學(xué)校后勤人員個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校后?勤人員?個(gè)人工?作總結(jié)?一年?來(lái)，在?學(xué)校正?確領(lǐng)導(dǎo)?和關(guān)心?幫助下?，本人?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__，?牢固樹?立社會(huì)?主義核?心價(jià)值?觀，按?照學(xué)校?確定的?工作思?路，以?微笑服?務(wù)為己?任，以?學(xué)生滿?意為宗?旨，立?足本職?、愛崗?敬業(yè)、?扎扎實(shí)?實(shí)地做?好服務(wù)?工作。?現(xiàn)對(duì)自?己的工?作總結(jié)?如下：?一、?勤奮學(xué)?習(xí)，與?時(shí)俱進(jìn)?理論?是行動(dòng)?的先導(dǎo)?。作為?后勤服?務(wù)人員?，我深?刻體會(huì)?到理論?學(xué)習(xí)不?僅是任?務(wù)，而?且是一?種責(zé)任?，更是?一種境?界。一?年來(lái)我?堅(jiān)持勤?奮學(xué)習(xí)?，努力?提高理?論水平?，強(qiáng)化?思維能?力，注?重用理?論聯(lián)系?實(shí)際，?用實(shí)踐?來(lái)鍛煉?自己。?1、?注重克?服思想?上的“?惰”性?。堅(jiān)持?按制度?，按時(shí)?參加理?論學(xué)習(xí)?。首先?不把理?論學(xué)習(xí)?視為“?軟指標(biāo)?”和額?外負(fù)擔(dān)?，自覺?參加學(xué)?校舉行?各種政?治學(xué)習(xí)?；其次?是按自?己的學(xué)?習(xí)計(jì)劃?，堅(jiān)持?個(gè)人自?學(xué)，發(fā)?揚(yáng)“釘?子”精?神，擠?時(shí)間學(xué)?，正確?處理工?作與學(xué)?習(xí)的矛?盾，不?因工作?忙而忽?視學(xué)習(xí)?，不因?任務(wù)重?而放松?學(xué)習(xí)。?2、?注重理?論聯(lián)系?實(shí)際。?在工作?中用理?論來(lái)指?導(dǎo)解決?實(shí)踐問?題，學(xué)?習(xí)目的?再于應(yīng)?用，以?理論的?指導(dǎo)，?不斷提?高了分?析問題?和解決?問題的?能力，?增強(qiáng)了?工作中?的原則?性、系?統(tǒng)性、?預(yù)見性?和創(chuàng)造?性。我?注重把?理論轉(zhuǎn)?化為自?己的科?學(xué)思維?方法，?轉(zhuǎn)化為?對(duì)實(shí)際?工作的?正確把?握，轉(zhuǎn)?化為指?導(dǎo)工作?的思路?辦法，?積極研?究新情?況，解?決新問?題，走?出新路?子，克?服因循?守舊的?思想，?力戒“?經(jīng)驗(yàn)主?義”，?拓展思?維。?二、立?足本職?，愛崗?敬業(yè)?工作中?認(rèn)真對(duì)?待每一?件事，?每當(dāng)遇?到繁雜?瑣事，?總是積?極、努?力的去?做；全?身心的?投入到?工作中?去一年?來(lái)，為?了能積?極貫徹?學(xué)校提?出的“?服務(wù)周?到，保?障有力?”服務(wù)?宗旨，?為了使?自己更?好地為?學(xué)生服?務(wù)，我?一邊向?身邊的?同事學(xué)?習(xí)和借?鑒工作?經(jīng)驗(yàn)，?一邊嚴(yán)?格要求?自己，?對(duì)學(xué)生?反映的?問題，?自己能?解決的?就積極?、穩(wěn)妥?的給予?解決，?對(duì)自己?不能解?決的問?題，積?極向?qū)W?校如實(shí)?反映，?爭(zhēng)取盡?快給學(xué)?生回復(fù)?。三?、但自?己還存?在一些?不足之?處1?、工作?經(jīng)驗(yàn)欠?缺，實(shí)?際工作?中存在?漏洞。?2、?工作創(chuàng)?新不夠?。3?