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第15頁共15頁疾控工作?個人總結(jié)?范文參?加工作近?一年來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和帶領(lǐng)下?,在各位?同事的關(guān)?懷和幫助?下,本人?無論在政?治思想上?還是工作?實(shí)踐中均?得到了極?大的收獲?,并很快?融入了這?個新的大?家庭—_?___市?巴南區(qū)疾?病預(yù)防控?制中心。?現(xiàn)將近一?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、自學(xué)?與___?_學(xué)習(xí)相?結(jié)合,努?力提高政?治思想素?質(zhì)在過?去的一年?中,通過?自學(xué)和_?___學(xué)?習(xí)的方式?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了__?__和_?___,?深入細(xì)致?學(xué)習(xí)了??____??報(bào)告和?____?決議會議?精神,學(xué)?習(xí)了《_?___在?支部和黨?員中開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的實(shí)?施方案》?及《__?__員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉?潔從政若?干準(zhǔn)則》?等文件,?同時積極?主動了解?外界時政?情況。通?過學(xué)習(xí),?提高了本?人的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅(jiān)定了?政治立場?和信念,?在大是大?非問題面?前,能夠?始終保持?清醒的頭?腦。二?、理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,進(jìn)一?步提高工?作實(shí)踐技?能__?__年,?全球發(fā)生?甲型h1?n1流感?大流行,?自去年_?___月?底至__?__月初?,我區(qū)共?發(fā)生甲型?h1n1?流感疫情?____?起,在疫?情流行期?間,通過?多次參加?甲型h1?n1流感?防控的理?論培訓(xùn),?積極開展?疫情的現(xiàn)?場處臵工?作,及時?完成疫情?報(bào)告撰寫?等實(shí)踐工?作,本人?較熟練地?掌握了一?起暴發(fā)疫?情調(diào)查處?理的整個?過程,同?時___?_掌握了?傳染病防?控的三個?環(huán)節(jié):一?是管理傳?染源;二?是切斷傳?播途徑;?三是保護(hù)?易感人群?。此外,?在科室領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,在同?事的幫助?下,本人?認(rèn)真完成?了每月?傳染病疫?情簡報(bào)的?撰寫與報(bào)?告,傳染?病卡片、?死亡卡片?的每日審?核,學(xué)習(xí)?了傳染病?漏報(bào)檢查?、醫(yī)院監(jiān)?測等工作?,參加了??‘__?__五’?科技重大?專項(xiàng)發(fā)熱?呼吸道、?腹瀉癥候?群監(jiān)測工?作?標(biāo)本?的收集、?個案信息?錄入工作?,完成了?每月《巴?南區(qū)城鄉(xiāng)?基本公共?衛(wèi)生服務(wù)?項(xiàng)目進(jìn)度?月報(bào)表》?的收集、?匯總并上?報(bào)工作,?通過日常?工作的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?,我進(jìn)一?步熟悉了?流病科的?工作內(nèi)容?,明確了?自己的工?作職責(zé),?提高了工?作技能。?三、戒?驕戒燥,?爭創(chuàng)佳績?近一年?的工作,?提高了我?的專業(yè)技?能,拓寬?了我的知?識面,在?取得成績?的同時,?我要深刻?地意識到?自己作為?單位中的?一名新人?,交際與?工作實(shí)踐?方面的能?力有待于?進(jìn)一步提?高,因此?,我要繼?續(xù)保持謙?虛謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度?,踏踏實(shí)?實(shí)的工作?作風(fēng),繼?續(xù)向書本?學(xué)習(xí)、向?同事學(xué)習(xí)?、向其他?領(lǐng)域的老?師學(xué)習(xí),?永葆學(xué)習(xí)?的積極性?與主動性?,在思想?上與行動?上與時俱?進(jìn),提高?要求,爭?取在工作?中取得更?好的成績?。第二?篇:疾控?工作個人?總結(jié)個人?總結(jié)參?加工作近?一年來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和帶領(lǐng)下?,在各位?同事的關(guān)?懷和幫助?