中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得(5篇)_第1頁
中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得(5篇)_第2頁
中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得(5篇)_第3頁
中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得(5篇)_第4頁
中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得(5篇)中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得(精選5篇)

這篇課文主要講的是:老舍先生愛花,所以也愛養(yǎng)花。他只養(yǎng)些好種易活的花。他在養(yǎng)花的過程中也學(xué)會了一些養(yǎng)花的技巧。下面是我為大家整理的《養(yǎng)花》心得,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得

暑假期間我讀了老舍的一篇文章,使我印象深刻,從中我悟出了這樣的道理:要做好一件事并取得成就,關(guān)鍵在于必需付出辛勤的勞動,只有這樣才會享受到取得成果的快樂。

老舍先生在文章中這樣寫道:“不勞動,連個話也養(yǎng)不活,這樣莫非不是真理嗎?〞可是我呢!沒看到別人所干的事情都有成就,將自己也想干??墒且贿^新鮮勁兒就不想做了,學(xué)習(xí)騎車就是一個例子。在我上三年級的時候,我看到我學(xué)校里有大量同學(xué)都在騎自行車上學(xué)、回家,覺得很好玩兒。所以我讓爸爸給我買了一輛嶄新的車子。爸爸剛把車子騎回家,我就愉快地?fù)屵^車子,我一上車就摔倒了,我扶起來在學(xué),可是還沒學(xué)會,我就煩了,覺得學(xué)騎車太辛苦了,便把它冷落到一邊,再也不想理它了。

這件事,不是正好從反面印證了老舍先生說的那個真理了嗎?不付出辛勤的勞動和汗水,什么事情也干不好,到頭來就會痛“白頭翁〞一樣,到老總是兩手空空,一事無成。是啊,我們每一個人只有通過辛勤的勞動才能真正體會,享受到自己取得的勞動成果的開心。

中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得

老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》寫得真情意切,富有哲理。讀后,我產(chǎn)生了猛烈的共鳴,拿筆在紙上寫下一句話:“愛是做好一切事情的動力。〞

散文一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花。〞讀完全文,你就會有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹跋波暿菒?,“憂〞是愛,“笑〞是愛,“淚〞還是愛。是愛的力量使他堅持不懈,并享受到“有花有果,有香有色〞的樂趣。一個貫穿全文的“愛〞字,對我很有啟發(fā)。我認(rèn)為,假如一個人對某事或某物充滿了愛,那么這種愛就是動力。

事實的確如此。就拿我來說吧,以前我貪玩不愛讀書,拿起書來就昏昏欲睡,因此,學(xué)習(xí)成績始終平平。特別是作文,寫得干巴巴毫無生氣,只能勉強混個“良〞。后來在老師的引導(dǎo)下,我漸漸懂得了知識的重要性,對書產(chǎn)生了傾慕之情,而且越愛越深,讀起書來甚至廢寢忘食,作文水平有了很大提高。假如有人問我其中的奧秘是什么,我就會毫不躊躇地告訴他:愛!愛讀書,愛思考。你看,老舍爺爺愛花,用辛勤的汗水換來了鮮花飄香。我愛書,用不懈的努力換來了學(xué)習(xí)成績的步步登高。

愛就是動力,這是《養(yǎng)花》一文給我的啟示。愛世間一切美好的事物吧!由于愛是揚起的風(fēng)帆,是蕩起的雙槳,使你能夠順利到達成功的對岸!

中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得

美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動,由于只有勞動才能創(chuàng)造美。否則,連棵花也養(yǎng)不活。這是我讀了老舍的《養(yǎng)花》所得到的感受。

老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,全心全意的對花傾注了全部的感情,付出了自己勞動和汗水?!坝邢灿謶n,有笑有淚,有香有色。〞老舍不僅使自己的生活充滿了樂趣,而且還讓朋友一起來共享自己的開心。

我也愛花,愛草,愛魚,可只是喜歡,欣賞,而不太喜歡養(yǎng)護他們,或者只是養(yǎng)一陣這就厭倦了。我家養(yǎng)了大量魚,什么紅劍,孔雀,金魚啦,我都很喜歡,剛開始,我還能勤快地?fù)Q水,讓他們安逸的曬太陽??墒遣痪梦揖妥兊檬謶卸枇?,心里還想老換水干啥,太麻煩了。后來魚缸里的金魚逐漸少了,變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關(guān)切他們〞比起來差遠了,我真懊悔死了!

