成長(zhǎng)的滋味高中5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長(zhǎng)的滋味高中5篇每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味可多了，有苦有甜，有酸有澀……但由于每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡一致。下面是我為大家精心整理的成長(zhǎng)的滋味高中作文，歡迎大家閱讀和珍藏，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的滋味高中作文1

時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……

不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是往往看到鏡中逐漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太費(fèi)神受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了，卻往往被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體會(huì)著盲人阿炳留給我的凄愴蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。

不再在作業(yè)本中有意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的目力，卻往往對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感謝。老師諄諄的指導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

不再為了一個(gè)看法不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻往往會(huì)在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓暴躁的心歸于寧?kù)o，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。

成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹。

成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚渴望躍過(guò)龍門，翱游滄海。

成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥渴望自由逍遙的飛得好高好高，云海任由搏擊。

成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又開心、似多愁又善感的滋味，縈圍著我度過(guò)了十六個(gè)春秋、十六個(gè)年頭后，浸入我的魂靈，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的滋味高中作文2

人生猶如一個(gè)調(diào)料盆，里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。

酸。

酸是什么味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。

有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，老師點(diǎn)名讓我回復(fù)一個(gè)問(wèn)題，“《竊讀記》這篇文章的是誰(shuí)?〞“嗯。是林……〞我竟然緊張的忘掉了，任憑我怎么想還是想不出來(lái)，老師看慌張紅臉的我。叫我坐了下來(lái)，還不忘交代我，“上課一定要認(rèn)真聽講〞。我坐了下來(lái)，同時(shí)也聽到了個(gè)別同學(xué)在討論，“哎，班長(zhǎng)都不知道，我都知道了，《竊讀記》的就是林海音?！仿牭竭@些討論，我的心里有種酸酸的味道，真的不好受呀!

甜。

今天，我陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜。買菜的時(shí)候，就遇見了我同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽向我們打了招呼，便走過(guò)來(lái)，拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好〞同學(xué)的媽媽對(duì)著我媽媽說(shuō)：“你就好福氣了，你家的女兒真懂事，什么事都不用你費(fèi)神。〞媽媽也應(yīng)和著說(shuō)：“哪里，你家的也不錯(cuò)，也挺懂事的。〞聽到這里，我的心里甜滋滋的，像比吃了蜂蜜還要甜，我下決心，盡自己的能力，管好自己，讓家長(zhǎng)少費(fèi)神，讓甜的滋味長(zhǎng)流。

苦。

放學(xué)回家的時(shí)候忙完拉著弟弟的小手，剛要過(guò)斑馬路的時(shí)候，弟弟松開我的手，向馬路對(duì)面沖了過(guò)去，給一輛電動(dòng)車撞了一下，兩腿都花了，滲著血絲。回到家，爸爸看到弟弟受傷了，不分青紅皂白的開罵了起來(lái)“你怎么就不牽著弟弟，你這姐姐怎么當(dāng)?shù)?，連弟弟都照料不好。〞我委屈的淚水奪眶而出，這不是我的錯(cuò)呀，我也知道我這時(shí)候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭，這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說(shuō)不出，難受著。

辣。

一天，我一邊喝汽水一邊快活的走著，看到地上有一張一百塊去，我撿了起來(lái)，看了看四周，是誰(shuí)掉的呢?看到不遠(yuǎn)處的休閑椅坐著一位阿姨，便走了過(guò)去問(wèn)道“阿姨，這錢是你丟的嗎?〞那位阿姨摸了摸口袋，說(shuō)：“是我掉的，感謝你。〞我正為自己做了好事興奮的邊走邊跳，繼續(xù)向前走的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位老婆婆，對(duì)著我問(wèn)道：“小妹妹，你撿到了一張100的錢嗎?〞我心里一驚，回頭望了椅子上的阿姨，哪里還有人影。我只能支支吾吾的回復(fù)到“沒有，我沒有看見。〞老婆婆嘆了一口氣，繼續(xù)低著頭往前走。望著逐漸遠(yuǎn)去的婆婆，我心里火辣辣的，由于自己的單純，而好事變壞事。這辣也夠難受的。

人生四味“酸、甜、苦、辣〞我都嘗遍了，你的人生四味又是怎樣的呢?也寫出來(lái)，一起共享吧!

成長(zhǎng)的滋味高中作文3

輕倚在陽(yáng)光的路口，任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過(guò)。十三年的人生歷程，驀然回首，我仿佛感受到了，成長(zhǎng)那先苦后甘，豐富多彩的味道。

于汗水中成長(zhǎng)，先苦后甜。時(shí)光匆促而逝，我逐漸長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，升上了夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí)，并非一件易事，小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅，變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱苦。但我們?nèi)耘f年輕，有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng)，我們不懼壓力，我們勇于向壓力挑戰(zhàn)，一道道題目，一場(chǎng)場(chǎng)拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，換來(lái)了考試時(shí)優(yōu)異的成績(jī)，在成長(zhǎng)的道路上，我揮灑汗水，終能回眸微笑，先苦后甜。