下,本人?無論在政?治思想上?還是工作?實(shí)踐中均?得到了極?大的收獲?,并很快?融入了這?個新的大?家庭—_?___市?巴南區(qū)疾?病預(yù)防控?制中心。?現(xiàn)將近一?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、自學(xué)?與___?_學(xué)習(xí)相?結(jié)合,努?力提高政?治思想素?質(zhì)在過?去的一年?中,通過?自學(xué)和_?___學(xué)?習(xí)的方式?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了__?__和_?___,?深入細(xì)致?學(xué)習(xí)了??____??報(bào)告和?____?決議會議?精神,學(xué)?習(xí)了《_?___在?支部和黨?員中開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的實(shí)?施方案》?及《__?__員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉?潔從政若?干準(zhǔn)則》?等文件,?同時積極?主動了解?外界時政?情況。通?過學(xué)習(xí),?提高了本?人的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅(jiān)定了?政治立場?和信念,?在大是大?非問題面?前,能夠?始終保持?清醒的頭?腦。二?、理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,進(jìn)一?步提高工?作實(shí)踐技?能__?__年,?全球發(fā)生?甲型h1?n1流感?大流行,?自去年_?___月?底至__?__月初?,我區(qū)共?發(fā)生甲型?h1n1?流感疫情?____?起,在疫?情流行期?間,通過?多次參加?甲型h1?n1流感?防控的理?論培訓(xùn),?積極開展?疫情的現(xiàn)?場處臵工?作,及時?完成疫情?報(bào)告撰寫?等實(shí)踐工?作,本人?較熟練地?掌握了一?起暴發(fā)疫?情調(diào)查處?理的整個?過程,同?時___?_掌握了?傳染病防?控的三個?環(huán)節(jié):一?是管理傳?染源;二?是切斷傳?播途徑;?三是保護(hù)?易感人群?。此外,?在科室領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,在同?事的幫助?下,本人?認(rèn)真完成?了每月?傳染病疫?情簡報(bào)的?撰寫與報(bào)?告,傳染?病卡片、?死亡卡片?的每日審?核,學(xué)習(xí)?了傳染病?漏報(bào)檢查?、醫(yī)院監(jiān)?測等工作?,參加了??‘__?__五’?科技重大?專項(xiàng)發(fā)熱?呼吸道、?腹瀉癥候?群監(jiān)測工?作?標(biāo)本?的收集、?個案信息?錄入工作?,完成了?每月《巴?南區(qū)城鄉(xiāng)?基本公共?衛(wèi)生服務(wù)?項(xiàng)目進(jìn)度?月報(bào)表》?的收集、?匯總并上?報(bào)工作,?通過日常?工作的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?,我進(jìn)一?步熟悉了?流病科的?工作內(nèi)容?,明確了?自己的工?作職責(zé),?提高了工?作技能。?三、戒?驕戒燥,?爭創(chuàng)佳績?近一年?的工作,?提高了我?的專業(yè)技?能,拓寬?了我的知?識面,在?取得成績?的同時,?我要深刻?地意識到?自己作為?單位中的?一名新人?,交際與?工作實(shí)踐?方面的能?力有待于?進(jìn)一步提?高,因此?,我要繼?續(xù)保持謙?虛謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度?,踏踏實(shí)?實(shí)的工作?作風(fēng),繼?續(xù)向書本?學(xué)習(xí)、向?同事學(xué)習(xí)?、向其他?領(lǐng)域的老?師學(xué)習(xí),?永葆學(xué)習(xí)?的積極性?與主動性?,在思想?上與行動?上與時俱?進(jìn),提高?要求,爭?取在工作?中取得更?好的成績?。第三?篇:疾控?工作個人?總結(jié)個人?總結(jié)參?加工作近?一年來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和帶領(lǐng)下?,在各位?同事的關(guān)?懷和幫助?下,本人?無論在政?治思想上?還是工作?實(shí)踐中均?得到了極?大的收獲?,并很快?融入了這?個新的大?家庭—_?___市?巴南區(qū)疾?病預(yù)防控?制中心。?現(xiàn)將近一?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、自學(xué)?與___?_學(xué)習(xí)相?