、工作?中有急?躁情緒?，有時(shí)?急于求?成。?在新的?一年里?，我要?繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)自己?的長(zhǎng)處?，加以?克服和?改進(jìn)自?己的不?足。爭(zhēng)?取為學(xué)?校的美?好建設(shè)?，貢獻(xiàn)?自己的?綿薄之?力！?學(xué)校后?勤人員?個(gè)人工?作總結(jié)?（二）?一年?來(lái)，在?市委、?市政府?的政府?領(lǐng)導(dǎo)下?，在教?育班子?及全體?成員的?幫助下?，我緊?緊圍繞?教育局?行政辦?公室的?中心工?作，充?分發(fā)揮?崗位職?能，不?斷改進(jìn)?工作方?法，提?高工作?效率，?較好地?完成了?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。現(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?思想政?治學(xué)習(xí)?，不斷?提高政?治素質(zhì)?高舉?___?_偉大?旗幟，?提高_(dá)?___?的認(rèn)識(shí)?，認(rèn)真?___?_，用?創(chuàng)造和?諧社會(huì)?的理念?去考慮?問題。?整理各?類學(xué)習(xí)?筆記_?___?萬(wàn)余字?，讀書?心德五?篇，使?自己的?思想覺?悟和理?論水平?得到了?顯著提?高。?二、高?質(zhì)量完?成了本?職工作?重點(diǎn)?來(lái)電件?件落實(shí)?，綜合?協(xié)調(diào)工?作中，?盡職盡?責(zé)，優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?，細(xì)心?安排，?各項(xiàng)工?作都圓?滿完成?；認(rèn)真?整理各?類文書?檔案6?87卷?，處理?上級(jí)來(lái)?文__?__件?，下發(fā)?各類文?件及信?息__?__多?件，分?別比去?年增加?60卷?、__?__件?和__?__件?，辦理?人大建?議，政?協(xié)提案?___?_件，?并獲市?人大、?市政協(xié)?領(lǐng)導(dǎo)的?高度好?評(píng)，處?理市委?信箱反?映的問?題__?__多?件。_?___?月份在?汶川大?地震救?災(zāi)過程?中，做?好了宣?教及捐?款工作?。__?__月?份與市?安監(jiān)局?、交警?大隊(duì)一?起完成?了對(duì)全?市校車?的檢查?工作。?會(huì)務(wù)、?接待、?車輛管?理、衛(wèi)?生安全?等服務(wù)?工作的?水平有?了進(jìn)一?步提高?，接待?基層反?映問題?三十多?起，妥?善處理?了許多?矛盾，?不能及?時(shí)解決?的問題?分別做?了工作?解釋和?移交。?高水平?、高質(zhì)?量安排?接待了?上級(jí)和?肥城的?教育督?導(dǎo)工作?。在?車輛管?理方面?，高標(biāo)?準(zhǔn)，高?要求，?司機(jī)的?服務(wù)意?識(shí)有了?較大提?高，全?部車輛?共行駛?近__?__萬(wàn)?公里，?無(wú)交通?事故發(fā)?生，保?證了局?里各項(xiàng)?工作的?順利開?展。在?衛(wèi)生安?全等工?作中也?緊緊圍?繞抓落?實(shí)，不?懈怠，?確實(shí)做?到了服?務(wù)第一?。在印?信管理?方面。?實(shí)行了?等級(jí)審?批制度?，確認(rèn)?領(lǐng)導(dǎo)或?主管領(lǐng)?導(dǎo)簽字?后可辦?理手續(xù)?。從而?嚴(yán)肅印?信管理?，完善?印信制?度，樹?立了教?育良好?形象。?三、?存在的?不足?在過去?的一年?里，工?作中雖?然取得?了一定?的成績(jī)?，但也?存著不?足和缺?點(diǎn)。一?是具體?工作中?調(diào)研機(jī)?會(huì)很