建筑工程學院大學生實習報告

建筑工程學院大學生實習報告范文由新疆大學建筑工程學院一致部署安排，鄧文彬、高長年為指導老師的，為期兩周的地形控制丈量實習已經(jīng)結束了。我們測繪工程的專業(yè)班學生從此次實習中學習到了好多東西，也領會到了作為一名測繪人員的艱辛。學年前階段是以理論學習為主，對測繪專業(yè)的認識不是很全面。我們在整個實習時期都保持著嚴肅仔細的態(tài)度，因為我們知道丈量學是一門實踐性很強的學科，而地形丈量實習對培育學生思想和著手能力、掌握詳細工作程序和內容起著相當重要的作用，也對此后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有側重要的意義。?一、目的與要求?1本次實習目的與要求就是嫻熟掌握常用丈量儀器(水平儀、經(jīng)緯儀、)的使用，掌握導線控制網(wǎng)的布設和三(四)等水平丈量的觀察和計算方法。散發(fā)儀器后，我們以小組為單位進行實習。先進行水平丈量。在校內選擇地籍井蓋內的水平點作為開端點(已知其高程)，再校外環(huán)繞學校布設一條閉合水平路線。水平點選在道路路邊(不得將點選在道路中間，免得發(fā)生交通事故)，點位確立后做好標志并編號。四等水平丈量采納中絲讀數(shù)法，每站觀察次序為：后-前-前-后，而且觀察的測站數(shù)為偶數(shù)。?在平常的平常學習中我已經(jīng)對DS3水平儀的使用有過實質操作，此次所使用的水平儀是自動安平水平儀，又比以前所試用的較之先進，每次讀數(shù)都省去了精平的操作，使我們的每次觀察都能順利的迅速達成，大大的提升了我們的丈量速度。此次實習我們第一做的是從水平點出發(fā)再回到已知水平點的水平路線，在這第一次的校外實習中我們就碰到了很多問題。比方：出了學校我們主要在人行道長進行設站，過往的行人直接影響了我們丈量的正常進行;此刻正當夏季，2酷熱的天氣、刺目的陽光，不只影響著儀器的讀數(shù)還考驗著我們同學門的耐力。但在進行丈量的過程中我們保持沉靜的心態(tài)來找尋適合的時機，用堅毅的意志接受陽光的考驗。在查驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立刻解決對讀數(shù)結果超限的時候立刻返工，同時還發(fā)現(xiàn)丈量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上照實地反應出測、算過程和結果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計算無誤，但不可以反應測量成就的好壞。外業(yè)丈量結束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水平路線長度或測站數(shù)進行調整，若超出限差，必須重測，直到合格為止。水平丈量達成后，我們又領取了新的儀器：J2經(jīng)緯儀，準備進行導線丈量。在校內選擇三個已知坐標點作為控制點，在校外選用控制點布設導線(控制點由鄧老師選用)，將全部控制點連結成一條閉和導線，每個控制點都釘有鋼釘并編號。?在導線丈量中的水平角角度丈量關于我們來說要求特別高，我們用的是J2經(jīng)緯儀。因為我們在平常的平常學習中沒有接觸過J2經(jīng)緯儀，高長年邁師又給我們進行了詳盡的解說，使我們理解了J2與J6的差別，還有J2每一站丈量后數(shù)據(jù)38139的限差要求。J2經(jīng)3緯儀的精準度很高，這就要求我們向來都秉承做事謹慎的作風，關于每一個細節(jié)都不可以粗心。在每一站上都要對旋進旋出讀數(shù)、2C等數(shù)據(jù)能否超限進行查驗，假如超限立刻重測，直到切合限差再進入下一站。在實習中為了防止大的偏差我們也都總結了許多經(jīng)驗，比如我們采納盤左和盤右觀察取均勻數(shù)的方法，可除去照準部偏愛偏差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余偏差。又如在短邊上的端點觀察角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量對準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了除去度盤的刻劃偏差，需要配置度盤的地點，每測回變換進行配置。在角度丈量時我們碰到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。因為做導線的時候選點都較遠，且都在馬路旁邊，過往的車輛行人都是很大擾亂，特別是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點，它在北園春十字路口旁，面對車水馬龍的車輛，想對準點是需要極大的耐心和能抓住任何時機的能力。為了防止行人和車輛的擾亂，所以我門每日都很早出門，一定在人少的時候抓緊時間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處，因為地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響，丈量人員觀察不清楚測釬，經(jīng)過全組人的商議后，提出了二個解決方案：a.利用長的標桿取代短的測釬;b.利用鉛垂線取代測釬。在考慮了全部要素，進行試試后，我們用標桿順利的測完了這一站。角度丈量過程中，讓我們都看到了謹慎作風在工作中的重要性，也讓我們在實質問題中成長起來，經(jīng)過這一項目的實習丈量后我們也深刻的認識到團結的力量是偉大的。4?經(jīng)過此次丈量實習，我學到了好多，比方對儀器的操作更為嫻熟，增強了對所學知識的理解和掌握，很大程度上提升了著手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務，來不得半點推諉和躲避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，全部都一定在現(xiàn)場解決。所以，這讓我深深理解理論知識的重要，在此后的學習中，我要放心把所學的理論知識進行梳理和回首，做到胸中有溝壑，了如指掌。為此后實質的工作打下堅固的基礎在此次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每一個人的一個粗心，一個粗心，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一世都沒法填補的損失。一次丈量實習要完好的做完,單靠一個人的力量和構想是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習迅速而高效的達成.此次丈量實習培育了我們小組的分工協(xié)作的能力，提升了我構成員的默契感，增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭，碰到問題都會合全部人的智慧一同解決，固然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要達成的此次實習達成的更為完滿。在此后的學習、實習、工作中我都要在不停提升自己專業(yè)能力的同時，學會和伙伴和平共處，學會寬容。地形測5量實習就這樣圓滿的結束了，此刻回憶起來，收獲不小。同時，讓我們領會到了測會工作外業(yè)的艱辛，內業(yè)的耐心，也讓我理解了要做好一件事就必定要有堅定的信念和必勝的信心，讓我們認識到了團隊工作的重要性。再者，丈量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們此次實習的時機，讓我們領會現(xiàn)實，領會生活。此次丈量實習定會對我們的將來走向社會有很大幫助，而且為此后我們達成后續(xù)有關課程和面向社會就業(yè)打下優(yōu)秀的基礎。?自然在成功的背后有好多的酸楚和困難，我總結了一下實習中的一些經(jīng)驗教訓。比方儀器能否精平對實驗數(shù)據(jù)的偏差有必定的影響;假如是閉合的水平丈量和水平角丈量均需檢查閉合差，超出限差必定要從頭丈量;正午陽光激烈照耀時，熱汽流對對準有很大影響，直接影響數(shù)據(jù)的結果，所以應防止陽光激烈時丈量：還有很重要的一點小構成員的