考核表個人總結(jié)報告

第5頁共5頁考核表?個人總?結(jié)報告?這一?年來的?工作到?現(xiàn)在結(jié)?束了，?我感覺?自己極?盡升華?，在工?作當(dāng)中?我保持?著好的?狀態(tài)，?對于應(yīng)?該有的?我還是?要做出?更多的?努力，?在自身?的有點?上面做?的更好?這是非?常有必?要的，?有些事?情一定?是要保?持好的?狀態(tài)，?去落實?好相關(guān)?的制度?，對于?過去的?一年來?的工作?，我現(xiàn)?在也是?感觸很?多，在?一些事?情上面?我的提?升空間?還是會?更大的?，這一?點我從?來都是?這么認?為的，?到了這?年度考?核的時?候，我?想我應(yīng)?該總結(jié)?一番。?能力?上面，?我對這?個是非?常認真?的，我?也是相?信我能?夠在工?作當(dāng)中?把這些?做的更?加到位?，工作?做的好?與壞其?實跟自?身的能?力是有?直接關(guān)?系的，?我來到?單位工?作了三?年的時?間，這?一年是?讓我進?步很大?的一年?，我在?工作當(dāng)?中一步?步的在?提高自?己，我?從始至?終的都?知道自?己的缺?點在哪?里，知?道了自?己的缺?點才能?知道怎?么去糾?正，這?是我一?年來一?個很大?的進步?，要說?能力上?面我一?直都積?極的參?加各種?講座，?跟同事?們交流?工作，?更多的?還是在?工作當(dāng)?中提高?了自己?的能力?，我對?這一點?沒有任?何的質(zhì)?疑，自?覺去的?做好這?些事情?，時時?刻刻我?都在做?好這方?面的事?情，我?相信我?是能夠?處理好?相關(guān)工?作的，?有些事?情還是?非常有?必要去?做好，?在這年?度考核?之際，?我也意?識到了?這些，?我堅信?我會在?工作當(dāng)?中綻放?光彩，?樹立一?個好的?工作形?象。?考核表?個人總?結(jié)報告?（二）?一、?學(xué)習(xí)和?成長?這一年?來，我?經(jīng)歷了?很多的?事情，?從小到?大，由?難到易?，一點?一滴地?從銷售?的基礎(chǔ)?做起，?學(xué)習(xí)了?產(chǎn)品相?關(guān)的知?識，了?解了市?場的情?況，競?爭對手?的資料?等等。?到如今?，我已?經(jīng)能在?基礎(chǔ)工?作上較?為的完?成自己?的基礎(chǔ)?工作。?并有了?自己的?一些工?作想法?和思路?。在?學(xué)習(xí)上?，我最?基礎(chǔ)的?知識來?自于領(lǐng)?導(dǎo)的教?導(dǎo)。通?過基礎(chǔ)?且繁瑣?的知識?和資料?學(xué)習(xí)，?我了解?的__?__的?基礎(chǔ)和?產(chǎn)品，?也讓自?己正式?走進了?銷售行?業(yè)。?如今，?我已經(jīng)?開始了?主動自?覺的學(xué)?習(xí)。除?了能自?主了解?產(chǎn)品和?銷售的?情況之?外。在?空閑的?時候也?能通過?網(wǎng)絡(luò)和?書籍去?提高自?己的思?想和知?識儲備?，并掌?握更多?的銷售?方法。?二、?工作情?況一?年的時?間說長?不長，?綜合來?說，我?這一年?的情況?并不出?色。銷?售的成?績有起?有伏，?但到了?后半年?，也隨?著我能?力的成?長漸漸?穩(wěn)定下?來。?此外，?我在工?作中也?開始更?進一步?的擴展?自己，?不僅的?在范圍?內(nèi)主動?提高自?己的業(yè)?務(wù)能力?，也開?始主動?擴展自?己的能?力范圍?，增加?自己對?客戶的?累積。?讓自身?作為銷?售能力?有了很?大的提?升。?考核表?個人總?結(jié)報告?（三）?過去?的一年?里我能?夠兢兢?業(yè)業(yè)地?履行好?教師的?職責(zé)，?對于學(xué)?生的成?長來說?老師的?教導(dǎo)能?夠更好?地幫助?他們打?好基礎(chǔ)?，所以?我在教?學(xué)過程?中十分?注重班?上學(xué)生?的學(xué)習(xí)?狀況，?站在大?多數(shù)學(xué)?生的角?度來展?開教學(xué)?工作，?無論是?教學(xué)進?度的控?制還是?教學(xué)計?劃的落?實都是?為了學(xué)?生著想?，現(xiàn)對?本年度?的教學(xué)?工作進?行簡要?總結(jié)。?班級?管理方?面比?較注重?紀律的?管理，?因此我?會反復(fù)?強調(diào)學(xué)?生在上?課期間?應(yīng)該遵?