛國(guó)、瑪利亞愛家人的一種淳樸的情感，每每看到這時(shí)候，我的眼里也總是潮潮的。

每看一遍《音樂之聲》，我就一次被深深感動(dòng)——感動(dòng)于她以樂抒情，以樂動(dòng)人;感動(dòng)于她四處