結(jié)合,努?力提高政?治思想素?質(zhì)在過?去的一年?中,通過?自學(xué)和_?___學(xué)?習(xí)的方式?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了__?__和_?___,?深入細(xì)致?學(xué)習(xí)了??____??報(bào)告和?____?決議會議?精神,學(xué)?習(xí)了《_?___在?支部和黨?員中開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的實(shí)?施方案》?及《__?__員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉?潔從政若?干準(zhǔn)則》?等文件,?同時積極?主動了解?外界時政?情況。通?過學(xué)習(xí),?提高了本?人的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅(jiān)定了?政治立場?和信念,?在大是大?非問題面?前,能夠?始終保持?清醒的頭?腦。二?、理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,進(jìn)一?步提高工?作實(shí)踐技?能__?__年,?全球發(fā)生?甲型h1?n1流感?大流行,?自去年_?___月?底至__?__月初?,我區(qū)共?發(fā)生甲型?h1n1?流感疫情?____?起,在疫?情流行期?間,通過?多次參加?甲型h1?n1流感?防控的理?論培訓(xùn),?積極開展?疫情的現(xiàn)?場處臵工?作,及時?完成疫情?報(bào)告撰寫?等實(shí)踐工?作,本人?較熟練地?掌握了一?起暴發(fā)疫?情調(diào)查處?理的整個?過程,同?時___?_掌握了?傳染病防?控的三個?環(huán)節(jié):一?是管理傳?染源;二?是切斷傳?播途徑;?三是保護(hù)?易感人群?。此外,?在科室領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,在同?事的幫助?下,本人?認(rèn)真完成?了每月?傳染病疫?情簡報(bào)的?撰寫與報(bào)?告,傳染?病卡片、?死亡卡片?的每日審?核,學(xué)習(xí)?了傳染病?漏報(bào)檢查?、醫(yī)院監(jiān)?測等工作?,參加了??‘__?__五’?科技重大?專項(xiàng)發(fā)熱?呼吸道、?腹瀉癥候?群監(jiān)測工?作?標(biāo)本?的收集、?個案信息?錄入工作?,完成了?每月《巴?南區(qū)城鄉(xiāng)?基本公共?衛(wèi)生服務(wù)?項(xiàng)目進(jìn)度?月報(bào)表》?的收集、?匯總并上?報(bào)工作,?通過日常?工作的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?,我進(jìn)一?步熟悉了?流病科的?工作內(nèi)容?,明確了?自己的工?作職責(zé),?提高了工?作技能。?三、戒?驕戒燥,?爭創(chuàng)佳績?近一年?的工作,?提高了我?的專業(yè)技?能,拓寬?了我的知?識面,在?取得成績?的同時,?我要深刻?地意識到?自己作為?單位中的?一名新人?,交際與?工作實(shí)踐?方面的能?力有待于?進(jìn)一步提?高,因此?,我要繼?續(xù)保持謙?虛謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度?,踏踏實(shí)?實(shí)的工作?作風(fēng),繼?續(xù)向書本?學(xué)習(xí)、向?同事學(xué)習(xí)?、向其他?領(lǐng)域的老?師學(xué)習(xí),?永葆學(xué)習(xí)?的積極性?與主動性?,在思想?上與行動?上與時俱?進(jìn),提高?要求,爭?取在工作?中取得更?好的成績?。第四?篇:疾控?工作個人?總結(jié)個人?總結(jié)參?加工作近?一年來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和帶領(lǐng)下?,在各位?同事的關(guān)?懷和幫助?下,本人?無論在政?治思想上?還是工作?實(shí)踐中均?得到了極?大的收獲?,并很快?融入了這?個新的大?家庭—_?___市?巴南區(qū)疾?病預(yù)防控?制中心。?現(xiàn)將近一?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、自學(xué)?與___?_學(xué)習(xí)相?結(jié)合,努?力提高政?治思想素?質(zhì)在過?去的一年?中,通過?自學(xué)和_?___學(xué)?習(xí)的方式?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了__?__和_?___,?深入細(xì)致?學(xué)習(xí)了??____??報(bào)告和?