單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會5篇_第1頁
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會5篇_第2頁
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會5篇_第3頁
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會5篇_第4頁
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會5篇_第5頁
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單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會范文5篇心得領(lǐng)會是指一種念書、實(shí)踐后所寫的感覺性文字。是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,經(jīng)過實(shí)踐反省學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下邊是收集的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會范文5篇,希望對你有所幫助。單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會(1)兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),真是讓我們得益匪淺,學(xué)到了好多東西,不論怎么樣,先感謝學(xué)校給我的這么多時(shí)機(jī).真實(shí)的學(xué)到了東西。此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相聯(lián)合,觀察了我們的焊接水平與編程能力.因?yàn)閺那白鲞^對于焊接的電工實(shí)習(xí),因此對于我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言焊接是不行問題,也很順利;可到了編程時(shí)就出現(xiàn)了很大的阻礙,先開始的顯示時(shí)鐘還算順利,原來還認(rèn)為編程會很簡單的,等到實(shí)質(zhì)操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么駕輕就熟,理解流程是有思想的前提。其實(shí)自己程序的思想是正確的,不過步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所致使使整個(gè)程序的結(jié)果很亂,在認(rèn)真改正程序以后,終于一步步地達(dá)到成效了。系統(tǒng)以AT89S51為核心零件,利用軟件編程,經(jīng)過鍵盤控制和液晶顯示實(shí)現(xiàn)了秒表的功能,能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要乞降發(fā)揮部分。盡量做到硬件電路簡單穩(wěn)固,充散發(fā)揮軟件編程的長處,減小因元器件精度不夠惹起的偏差。我們將各個(gè)部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預(yù)期的成效.對于硬件在編程過程中PCB板的接觸又是一個(gè)頭疼的問題,在進(jìn)行編譯的時(shí)候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時(shí)就有顯示了,因此也花銷了好多時(shí)間在PCB板的從頭焊接上,最后在全組人全力以赴,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成就之時(shí),不得不感觸單片機(jī)的重要性與高難度性,因此為期兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了好多知識,也讓我們對單片機(jī)有了更深一步的認(rèn)識.固然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的,他指引我們的思路,原來一無所知的我們經(jīng)過老師的點(diǎn)撥基本上通了,因此說老師是功不行抹的。因?yàn)闀r(shí)間有限和自己知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完美的地方,要作為實(shí)質(zhì)應(yīng)用還有一些詳細(xì)細(xì)節(jié)問題需要解決。踉蹣跚蹌地繁忙了兩周,我的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)也終將告一段落。設(shè)計(jì)實(shí)物也基本達(dá)到預(yù)期的成效,但因?yàn)槟芰蜁r(shí)間的關(guān)系,老是感覺有好多不盡人意的地方,比如功能不全、外觀粗拙不計(jì)其數(shù)。但我能夠驕傲的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動。當(dāng)看著自己的程序,自己整天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)轉(zhuǎn),真是莫大的幸福和寬慰。我相信此中的悲歡離合最后都會化為甜美的甘泉??偠灾?,單片機(jī)課程設(shè)計(jì)對于我們有很大的幫助,我們從中得益匪淺。單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會(2)光陰飛逝,一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)結(jié)尾了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)達(dá)成了。俗語說”好的開始是成功的一半”。提及課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目。其次,老師對實(shí)驗(yàn)的解說要謹(jǐn)小慎微的去聽去想,因?yàn)橹挥卸祭斫饬?,做起設(shè)計(jì)就會事半功倍,假如沒弄理解,就恍恍惚惚的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,改正的方便,也要著重程序的調(diào)試,掌握其方法。固然此次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,可是因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,因此在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間必定不僅三天。硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己著手去焊,軟件的編程也要我們不停的調(diào)試,最后一個(gè)能達(dá)成課程設(shè)計(jì)的勞動成就出來了,很快樂它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。自然,這此中也有好多問題,第一、不夠仔細(xì)比方因?yàn)轳R馬虎虎焊錯(cuò)了線,因?yàn)閷φn本理論的不熟習(xí)致使編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,此次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次查驗(yàn)。對于此次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得領(lǐng)會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首因素質(zhì)絕對應(yīng)當(dāng)是謹(jǐn)慎。我們此次實(shí)習(xí)所碰到的多半問題多半都是因?yàn)槲覀儾粔蛑?jǐn)慎。第三,在做人上,我認(rèn)識到,不論做什么事情,只需你足夠堅(jiān)毅,有足夠的毅力與信心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。