九年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)合集六篇

第頁(yè)共頁(yè)九年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)合集六篇九年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)合集六篇九年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇1時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又完畢了，在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化安康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到安康開(kāi)展為主渠道。本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想工作方面俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地進(jìn)步自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的形勢(shì)。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，處處以一名人民老師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。二、教育工作方面本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了實(shí)在可行的體育教學(xué)工作方案，并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目的，改變以前課堂教學(xué)的幾大根本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范，重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能積極參加，努力進(jìn)步本人的業(yè)務(wù)程度。開(kāi)展學(xué)生的身體安康和身心安康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛下得到鍛煉。二、探究中長(zhǎng)跑訓(xùn)練方法，努力進(jìn)步學(xué)生中長(zhǎng)跑成績(jī)。根據(jù)本學(xué)期特點(diǎn)，利用好冬天大好光陰，加大學(xué)生中長(zhǎng)跑訓(xùn)練量，努力在動(dòng)作技術(shù)，訓(xùn)練方法，輔助練習(xí)等方面下手展開(kāi)教學(xué)。利用全班集體抓拔河繩限時(shí)跑1500米的方法促進(jìn)后進(jìn)生的耐力素質(zhì)，整體提升班級(jí)奔跑才能。利用定距定步跑的方法訓(xùn)練學(xué)生步幅，提升跑速。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究練習(xí)，在學(xué)期末的達(dá)標(biāo)測(cè)試中，學(xué)生成績(jī)普遍較好，有70%學(xué)生優(yōu)良相比擬以往成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。三、訓(xùn)練足球社團(tuán)，備戰(zhàn)全縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽。我校足球社團(tuán)有30人，每周二三四課外活動(dòng)訓(xùn)練。學(xué)生參與積極，訓(xùn)練刻苦，雖然我們指導(dǎo)老師都是非專業(yè)，但客服多重障礙，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教，大家的技術(shù)程度進(jìn)步很快。四、成功組織慶元旦師生拔河賽。通過(guò)本次拔河賽，校園內(nèi)笑聲多起來(lái)了，同學(xué)之間的關(guān)系融洽了，集體和諧了，大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng)了?？梢哉f(shuō)本次拔河賽的圓滿舉行，給我校師生注入了一支激情飛揚(yáng)的強(qiáng)心劑，得到了大家的一致好評(píng)。五、根本經(jīng)歷和做法在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)步他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決他們克制困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體體育精神。1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作方案，學(xué)期體體育教學(xué)工作方案，單元教學(xué)方案，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。2、準(zhǔn)備局部和整理局部，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，開(kāi)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過(guò)渡疲勞。7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和理論相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，認(rèn)真搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，進(jìn)步學(xué)生整體素質(zhì)?；貞浛偨Y(jié)一學(xué)期以來(lái)的工作，我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)獲得了一定的成績(jī)，值得可喜可賀。但也有需要改良的地方，在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改良缺乏，為學(xué)生更好的開(kāi)展創(chuàng)造一切有利條件。九年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇2隨著新課程理念的不斷開(kāi)展，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改良，為了到達(dá)理念要求，使自己能同時(shí)代前行，豐富教學(xué)經(jīng)歷、進(jìn)步教學(xué)程度。特對(duì)本年度九年級(jí)教學(xué)工作如下總結(jié)：一、具本情況本期繼續(xù)擔(dān)任九〔1〕、九〔2〕、九〔3〕、九〔4〕、四個(gè)班的體育教學(xué)工作，同學(xué)們都愛(ài)好體育，有了較好的場(chǎng)地和器材、在課時(shí)缺乏的情況下也能開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力，千辛萬(wàn)苦到達(dá)了預(yù)期的目的。二、詳細(xì)工作1、根據(jù)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同學(xué)們針對(duì)性的訓(xùn)練；田徑、體操、球類、傳統(tǒng)體育工程等方面技術(shù)技能的開(kāi)展。2、對(duì)同學(xué)們進(jìn)展嚴(yán)格的課堂常規(guī)管理，養(yǎng)成了學(xué)生自覺(jué)鍛煉的良好習(xí)慣。3、按照新課程對(duì)中學(xué)生的體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)展了全面的測(cè)試。改變了以前的“隨意考”形式，徹底改變了學(xué)生對(duì)體育安康意識(shí)的主觀認(rèn)識(shí)。三、獲得成績(jī)1、順利完成了體育教學(xué)工作方案的每一項(xiàng)內(nèi)容。2、進(jìn)步了學(xué)生體育技術(shù)技能的求知欲。3、使學(xué)生體育安康狀況100%的達(dá)標(biāo)。4、根據(jù)中學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)〔試行方案〕進(jìn)展全面考評(píng)測(cè)試成績(jī)比擬理想。在全年級(jí)中優(yōu)秀率達(dá)50％、良好率達(dá)45％、及格率達(dá)5％。其中九〔4〕班學(xué)生優(yōu)秀良好率比重較高。5、進(jìn)步了學(xué)生體質(zhì)安康的意識(shí)，為以后的體育安康打下了良好的根底。