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本文格式為Word版,下載可任意編輯——七年級(jí)記人敘事600字5篇七年級(jí)記人敘事作文600字5篇

要想寫(xiě)好一篇寫(xiě)人作文除了要有外貌描寫(xiě),還要有語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)。下面是我為你準(zhǔn)備的七年級(jí)記人敘事作文600字,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們共享吧!

七年級(jí)記人敘事作文600字(精選篇1)

一看到這個(gè)題目,我的心就宛如陽(yáng)春三月的柳條,隨著略帶溫暖的風(fēng)兒任意舞動(dòng)。感恩誰(shuí)呢?對(duì),就是他啦!我的大朋友——爸爸。

爸爸繼承了爺爺那非洲人般的黑皮膚,眼睛小,卻目光鋒芒,仿佛能夠穿透一切的表面。整張臉看上去彪悍而容光煥發(fā),顏值卻不怎么高。家里人都管他叫做“雞公頭〞,他卻以此為樂(lè),總是用這綽號(hào)把妹妹逗得哈哈大笑。

由于我姓劉,所以有一些淘氣的同學(xué)就找來(lái)了個(gè)“劉〞的諧音字“牛〞給我做姓。于是什么“牛牛友〞呀,“黑牛〞呀,“瘋牛〞呀,各種各樣五花八門(mén)的關(guān)于我的綽號(hào)就這樣在班里掀起了一波熱浪。甚至傳到了一些老師的耳朵里邊。我氣不打一處來(lái),這要多丟我們劉家的臉面啊!便跑去向爸爸告狀??砂职謪s對(duì)這些一笑了之,還說(shuō):“牛有什么不好的,他們耕田勤勤懇懇,任勞任怨,我們不該向他們學(xué)習(xí)嗎?〞說(shuō)實(shí)話,我爸他真像一頭心寬的牛,干活時(shí)賣(mài)力,也不走捷徑,自然而然的成了我學(xué)習(xí)的模范。正所謂人不可貌相,我爸他海水不可斗量!

不過(guò),就算是天下最好的父親也難免有“暴跳如雷〞的時(shí)候。記得前幾天,我正在看電視,正看到精彩的地方,爸爸卻叫我去掃地,“不要不要,您幫我去掃吧。〞面對(duì)爸爸,我撒嬌來(lái)。誰(shuí)知這話聲音有點(diǎn)大不要緊,卻激怒了爸爸。害得我慘遭“家暴〞一頓。只好心不甘,情不愿的去掃地了,但是在掃地的時(shí)候。我仿佛看到了爸爸那深藏著、博愛(ài)、宏偉而恨鐵不成鋼的心。

都說(shuō)父愛(ài)的力量也很宏偉,說(shuō)得好哇,說(shuō)到我的心坎里去了!啊,我心愛(ài)的大朋友,你愛(ài)我有多深?

七年級(jí)記人敘事作文600字(精選篇2)

似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友情,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你〞一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。

她長(zhǎng)得高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很漂亮。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。圓圓的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更美麗了。

有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不提防錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻抽屜,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事啊?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘掉放到書(shū)包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)楊雨晴正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么慌張,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦。怎么這么慌張?〞我無(wú)奈地回復(fù):“忘掉帶橡皮了。〞楊雨晴接著說(shuō):“那你用我的橡皮吧。〞說(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感謝。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去感謝楊雨晴:“楊雨晴,感謝你。〞他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。〞:“這塊橡皮以后就送給你吧。

校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

同桌的你我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。雖然這塊橡皮能擦掉我的錯(cuò)別字,但絕擦不掉我們之間的友情。

七年級(jí)記人敘事作文600字(精選篇3)

我們的身邊有大量好心的人,我的同桌也是其中之一。

我的同桌很樂(lè)于助人。她有時(shí)很會(huì)裝小氣,他有時(shí)看見(jiàn)別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格,她就馬上教別人怎么做。

事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,說(shuō):“你怎么了呀?〞“唉,我太馬虎大意了,把鉛筆盒忘在家里了。〞我說(shuō)。她看了我一下,迅速?gòu)你U筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮,我說(shuō):“你干嘛?我不要你的東西。〞她說(shuō):“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧!〞

這件事我很慚愧還有一次也十分慘愧,哎,我還是用故事來(lái)跟大家解釋吧。

有一天,我又馬虎大意了,竟然把最寶貴的語(yǔ)文書(shū)放在家里了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見(jiàn)她又過(guò)來(lái)了說(shuō):“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?〞我說(shuō):“我把語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?〞“那還是我借你吧!〞她說(shuō)。“啊!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對(duì)不行,我該想個(gè)方法,有了,〞我興高采烈地說(shuō),“我先用你的語(yǔ)文書(shū)半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫她中午送來(lái)。〞于是,我用她的語(yǔ)文書(shū)半天。

人間四處有溫暖,只是自己沒(méi)有觀測(cè)到而已,以后我會(huì)多觀測(cè)暖。

七年級(jí)記人敘事作文600字(精選篇4)