我還有一個朋友,他總是半途而廢,從不堅持下去。真希望他讀了《養(yǎng)花》這篇課文,能像老舍養(yǎng)花一樣堅持畢竟。

讀了《養(yǎng)花》,是我明白了要讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動,由于只有勞動才能創(chuàng)造美,創(chuàng)造未來!

中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得

“經(jīng)過辛勤勞動,才會有無盡的甘甜與收獲〞——這是《養(yǎng)花》這篇課文帶給我的啟示。

《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會?!安粍趧舆B棵花也養(yǎng)不活〞,這是多么簡樸的真理。我并不愛養(yǎng)花,但我相信,不僅是養(yǎng)花,生活中任意一件事情都需要付出勞動的代價。

高爾基、齊白石、聶耳這些名人都沒有讀過大學(xué),但是他們通過勤奮自學(xué),通過辛勤工作,卻同樣踏上了成功之路,為人類做出了巨大的貢獻。偉人的經(jīng)歷再一次驗證了勞動的真理。老舍先生通過養(yǎng)花來培養(yǎng)自己勞動的觀念,自覺要求自己不要忘了勞動的重要性,而作為21世紀(jì)祖國的花朵,我們更不能忘掉要從勞動中鍛煉自己,將來造福于人。勞動是知識的源泉,是世界上一切快樂和美好事情的源泉。只有勞動,才能取得成功,勞動能使一個人的道德變?yōu)楦呱?,尊重任何一種職業(yè)的勞動者,仇視那些寄生蟲和剝削者。假如能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福的本身就會找到你。

科學(xué)家愛迪生先生曾說過:“天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。〞我國有名作家老舍先生在《養(yǎng)花》一文中也說過:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。這莫非不是真理嗎?〞是啊,辛勤勞動的重要性眾所周知,做什么事情都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。不勞動,怎么能創(chuàng)造出美好的生活呢?我不禁想起了自己制作房屋模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,“蚊子大軍〞更是令人煩擾不堪,但我還是一心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來其次次。我把膠水均勻地抹上去,用力地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,粘貼著……終究,一座精致的小區(qū)房屋模型在我的手中誕生了!呵,雖吃了些苦,值得!

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。〞是呀,勞動是苦的,勞動是澀的,可是它又好比是一個變幻莫測,奇妙漂亮的萬花筒,在經(jīng)過風(fēng)雨過后自然會變出漂亮的奇花異草來。

《養(yǎng)花》,更使我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸、苦、辣、咸之后,才會有不盡的甘甜。

中小學(xué)生《養(yǎng)花》心得

這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了,《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍對勞動的熱愛。讀了這篇文章我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變,就得全家動員,搶花救草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。〞勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就能獲得開心,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍的經(jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,就像我寫作文一樣不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知識并不是壞事。〞說得多好啊!不過,要獲取知識,假如不付出勞動,不嘗盡辛苦,怎么行?吃不得苦的人,永遠無法翱游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終究明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞〞的道理?,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),把握了更多、更扎實的知識,終究嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這莫非不是真理嗎?〞多么富有哲理的話呀!老舍先生不但說明白勞動的重要性,還透露了為人做事的真理。每當(dāng)讀到這里,我就會有大量的感想:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜,不應(yīng)當(dāng)挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,假如我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必需勞動,也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悅。

“不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識不是壞事。〞每當(dāng)讀到這里,我也會有大量感想:不管是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要勞動,而且要學(xué)會正確的方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論