____?決議會議?精神,學(xué)?習(xí)了《_?___在?支部和黨?員中開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的實(shí)?施方案》?及《__?__員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉?潔從政若?干準(zhǔn)則》?等文件,?同時積極?主動了解?外界時政?情況。通?過學(xué)習(xí),?提高了本?人的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅(jiān)定了?政治立場?和信念,?在大是大?非問題面?前,能夠?始終保持?清醒的頭?腦。二?、理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,進(jìn)一?步提高工?作實(shí)踐技?能__?__年,?全球發(fā)生?甲型h1?n1流感?大流行,?自去年_?___月?底至__?__月初?,我區(qū)共?發(fā)生甲型?h1n1?流感疫情?____?起,在疫?情流行期?間,通過?多次參加?甲型h1?n1流感?防控的理?論培訓(xùn),?積極開展?疫情的現(xiàn)?場處臵工?作,及時?完成疫情?報(bào)告撰寫?等實(shí)踐工?作,本人?較熟練地?掌握了一?起暴發(fā)疫?情調(diào)查處?理的整個?過程,同?時___?_掌握了?傳染病防?控的三個?環(huán)節(jié):一?是管理傳?染源;二?是切斷傳?播途徑;?三是保護(hù)?易感人群?。此外,?在科室領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,在同?事的幫助?下,本人?認(rèn)真完成?了每月?傳染病疫?情簡報(bào)的?撰寫與報(bào)?告,傳染?病卡片、?死亡卡片?的每日審?核,學(xué)習(xí)?了傳染病?漏報(bào)檢查?、醫(yī)院監(jiān)?測等工作?,參加了??‘__?__五’?科技重大?專項(xiàng)發(fā)熱?呼吸道、?腹瀉癥候?群監(jiān)測工?作?標(biāo)本?的收集、?個案信息?錄入工作?,完成了?每月《巴?南區(qū)城鄉(xiāng)?基本公共?衛(wèi)生服務(wù)?項(xiàng)目進(jìn)度?月報(bào)表》?的收集、?匯總并上?報(bào)工作,?通過日常?工作的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?,我進(jìn)一?步熟悉了?流病科的?工作內(nèi)容?,明確了?自己的工?作職責(zé),?提高了工?作技能。?三、戒?驕戒燥,?爭創(chuàng)佳績?近一年?的工作,?提高了我?的專業(yè)技?能,拓寬?了我的知?識面,在?取得成績?的同時,?我要深刻?地意識到?自己作為?單位中的?一名新人?,交際與?工作實(shí)踐?方面的能?力有待于?進(jìn)一步提?高,因此?,我要繼?續(xù)保持謙?虛謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度?,踏踏實(shí)?實(shí)的工作?作風(fēng),繼?續(xù)向書本?學(xué)習(xí)、向?同事學(xué)習(xí)?、向其他?領(lǐng)域的老?師學(xué)習(xí),?永葆學(xué)習(xí)?的積極性?與主動性?,在思想?上與行動?上與時俱?進(jìn),提高?要求,爭?取在工作?中取得更?好的成績?。第五?篇:疾控?工作個人?總結(jié)__?__個人?總結(jié)本?人至參加?工作至今?已有近半?年時間。?這半年,?在中心領(lǐng)?導(dǎo)及科室?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)和帶領(lǐng)?下,在各?位同事的?關(guān)懷和幫?助下,作?為一名基?層黨員和?一名剛從?“象牙塔?”里走出?來的學(xué)生?,本人無?論在政治?思想上還?是工作實(shí)?踐中均得?到了極大?的收獲,?并很快融?入了這個?新的大家?庭--仁?壽縣疾病?預(yù)防控制?中心?,F(xiàn)?將近半年?的工作情?況總結(jié)如?下:一?、自學(xué)與?____?學(xué)習(xí)相結(jié)?合,努力?提高政治?思想素質(zhì)?在過去?的一年中?,通過自?學(xué)和__?__學(xué)習(xí)?的方式,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了___?_和__?__,學(xué)?習(xí)了《深?刻理解保?持和發(fā)展?馬克思主?義政黨先?進(jìn)性的根?本點(diǎn)》等?文件,同?時積極主?動了解外?界時政情?況。通過?學(xué)習(xí),提?高了本人?的政治敏?銳性和鑒?別能力,?堅(jiān)定了政?治立場和?信念,在?大是大非?問題面前?,能夠始?終保持清?醒的頭腦?。