在此次難得的課程設(shè)計(jì)過程中我鍛煉了自己的思慮能力和著手能力。經(jīng)過題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過程中,增強(qiáng)了我思慮問題的完好性和實(shí)質(zhì)生活聯(lián)系的可行性。在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,培育了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,對單片機(jī)的各個(gè)管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。還鍛煉我們個(gè)人的查閱技術(shù)資料的能力,著手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。并且我們嫻熟掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。再次感謝老師的指導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個(gè)更好的認(rèn)識,不論是學(xué)習(xí)仍是生活,生活是實(shí)在的,要扎實(shí)走路。課程設(shè)計(jì)時(shí)間固然很短,但我學(xué)習(xí)了好多的東西,使我眼界翻開,感覺頗深。單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會(3)這個(gè)學(xué)期的單片機(jī)課已經(jīng)早早的上完了,但是理論純屬理論,沒有與實(shí)踐的聯(lián)合總讓我們學(xué)的不扎實(shí),感覺沒有達(dá)到學(xué)致使用的成效。所有幸的是在課程介紹考試完以后,老師給我們安排了此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),給了我們學(xué)致使用的做好的實(shí)踐。對于此次課程設(shè)計(jì),我們花銷了比許多的心思,既是對課程理論內(nèi)容的一次復(fù)習(xí)和穩(wěn)固,還讓我們豐富了更多與該專業(yè)有關(guān)的其余知識,比方軟件應(yīng)用等,在探索中學(xué)習(xí),在探索中成長,在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做此次課程設(shè)計(jì)的又一收獲,在真實(shí)設(shè)計(jì)從前我們做了相當(dāng)豐富的準(zhǔn)備,第一穩(wěn)固一下課程理論,再一遍熟習(xí)課程知識的構(gòu)架,而后聯(lián)合加以理論剖析、總結(jié),有了一個(gè)清楚的思路和一個(gè)完好的的軟件流程圖以后才著手設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)程序時(shí),我們不可以妄圖一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好,頻頻改正、C語言,此外精益求精是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;養(yǎng)成說明程序的好習(xí)慣是特別必需的,一個(gè)程序的完滿與否不不過是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)當(dāng)讓人一看就能理解你的思路,這樣也能為資料的保留和溝通供給了方便;我感覺在設(shè)計(jì)課程過程中碰到問題是很正常,但我們應(yīng)當(dāng)將每次碰到的問題記錄下來,并剖析清楚,免得下次再碰到相同的問題的課程設(shè)計(jì)又犯錯(cuò)了。除了對此次設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作以外,我們還學(xué)到了好多平常難得的東西,第一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在此次設(shè)計(jì)中間,不免和同學(xué)產(chǎn)生看法和建議的分歧,以及分工明細(xì)、時(shí)間安排等不合理,經(jīng)過此次設(shè)計(jì),我們領(lǐng)會到了團(tuán)聯(lián)合作的重要性及力量之強(qiáng)盛,還有讓我們辦理事情更為有條理,思路更為清楚了然了,發(fā)現(xiàn)、提出、剖析、解決問題和實(shí)踐能力的提升都將得益于我在此后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。此次的設(shè)計(jì),其實(shí)也是我們所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用,讓我深深的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)單片機(jī)要有必定的基礎(chǔ),要有電子技術(shù)方面的數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;也要有編程語言的匯編語言或C語言。要想成為單片機(jī)能手,我們第一要學(xué)好匯編語言,而后轉(zhuǎn)入C語言學(xué)習(xí),因此我們不可以學(xué)到后邊就忘了前面的知識,更應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的知識牢牢的聯(lián)合在一同,綜合運(yùn)用,所謂設(shè)計(jì),就是要求創(chuàng)新,只有將知識綜合運(yùn)用起來才能真實(shí)的設(shè)計(jì)好。單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會(4)近來自己對單片機(jī)特其余感興趣,因?yàn)榭吹剿芸刂齐姍C(jī)的轉(zhuǎn)動,自己感覺很奇特,就想弄清楚它究竟是怎么做到的?我看到書上講:單片機(jī)能夠用兩種語言編寫,一種是一種是匯編語言。匯編語言是一種機(jī)器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造和邏輯構(gòu)造,經(jīng)過看了幾本書讓我認(rèn)識認(rèn)識到匯編的確太繁瑣,可是我學(xué)習(xí)過C語言,也參加了全國計(jì)算機(jī)二級考試,感覺自己在一方面擁有優(yōu)勢,能很快學(xué)好它??墒窃趯W(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不不過需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感覺慚愧。單片機(jī)是一門很好的學(xué)識,需要我去研究它。光陰飛逝,一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)結(jié)尾了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)達(dá)成了。俗語說”好的開始是成功的一半”。提及課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目,其次,老師對實(shí)驗(yàn)的解說要謹(jǐn)小慎微的去聽去想,因?yàn)橹挥卸祭斫饬?,做起設(shè)計(jì)就會事半功倍,假如沒弄理解,就恍恍惚惚的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,改正的方便,也要著重程序的調(diào)試,掌握其方法。固然此次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,可是因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,因此在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間必定不僅三天。硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己著手去焊,軟件的編程也要我們不停的調(diào)試,最后一個(gè)能達(dá)成課程設(shè)計(jì)的勞動成就出來了,很快樂它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。