矮矮的個(gè)子,大大的肚子,雄壯的手臂,靈敏的雙手,沒(méi)事兒就喜歡逛菜市場(chǎng),在家的時(shí)候喜歡呆在廚房里,要么洗菜、要么切菜、要么炸花生,總是很忙。

她是誰(shuí)?“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)〞,這么短促有力的聲音是什么?“滋啦——〞這么火爆的聲音又是什么?咦,空氣中有股什么麻麻辣辣又香香的味道?沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),這就是我的奶奶,確鑿的說(shuō),是我的大廚奶奶。

奶奶的家在宜賓,偶爾到成都來(lái)。每次來(lái),她都要給我做好些宜賓菜,最拿手的就是冷吃兔和燃面了。

奶奶做冷吃兔很考究,兔子絕不用超市里賣(mài)的冷凍兔,而是要在菜市場(chǎng)買(mǎi)那種新鮮的。仔細(xì)心細(xì)洗潔凈后,奶奶就開(kāi)始施展她的刀功了。她先目測(cè)一下每一刀應(yīng)當(dāng)切的位置,然后一手摁兔子,一手用力砍下,分毫不差。很快,一只兔子就被均勻地分成了N塊。

干煸是這道菜的關(guān)鍵。只見(jiàn)奶奶熟練地把兔肉倒入鍋中,鍋鏟在她手中快速地旋轉(zhuǎn),兔肉不停地被她翻炒著。

整個(gè)過(guò)程中發(fā)出的“噼啪〞聲仿佛是在對(duì)奶奶說(shuō)“真棒!真棒!〞肉煸得差不多了,奶奶開(kāi)始準(zhǔn)備配料,那手法之熟練,那動(dòng)作之迅速,好像就是一會(huì)兒的功夫,蔥、姜、辣椒、花椒、蒜就都準(zhǔn)備好了。這些東西一下鍋,天哪,馬上滿屋生香。再炒一會(huì)兒,一道絕對(duì)好吃的冷吃兔就大功告成了!

有了肉,還得有面。你可別小看,這面的配料可多了:芽菜、碎肉、花生、青筍絲,一樣也不能少。面要先煮過(guò)再晾冷,而且不能讓它粘成一團(tuán)。一時(shí)間,鍋碗瓢盆、柴米油鹽醬醋茶一齊出動(dòng),喧嚷得不得了。經(jīng)過(guò)奶奶的一番搭配,這面是鮮香可口、麻辣適中,我是吃了一碗想二碗,根本就不想停下筷子。

大廚奶奶每次來(lái),都會(huì)給我做好多吃的:豆?jié){、銀耳湯、包子、葉兒粑、湯圓、餃子、饅頭、玉米饃饃,每一樣都十分好吃,不是大廚絕對(duì)做不出來(lái)。

大廚奶奶通過(guò)她的每一道菜傳遞著她對(duì)我們所有人的愛(ài),我們?cè)诓酥屑?xì)細(xì)地品嘗,認(rèn)真品味著她的這份愛(ài)。

七年級(jí)記人敘事作文600字(精選篇5)

鳥(niǎo)兒羽毛飽滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥(niǎo);果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù);而我,無(wú)論身在何方,長(zhǎng)大與否,最想依靠的,始終是您,我心愛(ài)的母親。

您常說(shuō)我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立自強(qiáng)。每每聽(tīng)到這些,我總是不屑地昂起頭,撇撇嘴,高傲地說(shuō):“我才不靠你們呢!〞而心里卻總是一陣陣不安逸,是心口不一的感覺(jué)。

您可知道,我最想依靠的就是你,不是金錢(qián)與物質(zhì),是您的目光,您的舉止,您的話語(yǔ)。

小時(shí)候,您踩著腳踏車(chē)帶我上幼兒園,您愛(ài)教我背唐詩(shī),《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會(huì)的。猶記得您將我抱下車(chē),聽(tīng)完我背詩(shī),溫柔滿足的目光便落在我的身上,無(wú)知的我尚不明白目光里透著贊揚(yáng)與勉勵(lì),只覺(jué)得像得到了最?lèi)?ài)的糖果,會(huì)愉快沖動(dòng)一整日,充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。

上小學(xué),您拿起筷子第一次打了我。從小到大,只此一回,我記憶猶新:“出去打兩瓶開(kāi)水,媽媽給你泡茶喝!〞為了奶茶我飛一般打來(lái)開(kāi)水,誰(shuí)知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶,我一肚子委屈、憤怒,全都遷怒于剛打來(lái)的水,“嘩啦啦〞一下瀉進(jìn)了下水道,您緊握著一根筷子,拉著我的手,一下一下打在我的身上,泛起條條紅痕。“叫你脾氣臭,叫你任性,就是要教訓(xùn)你!〞一頓痛打,一場(chǎng)痛哭,終究收斂了我的戾氣。

競(jìng)選班干部,自幼做慣了班長(zhǎng)的我沒(méi)選上,心中有絲絲失落,再加上一些話語(yǔ)的催化,好強(qiáng)的我軍訓(xùn)其次天回家便淚流滿面,了解我的您猜到其中原

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