二、?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?,進(jìn)一步?提高工作?實(shí)踐技能?在本年?度中,通?過領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?耐心指導(dǎo)?,完成科?室的各項(xiàng)?日常工作?,期間我?具體參與?的工作主?要包括以?下幾個方?面:第?一,老年?人健康隨?訪調(diào)查。?在科室余?老師的帶?領(lǐng)下,走?訪清水、?大化等鄉(xiāng)?鎮(zhèn),隨訪?追蹤調(diào)查?____?名老年人?,完成調(diào)?查表及總?結(jié)報(bào)告等?內(nèi)容。?第二,在?本年度中?參加了_?___次?碘鹽監(jiān)測?。此項(xiàng)目?中,我主?要負(fù)責(zé)碘?缺乏病學(xué)?校健康教?育。第?三,參與?了全民健?____?活方式方?案制作及?資料匯總?等工作。?第四,?參與了我?縣狂犬病?的流行病?學(xué)調(diào)查工?作。第?五,參與?了___?_個輪次?的督導(dǎo)工?作。第?六,負(fù)責(zé)?傳染病日?常網(wǎng)絡(luò)審?卡和網(wǎng)絡(luò)?疫情處理?以及死亡?卡片審核?工作。?三、戒驕?戒燥,爭?創(chuàng)佳績?近半年的?工作,提?高了我的?專業(yè)技能?,拓寬了?我的知識?面,在取?得成績的?同時,我?要深刻地?意識到自?己作為單?位中的一?名新人,?交際與工?作實(shí)踐方?面的能力?有待于進(jìn)?一步提高?,因此,?我要繼續(xù)?保持謙虛?謹(jǐn)慎的工?作態(tài)度,?踏踏實(shí)實(shí)?的工作作?風(fēng),繼續(xù)?向書本學(xué)?習(xí)、向同?事學(xué)習(xí)、?向其他領(lǐng)?域的老師?學(xué)習(xí),永?葆學(xué)習(xí)的?積極性與?主動性,?在思想上?與行動上?與時俱進(jìn)?,提高要?求,爭取?在工作中?取得更好?的成績。?疾控工?作個人總?結(jié)范文(?二)參?加工作近?一年來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和帶領(lǐng)下?,在各位?同事的關(guān)?懷和幫助?下,本人?無論在政?治思想上?還是工作?實(shí)踐中均?得到了極?大的收獲?,并很快?融入了這?個新的大?家庭—_?___市?巴南區(qū)疾?病預(yù)防控?制中心。?現(xiàn)將近一?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、自學(xué)?與___?_學(xué)習(xí)相?結(jié)合,努?力提高政?治思想素?質(zhì)在過?去的一年?中,通過?自學(xué)和_?___學(xué)?習(xí)的方式?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了__?__和_?___,?深入細(xì)致?學(xué)習(xí)了??____??報(bào)告和?____?決議會議?精神,學(xué)?習(xí)了《_?___在?支部和黨?員中開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的實(shí)?施方案》?及《__?__員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉?潔從政若?干準(zhǔn)則》?等文件,?同時積極?主動了解?外界時政?情況。通?過學(xué)習(xí),?提高了本?人的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅(jiān)定了?政治立場?和信念,?在大是大?非問題面?前,能夠?始終保持?清醒的頭?腦。二?、理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,進(jìn)一?步提高工?作實(shí)踐技?能__?__年,?全球發(fā)生?甲型h1?n1流感?大流行,?自去年_?___月?底至__?__月初?,我區(qū)共?發(fā)生甲型?h1n1?流感疫情?____?起,在疫?情流行期?間,通過?多次參加?甲型h1?n1流感?防控的理?論培訓(xùn),?積極開展?疫情的現(xiàn)?場處臵工?作,及時?完成疫情?報(bào)告撰寫?等實(shí)踐工?作,本人?較熟練地?掌握了一?起暴發(fā)疫?情調(diào)查處?理的整個?過程,同?時___?_掌握了?傳染病防?控的三個?環(huán)節(jié):一?是管理傳?染源;二?是切斷傳?播途徑;?三是保護(hù)?易感人群?。此外,?在科室領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,在同?事的幫助?下,本人?認(rèn)真完成?了每月?傳染病疫?情簡報(bào)的?