守課堂?紀律，?管理課?堂紀律?是營造?良好學(xué)?習(xí)氛圍?的前提?，而且?我也希?望教學(xué)?效果能?夠有所?提升從?而讓學(xué)?生們牢?記于心?，另外?我在要?求學(xué)生?遵守課?堂紀律?的時候?也會以?身作則?，即我?在這一?年的教?學(xué)工作?中從未?出現(xiàn)過?遲到或?者早退?的現(xiàn)象?，畢竟?在班上?樹立一?個榜樣?能夠讓?他們重?視這方?面的學(xué)?習(xí)，除?此之外?我也會?向班主?任請教?紀律管?理方面?的經(jīng)驗?，從中?了解到?注重班?干部的?培養(yǎng)以?及鍛煉?是很重?要的，?所以有?時我也?會給班?干部布?置一些?任務(wù)并?用來對?班集體?進行管?理。?教學(xué)方?面家?訪方面?主要?是以家?長群的?形式來?進行溝?通，平?時我會?將學(xué)生?在校期?間的表?現(xiàn)反饋?到家長?群之中?，主要?是發(fā)布?成績處?于班級?前列以?及進步?較大的?學(xué)生的?合影，?這樣的?話也能?夠更好?地激勵?家長督?促學(xué)生?進行學(xué)?習(xí)，在?我看來?家庭教?育對學(xué)?生的成?長而言?是十分?重要的?，因此?要發(fā)揮?這方面?的作用?并用以?監(jiān)督學(xué)?生放學(xué)?回家以?后的學(xué)?習(xí)，無?論是督?促學(xué)生?復(fù)習(xí)當(dāng)?天所學(xué)?知識點?還是提?前預(yù)習(xí)?都能取?得不錯?的成果?。雖?然在教?學(xué)工作?中花費?了不少?的心血?，但是?看到班?上的學(xué)?生能夠?在成績?方面獲?得進步?，對我?來說能?夠有著?這樣的?教學(xué)成?果已經(jīng)?讓人很?滿意了?，但是?我也要?秉承不?滿足的?心態(tài)來?追求更?好的教?學(xué)成果?才行。?考核?表個人?總結(jié)報?告（四?）時?光荏苒?，從_?___?年__?__月?踏上三?尺講臺?至今已?一年多?了，拋?去曾經(jīng)?初入社?會的稚?氣，回?想曾經(jīng)?的幾分?期待，?幾分擔(dān)?憂，而?今這些?似乎都?已成為?值得緬?懷的回?憶。過?去一年?的努力?工作和?不斷的?學(xué)習(xí)，?使我不?斷進步?和成長?，獲益?良多。?一、?思想品?德作?為人類?靈魂的?工程師?，需要?良好的?師德。?因此一?年來我?堅持進?行品德?修養(yǎng)的?學(xué)習(xí)，?提高自?身的思?想覺悟?，形成?自身正?確的人?生觀價?值觀。?我深知?具有人?格魅力?的重要?性，并?一直努?力去做?到。平?時，我?虛心向?學(xué)校老?師學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)?驗，共?同進步?。二?、教學(xué)?工作?“興趣?是最好?的老師?。”我?平時的?教學(xué)工?作中認?真?zhèn)湔n?，并及?時反思?，針對?學(xué)生課?堂上出?現(xiàn)的問?題，進?行改進?，致力?于營造?活躍的?課堂氣?氛。在?教學(xué)中?注意與?學(xué)生的?交流、?適時的?引導(dǎo)學(xué)?生，致?力于營?造“快?樂語文?”課堂?，讓學(xué)?生快樂?學(xué)習(xí)并?學(xué)有所?獲。?三、班?主任工?作要?成為一?名合格?的教師?，不僅?要懂得?“教書?”，更?要懂得?“育人?”。七?年級學(xué)?生剛由?小學(xué)進?入初中?，很多?方面還?處于很?懵懂的?階段，?班中有?許多學(xué)?生吵鬧?、調(diào)皮?乃至執(zhí)?拗，所?以任務(wù)?更是艱?巨。?班主任?的日常?工作有?監(jiān)督學(xué)?生早讀?，初一?就應(yīng)該?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?第二?節(jié)課后?，廣播?操開始?，老師?也要到?操場監(jiān)?督學(xué)生?做操。?主題班?會是班?主任工?作的重?要部分?。我們?組織一?節(jié)主題?為“認?識自我?、寬待?他人”?的主題?班會。?經(jīng)過本?節(jié)班會?，學(xué)生?更加了?解自己?，認識?自己，?也開始?寬容他?人，會?多用禮?貌用語?了。?回