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文檔簡介

健康快樂

入園準(zhǔn)備關(guān)心…選擇公立還是私立幼兒園幼兒園的軟硬件設(shè)施幼兒園的場地是否寬敞幼兒園的教育理念或特色幼兒園里究竟能學(xué)到什么口碑好不好…擔(dān)心…孩子小可以上幼兒園嗎把他放到幼兒園里,哭天搶地怎么辦孩子不愿意上幼兒園在幼兒園能不能得到很好照顧在幼兒園尿褲子、不吃飯、不睡午覺怎么辦能不能適應(yīng)集體生活…兩個“心”小朋友的不適應(yīng)入園分離焦慮陌生的環(huán)境沒有爸爸媽媽,沒有熟悉的人,只有陌生的老師和同齡的小朋友沒人整天圍著自己轉(zhuǎn),相反,吃點(diǎn)心、玩玩具都得等待和排隊(duì)獨(dú)自應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的小朋友間的沖突與陌生人交往自理能力獨(dú)立進(jìn)餐入廁能力穿著能力身體清潔獨(dú)立入睡自我保護(hù)自理能力自己啃咬東西用小勺吃飯、大勺盛湯用杯子喝水會剝開包裝紙鍛煉孩子自己啃咬東西能力。如果孩子的咀嚼能力不好,稍微硬一點(diǎn)的食物就咬不動或者是喂一口飯咀嚼的時間較長,就沒法保證老師每天都那樣耐心,寶寶也沒法攝入多樣的營養(yǎng);所以要適度的吃些干果、帶脆骨的肉讓他吃。給小朋友自己吃飯的機(jī)會。會用小勺吃飯,用更大點(diǎn)的勺子成湯,增加小朋友的生活技能剛上幼兒園的小朋友容易生病,喝水是防止生病的重要環(huán)節(jié)。給孩子準(zhǔn)備一個他喜歡的敞口杯,一次倒水量不要太多、逐步增加直到不打濕衣服學(xué)著打開包裝紙,不僅是能吃到東西,更主要是鍛煉手指的靈活度,培養(yǎng)自主意識,明白只有自己努力才能得到想要的東西自理能力之進(jìn)餐進(jìn)餐習(xí)慣餐前擺好碗筷、桌椅,做好后吃飯,保持安靜Titleinhere小提示會表達(dá)便意會自己上廁所區(qū)分“大便”、“小便”正確表達(dá)出來入廁前脫下褲子入廁后能提上褲子避免類似噓噓、嘩嘩、拉臭臭類似老師可能聽不懂的詞所有褲子都選擇松緊帶樣式自理能力之入廁能力之身體清潔小手洗干凈病從口入,不要讓孩子把手伸到嘴里;培養(yǎng)孩子飯前、便后都要自己洗手,打洗手液、擦手,即便是從室外回到家里最好也洗手,養(yǎng)成習(xí)慣漱口吃完飯或是甜食后,引導(dǎo)他及時漱口,保持口腔清潔衛(wèi)生,防止蛀牙擤、擦鼻涕給孩子準(zhǔn)備一塊純棉的小毛巾,交給他如何擤鼻涕、用毛巾擦鼻涕能力之獨(dú)自入睡獨(dú)立入睡到了幼兒園,每個寶寶可都是要獨(dú)自入睡;

媽媽和寶寶說好,要他鍛煉著自己睡,開始時逐漸縮短陪寶寶的時間,直到最后寶寶躺下了,媽媽就離開。給寶寶一個毛絨玩具,讓它安撫寶寶入睡接回家后,不要補(bǔ)覺能力之自我保護(hù)不帶、撿危險的東西不拿小棍類似物品走、跑不登高爬梯不脫離集體、不跟陌生人走TextinhereTextinhereTextinhere咬人的電器物質(zhì)準(zhǔn)備服裝棉、有兜、開身,穿脫方便的衣服;不要有過多的飾物;褲子應(yīng)該為松緊帶;準(zhǔn)備一、二套衣褲;鞋子簡單易穿的鞋子;準(zhǔn)備三雙鞋:拖鞋、室內(nèi)鞋、室外鞋手帕買四五塊輪換用;最好是同一花樣的,以便識別玩具挑選自己喜歡的;體積適中;無尖銳突起、表面光滑或柔軟;2~3個,輪流帶去玩;背包可愛的背包書包表面繡上或?qū)懮蠈殞毜拿址奖阊b水壺、玩具等其他準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備體檢準(zhǔn)備時間準(zhǔn)備資料準(zhǔn)備了解周圍的環(huán)境、游戲活動活動室、休息室、餐廳、廁所在什么地方認(rèn)識老師及小朋友婦幼保健院1、全身體格檢查。

、驗(yàn)血(空腹)

每天按時進(jìn)餐、睡眠、盥洗、游戲等等,早睡早起,中午要睡午覺體檢合格證、預(yù)防接種證幼兒一寸照片兩張(背附姓名)、幼兒戶口頁復(fù)印件寶貝資料日常問候(老師好、同學(xué)好、早上好、謝謝、再見等)

自我介紹(寶寶名字)

性格(偏向安靜還是愛動)

有什么愛好、身體狀況

在家里喜歡玩什么玩具和游戲

在外面喜歡玩什么游戲和運(yùn)動

平時會自己一個人玩嗎

會不會自己吃飯

吃飯用勺子

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