撰寫與報(bào)?告,傳染?病卡片、?死亡卡片?的每日審?核,學(xué)習(xí)?了傳染病?漏報(bào)檢查?、醫(yī)院監(jiān)?測等工作?,參加了??‘__?__五’?科技重大?專項(xiàng)發(fā)熱?呼吸道、?腹瀉癥候?群監(jiān)測工?作?標(biāo)本?的收集、?個案信息?錄入工作?,完成了?每月《巴?南區(qū)城鄉(xiāng)?基本公共?衛(wèi)生服務(wù)?項(xiàng)目進(jìn)度?月報(bào)表》?的收集、?匯總并上?報(bào)工作,?通過日常?工作的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?,我進(jìn)一?步熟悉了?流病科的?工作內(nèi)容?,明確了?自己的工?作職責(zé),?提高了工?作技能。?三、戒?驕戒燥,?爭創(chuàng)佳績?近一年?的工作,?提高了我?的專業(yè)技?能,拓寬?了我的知?識面,在?取得成績?的同時,?我要深刻?地意識到?自己作為?單位中的?一名新人?,交際與?工作實(shí)踐?方面的能?力有待于?進(jìn)一步提?高,因此?,我要繼?續(xù)保持謙?虛謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度?,踏踏實(shí)?實(shí)的工作?作風(fēng),繼?續(xù)向書本?學(xué)習(xí)、向?同事學(xué)習(xí)?、向其他?領(lǐng)域的老?師學(xué)習(xí),?永葆學(xué)習(xí)?的積極性?與主動性?,在思想?上與行動?上與時俱?進(jìn),提高?要求,爭?取在工作?中取得更?好的成績?。第二?篇:疾控?工作個人?總結(jié)個人?總結(jié)參?加工作近?一年來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和帶領(lǐng)下?,在各位?同事的關(guān)?懷和幫助?下,本人?無論在政?治思想上?還是工作?實(shí)踐中均?得到了極?大的收獲?,并很快?融入了這?個新的大?家庭—_?___市?巴南區(qū)疾?病預(yù)防控?制中心。?現(xiàn)將近一?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、自學(xué)?與___?_學(xué)習(xí)相?結(jié)合,努?力提高政?治思想素?質(zhì)在過?去的一年?中,通過?自學(xué)和_?___學(xué)?習(xí)的方式?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了__?__和_?___,?深入細(xì)致?學(xué)習(xí)了??____??報(bào)告和?____?決議會議?精神,學(xué)?習(xí)了《_?___在?支部和黨?員中開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的實(shí)?施方案》?及《__?__員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉?潔從政若?干準(zhǔn)則》?等文件,?同時積極?主動了解?外界時政?情況。通?過學(xué)習(xí),?提高了本?人的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅(jiān)定了?政治立場?和信念,?在大是大?非問題面?前,能夠?始終保持?清醒的頭?腦。二?、理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,進(jìn)一?步提高工?作實(shí)踐技?能__?__年,?全球發(fā)生?甲型h1?n1流感?大流行,?自去年_?___月?底至__?__月初?,我區(qū)共?發(fā)生甲型?h1n1?流感疫情?____?起,在疫?情流行期?間,通過?多次參加?甲型h1?n1流感?防控的理?論培訓(xùn),?積極開展?疫情的現(xiàn)?場處臵工?作,及時?完成疫情?報(bào)告撰寫?等實(shí)踐工?作,本人?較熟練地?掌握了一?起暴發(fā)疫?情調(diào)查處?理的整個?過程,同?時___?_掌握了?傳染病防?控的三個?環(huán)節(jié):一?是管理傳?染源;二?是切斷傳?播途徑;?三是保護(hù)?易感人群?。此外,?在科室領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,在同?事的幫助?下,本人?認(rèn)真完成?了每月?傳染病疫?情簡報(bào)的?撰寫與報(bào)?告,傳染?病卡片、?死亡卡片?的每日審?核,學(xué)習(xí)?了傳染病?漏報(bào)檢查?、醫(yī)院監(jiān)?測等工作?,參加了??‘__?__五’?科技重大?專項(xiàng)發(fā)熱?呼吸道、?腹瀉癥候?群監(jiān)測工?作?標(biāo)本?的收集、?個案信息?錄入工作?,完成了?每月《巴?