自然,這此中也有好多問題,第一、不夠仔細(xì)比方因?yàn)轳R馬虎虎焊錯(cuò)了線,因?yàn)閷φn本理論的不熟習(xí)致使編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,此次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次查驗(yàn)。對于此次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得領(lǐng)會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首因素質(zhì)絕對應(yīng)當(dāng)是謹(jǐn)慎。我們此次實(shí)習(xí)所碰到的多半問題多半都是因?yàn)槲覀儾粔蛑?jǐn)慎。第三,在做人上,我認(rèn)識到,不論做什么事情,只需你足夠堅(jiān)毅,有足夠的毅力與信心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會(5)跟著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是跟著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根天性的變化,假如說微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究獲得了質(zhì)的飛騰,那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測控領(lǐng)域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會中,溫度控制不單應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面,其作用也表現(xiàn)到了各個(gè)方面。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門課程,感覺是有點(diǎn)難呢。也不知道整個(gè)學(xué)習(xí)過程是怎么過來得,但是時(shí)間不等人。光陰飛逝,一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)結(jié)尾了,本學(xué)期的單片機(jī)實(shí)習(xí)課題也在一周內(nèi)達(dá)成了。俗語說”好的開始是成功的一半”。說此次實(shí)習(xí),我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試,認(rèn)真的研究老師給的題目。其次,老師對實(shí)驗(yàn)的解說要謹(jǐn)小慎微的去聽去想,因?yàn)橹挥卸祭斫饬?,做起產(chǎn)品就會事半功倍,假如沒弄理解,就恍恍惚惚的去做,到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,改正的方便,也要著重程序的調(diào)試,掌握其方法。固然此次的實(shí)習(xí)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有幾日,可是因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,因此在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間必定不僅三天。硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己著手去焊,軟件的編程也要我們不停的調(diào)試,最后一個(gè)能達(dá)成課程設(shè)計(jì)的勞動成就出來了,很快樂它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。自然,這此中也有好多問題,第一、不夠仔細(xì)比方因?yàn)轳R馬虎虎焊錯(cuò)了線,因?yàn)閷φn本理論的不熟習(xí)致使編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,此次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次查驗(yàn)。對于此次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得領(lǐng)會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首因素質(zhì)絕對應(yīng)當(dāng)是謹(jǐn)慎。我們此次實(shí)習(xí)所碰到的多半問題多半都是因?yàn)槲覀儾粔蛑?jǐn)慎。第三,在做人上,我認(rèn)識到,不論做什么事情,只需你足夠堅(jiān)毅,有足夠的毅力與信心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。經(jīng)過此次單片機(jī)實(shí)習(xí),我不單加深了對單片機(jī)理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實(shí)質(zhì)中間去,并且我還學(xué)會了怎樣去培育我們的創(chuàng)新精神,進(jìn)而不停地戰(zhàn)勝自己,超越自己。創(chuàng)新能夠是在原有的基礎(chǔ)長進(jìn)行改良,使之功能不停完美,成為真己的東西。這個(gè)設(shè)計(jì)過程中,我們經(jīng)過在原有的計(jì)數(shù)器系統(tǒng)進(jìn)行了改良,使之增加了暫停、計(jì)數(shù)、清零等的三個(gè)控制功能,使之成為一個(gè)更為合用,功能更為齊備的屬于自己的一個(gè)系統(tǒng)。設(shè)計(jì)結(jié)果能夠切合題意,成功達(dá)成了此次實(shí)習(xí)要求,我們不僅在意這一結(jié)果,更為在意的,是這個(gè)過程。這個(gè)過程中,我們花銷了大批的時(shí)間和精力,更重要的是,我們在學(xué)會創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,同時(shí)還懂得合作精神的重要性,學(xué)會了與別人合作。作為一名自動化專業(yè)的快大三學(xué)生,我感覺做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必需的。在已度過的大學(xué)時(shí)間里,我們大部分接觸的是專業(yè)課。我們在講堂上掌握的不過是專業(yè)課的理論知識,怎樣去鍛煉我們的實(shí)踐能力?怎樣把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做近似實(shí)習(xí)就為我們供給了優(yōu)秀的實(shí)踐平臺。第一在做本次實(shí)習(xí)的過程中,我感想最深的當(dāng)屬查閱大批的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更為完美,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必需的,同時(shí)也是必不行少的。我們是在做單片機(jī)實(shí)習(xí),但我們不是藝術(shù)家,他們能夠拋開實(shí)質(zhì)盡興在想象的世界里遨游,而我們?nèi)慷家袚?jù)可依,有理可尋,不的確際的構(gòu)思永久只好是構(gòu)思,永久沒法升級為設(shè)計(jì)。其次,在此次課程設(shè)計(jì)中,我們運(yùn)用到了從前所學(xué)的專業(yè)課知識,如:C語言、模擬和數(shù)字電路知識等。固然過去從未獨(dú)立應(yīng)用過它們,但在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做此次課程設(shè)計(jì)的又一收獲。最后,在實(shí)習(xí)從前,我們要對所用單片機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識,知道該單片機(jī)

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