于生活中成長(zhǎng)，豐富多彩。那我們的成長(zhǎng)路上僅有學(xué)習(xí)，所有的努力都只是為了那張成績(jī)單嗎?不然，除了學(xué)習(xí)，我們更有生活，享受生活的無(wú)限樂(lè)趣，更能使生活豐富多彩，學(xué)校的社團(tuán)課程，豐富多彩，讓我們能培養(yǎng)自己的興趣，學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)。教室后的那一排排書架，讓我們能徜徉在書海之中，獲得心靈的滋養(yǎng)……

這些都是我們的樂(lè)趣，有了它們，我的成長(zhǎng)路上不再枯燥無(wú)味，而能豐富多彩。

于友情中成長(zhǎng)，甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦，有了生活的樂(lè)趣，但我的成長(zhǎng)路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友情是我的成長(zhǎng)旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光，在我內(nèi)心灰暗，感到迷茫之時(shí)，能帶我走出窘境，重燃希望。她們更像是一味良藥，能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，與這如金子般寶貴的友情為伴，我的成長(zhǎng)路上充滿了歡聲笑語(yǔ)，這暖暖的同學(xué)請(qǐng)，甜徹心扉。

時(shí)光荏苒，歲月如水般劃過(guò)，慕然回首，我理解了成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味高中作文4

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷好多好多的事，這些事中往往凝結(jié)著酸，甜，苦，辣?，辛等大量滋味，這些滋味就是成長(zhǎng)的滋味。

在成長(zhǎng)的滋味里，也溶解著不同的心情，開心，煩擾，悲傷，生氣等等。假如一件事里沒有任何的滋味，心情，那么經(jīng)歷這一件事，也是平淡無(wú)味的。

就拿我小學(xué)的幾件事來(lái)說(shuō)吧，第一件是我們四年級(jí)體育測(cè)試的時(shí)候,雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí)，我仍舊是記憶猶新。那天，我們的體育老師對(duì)我們說(shuō)：“第三節(jié)課下去體育場(chǎng)跑達(dá)，標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。〞話音剛落，底下就亂成了一鍋粥，叫嚷聲，吵鬧聲不絕于耳。好不簡(jiǎn)單到了第三節(jié)課，同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場(chǎng)。老師清點(diǎn)完人數(shù)后，就說(shuō)：“測(cè)試開始。〞即刻我的心就蹦到嗓子眼了?，我有些不知所措的看著跑著的同學(xué)，終究輪到我了，我站在起跑線上，心在胸腔里亂跳?，老師喊了一聲：〞跑!“我們這一列人，都沖出了起跑線，逐漸的，我覺得不那么緊張了，終究，沖進(jìn)了終點(diǎn)，我得了其次名。在這一件事中，緊張，忐忑，沖動(dòng)的心情都表現(xiàn)了出來(lái)，這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長(zhǎng)中的滋味也不止這些，譬如說(shuō)看一本好書，聽一首好歌，看一場(chǎng)球賽，攻克一道難題…都讓我們無(wú)比興奮又無(wú)比驕傲。再有，就是老師的一句勉勵(lì)的話，長(zhǎng)輩的一句叮嚀，父母的照料都讓我們十分幸福。在成長(zhǎng)中的滋味，也就是你經(jīng)歷過(guò)的，感受過(guò)的，只不過(guò)我們沒有注意，留心罷了。在我的成長(zhǎng)生涯中，我所記住，留下記憶的，是一些有著活力的事，所以，我要讓成長(zhǎng)充滿滋味。

成長(zhǎng)的滋味高中作文5

“怎樣忘掉舊日朋友，心中能不懷想?舊日朋友豈能相忘，友情地久天長(zhǎng)……〞同學(xué)們，你們留意過(guò)你的朋友嗎，不管是以前的，現(xiàn)在的，他(她)們都給過(guò)你友情，長(zhǎng)也好，短也罷。假如一個(gè)人沒有朋友，孤獨(dú)無(wú)助，那么他就會(huì)比死了還要難受。在你愉快時(shí)，朋友跟你一起愉快;在你流淚時(shí)，朋友會(huì)給你最大的安慰;在你躊躇時(shí)，朋友會(huì)為你指示迷津。

你是否記得與他(她)玩耍時(shí)，臉上那天真璀璨的笑容?當(dāng)你受委屈時(shí)，能否記得是誰(shuí)為你伸張正義，雖然偶爾會(huì)吵一架，但怎會(huì)計(jì)較呢?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了美好的回憶，這就是友情見證成長(zhǎng)的滋味。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一天的生活都很好玩兒。每一天都過(guò)得充實(shí)、開心。假如你問(wèn)我期待什么，我會(huì)說(shuō)，我期待的是渴望明天的到來(lái)。早晨醒來(lái)，幾乎想到都是同一句話：又迎來(lái)了新的一天，緊張、繁忙的生活又開始了。晚上我又會(huì)想：一天這么快就過(guò)去了，不知明天的生活會(huì)有怎樣的精彩。今天渴望著明天，明天渴望著后天……仿佛一切都在期待中度過(guò)。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)，在期待中，我已不知不覺中長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜是對(duì)期