南區(qū)城鄉(xiāng)?基本公共?衛(wèi)生服務(wù)?項(xiàng)目進(jìn)度?月報(bào)表》?的收集、?匯總并上?報(bào)工作,?通過日常?工作的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?,我進(jìn)一?步熟悉了?流病科的?工作內(nèi)容?,明確了?自己的工?作職責(zé),?提高了工?作技能。?三、戒?驕戒燥,?爭創(chuàng)佳績?近一年?的工作,?提高了我?的專業(yè)技?能,拓寬?了我的知?識面,在?取得成績?的同時,?我要深刻?地意識到?自己作為?單位中的?一名新人?,交際與?工作實(shí)踐?方面的能?力有待于?進(jìn)一步提?高,因此?,我要繼?續(xù)保持謙?虛謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度?,踏踏實(shí)?實(shí)的工作?作風(fēng),繼?續(xù)向書本?學(xué)習(xí)、向?同事學(xué)習(xí)?、向其他?領(lǐng)域的老?師學(xué)習(xí),?永葆學(xué)習(xí)?的積極性?與主動性?,在思想?上與行動?上與時俱?進(jìn),提高?要求,爭?取在工作?中取得更?好的成績?。第三?篇:疾控?工作個人?總結(jié)個人?總結(jié)參?加工作近?一年來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和帶領(lǐng)下?,在各位?同事的關(guān)?懷和幫助?下,本人?無論在政?治思想上?還是工作?實(shí)踐中均?得到了極?大的收獲?,并很快?融入了這?個新的大?家庭—_?___市?巴南區(qū)疾?病預(yù)防控?制中心。?現(xiàn)將近一?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、自學(xué)?與___?_學(xué)習(xí)相?結(jié)合,努?力提高政?治思想素?質(zhì)在過?去的一年?中,通過?自學(xué)和_?___學(xué)?習(xí)的方式?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了__?__和_?___,?深入細(xì)致?學(xué)習(xí)了??____??報(bào)告和?____?決議會議?精神,學(xué)?習(xí)了《_?___在?支部和黨?員中開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的實(shí)?施方案》?及《__?__員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉?潔從政若?干準(zhǔn)則》?等文件,?同時積極?主動了解?外界時政?情況。通?過學(xué)習(xí),?提高了本?人的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅(jiān)定了?政治立場?和信念,?在大是大?非問題面?前,能夠?始終保持?清醒的頭?腦。二?、理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,進(jìn)一?步提高工?作實(shí)踐技?能__?__年,?全球發(fā)生?甲型h1?n1流感?大流行,?自去年_?___月?底至__?__月初?,我區(qū)共?發(fā)生甲型?h1n1?流感疫情?____?起,在疫?情流行期?間,通過?多次參加?甲型h1?n1流感?防控的理?論培訓(xùn),?積極開展?疫情的現(xiàn)?場處臵工?作,及時?完成疫情?報(bào)告撰寫?等實(shí)踐工?作,本人?較熟練地?掌握了一?起暴發(fā)疫?情調(diào)查處?理的整個?過程,同?時___?_掌握了?傳染病防?控的三個?環(huán)節(jié):一?是管理傳?染源;二?是切斷傳?播途徑;?三是保護(hù)?易感人群?。此外,?在科室領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,在同?事的幫助?下,本人?認(rèn)真完成?了每月?傳染病疫?情簡報(bào)的?撰寫與報(bào)?告,傳染?病卡片、?死亡卡片?的每日審?核,學(xué)習(xí)?了傳染病?漏報(bào)檢查?、醫(yī)院監(jiān)?測等工作?,參加了??‘__?__五’?科技重大?專項(xiàng)發(fā)熱?呼吸道、?腹瀉癥候?群監(jiān)測工?作?標(biāo)本?的收集、?個案信息?錄入工作?,完成了?每月《巴?南區(qū)城鄉(xiāng)?基本公共?衛(wèi)生服務(wù)?項(xiàng)目進(jìn)度?月報(bào)表》?的收集、?匯總并上?報(bào)工作,?通過日常?工作的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?,我進(jìn)一?步熟悉了?流病科的?工作內(nèi)容?,明確了?自己的工?作職責(zé),?提高了工?作技能。?三、戒?驕戒燥,?爭創(chuàng)佳績?近一年?的工作,?提高了我?的專業(yè)技?能,拓寬?了我的知?識面,在?取得成績?的同時,?我要深刻?地意識到?自己作為?單位中的?一名新人?,交際與?工作實(shí)踐?方面的能?力有待于?進(jìn)一步提?高,因此?,我要繼?續(xù)保持謙?虛謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度?,踏踏實(shí)?實(shí)的工作?作風(fēng),繼?續(xù)向書本?學(xué)習(xí)、向?同事學(xué)習(xí)?、向其他?領(lǐng)域的老?師學(xué)習(xí),?永葆學(xué)習(xí)?的積極性?與主動性?,在思想?上與行動?上與時俱?進(jìn),提高?要求,爭?取在工作?中取得更?好的成績?。第四?篇:疾控?工作個人?總結(jié)個人?總結(jié)參?加工作近?一年來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和帶領(lǐng)下?,在各位?同事的關(guān)?懷和幫助?下,本人?無論在政?治思想上?還是工作?實(shí)踐中均?得到了極?大的收獲?,并很快?融入了這?個新的大?家庭—_?___市?巴南區(qū)疾?病預(yù)防控?制中心。?現(xiàn)將近一?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、自學(xué)?與___?_學(xué)習(xí)相?結(jié)合,努?力提高政?治思想素?質(zhì)在過?去的一年?中,通過?自學(xué)和_?___學(xué)?習(xí)的方式?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了__?__和_?___,?深入細(xì)致?學(xué)習(xí)了??____??報(bào)告和?____?決議會議?精神,學(xué)?習(xí)了《_?___在?支部和黨?員中開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的實(shí)?施方案》?及《__?__員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉?潔從政若?干準(zhǔn)則》?等文件,?同時積極?主動了解?外界時政?情況。通?過學(xué)習(xí),?提高了本?人的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅(jiān)定了?政治立場?和信念,?在大是大?非問題面?前,能夠?始終保持?清醒的頭?腦。二?、理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,進(jìn)一?步提高工?作實(shí)踐技?能__?__年,?全球發(fā)生?甲型h1?n1流感?大流行,?自去年_?___月?底至__?__月初?,我區(qū)共?發(fā)生甲型?h1n1?流感疫情?____?起,在疫?情流行期?間,通過?多次參加?甲型h1?n1流感?防控的理?論培訓(xùn),?積極開展?疫情的現(xiàn)?場處臵工?作,及時?完成疫情?報(bào)告撰寫?等實(shí)踐工?作,本人?較熟練地?掌握了一?起暴發(fā)疫?情調(diào)查處?理的整個?過程,同?時___?_掌握了?傳染病防?控的三個?環(huán)節(jié):一?是管理傳?染源;二?是切斷傳?播途徑;?三是保護(hù)?易感人群?。此外,?在科室領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,在同?事的幫助?下,本人?認(rèn)真完成?了每月?傳染病疫?情簡報(bào)的?撰寫與報(bào)?告,傳染?病卡片、?死亡卡片?的每日審?核,學(xué)習(xí)?了傳染病?漏報(bào)檢查?、醫(yī)院監(jiān)?測等工作?,參加了??‘__?__五’?科技重大?專項(xiàng)發(fā)熱?呼吸道、?腹瀉癥候?群監(jiān)測工?作?標(biāo)本?的收集、?個案信息?錄入工作?,完成了?每月《巴?南區(qū)城鄉(xiāng)?基本公共?衛(wèi)生服務(wù)?項(xiàng)目進(jìn)度?月報(bào)表》?的收集、?匯總并上?報(bào)工作,?通過日常?工作的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?,我進(jìn)一?步熟悉了?流病科的?工作內(nèi)容?,明確了?自己的工?作職責(zé),?提高了工?作技能。?三、戒?驕戒燥,?爭創(chuàng)佳績?近一年?的工作,?提高了我?的專業(yè)技?能,拓寬?了我的知?識面,在?取得成績?的同時,?我要深刻?地意識到?自己作為?單位中的?一名新人?,交際
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