四、存在的問(wèn)題1、中學(xué)生體育安康標(biāo)準(zhǔn)的改革要求，使我們對(duì)體育教學(xué)方案中的'教學(xué)內(nèi)容變得多雜，從而使多數(shù)工程技術(shù)技能學(xué)生掌握得不扎實(shí)，廣而不精。2、但還少局部學(xué)生因文化成績(jī)不好，對(duì)體育安康也覺(jué)得無(wú)所為。五、作風(fēng)匯報(bào)本人嚴(yán)格要求自己，遵守各種規(guī)章制度，認(rèn)真完成常規(guī)工作。為了進(jìn)步初九年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)，用大局部休息時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，探究進(jìn)步教學(xué)方法和訓(xùn)練程度。六、以后工作的設(shè)想1、首先要抓好初一、初二的體育課的訓(xùn)練意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣。2、進(jìn)步學(xué)生對(duì)體育安康標(biāo)準(zhǔn)的重視。3、九年級(jí)的體育課能多開(kāi)一節(jié)更好?？傊?，本人在體育教學(xué)中自我感覺(jué)努力，但還是有很多缺乏的地方，以后還需要努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。九年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇3一個(gè)學(xué)期已完畢，在這短短的幾個(gè)月里，我能自覺(jué)的堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，以進(jìn)步自身覺(jué)悟。能參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能以老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)自己，以師德的要求為準(zhǔn)那么，注重師德的養(yǎng)成，時(shí)刻提醒自己，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去?；貞涀约涸诒緦W(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)歷，以謀求更大的進(jìn)步，如今我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐本期我任九年級(jí)〔1-6〕班的體育教學(xué)。在飛速開(kāi)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)歷，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，到達(dá)事半功倍的效果。二、教學(xué)工作平時(shí)的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線，認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想、新理念，并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì)是在不斷的開(kāi)展前進(jìn)，作為一名老師本身的文化專業(yè)知識(shí)也要不斷的進(jìn)步，平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志，到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志，理解體育教育開(kāi)展，學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念，以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn)、教研活動(dòng)，汲取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學(xué)方式。開(kāi)學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，和同事們的商討下，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)，積極參加進(jìn)展集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求，提早兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，表達(dá)新理念。上好課不僅要備好課，而且要做好課前準(zhǔn)備，布置好場(chǎng)地和器材，積極做好平安設(shè)施，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)，做好常規(guī)教育，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，適應(yīng)學(xué)生的身心安康。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課，認(rèn)真示范，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)展總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。三、課間體育工作在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，對(duì)課間操有些生疏，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)播送操進(jìn)展教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。四、存在問(wèn)題及努力方向：1、對(duì)學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格理解不夠，對(duì)學(xué)生的才能培養(yǎng)不夠，需要進(jìn)一步的深化，多和學(xué)生交流，及時(shí)理解他們的想法有便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。2、教學(xué)中對(duì)教學(xué)目的如何顯性化做的不夠到位，新課標(biāo)的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作，加以改良。今后教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題要經(jīng)常去請(qǐng)教其他老師，與他們溝通。以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)，本人在工作中肯定還有存在的問(wèn)題沒(méi)有想到的，希望大家能給予指出和指導(dǎo)，幫助我把今后的工作能做的更好一些。九年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇4我們體育九年級(jí)備課組能嚴(yán)格遵照校教誨處的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把備課組活動(dòng)開(kāi)展得標(biāo)準(zhǔn)、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面開(kāi)展。備課組活動(dòng)是老師們互相聯(lián)絡(luò)、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。備課組活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲，青年老師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái)，備課組才會(huì)具有向心力和凝聚力，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：一、在備課和教學(xué)方面：1、確定本備課組成員的單元教學(xué)內(nèi)容。本備課組有二位老師，同時(shí)要求每位老師根據(jù)自己專業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合九年級(jí)體育中考考試內(nèi)容教材，查找資料，制訂出各單元教學(xué)方案，并參與交流，互相提出修改建議，最后形成了合理有效的九年級(jí)單元方案，并組織參加組內(nèi)單元教學(xué)方案的評(píng)比。2、本備課組備課重點(diǎn)：一是九年級(jí)中考考試內(nèi)容教材，在反復(fù)研究體育中考考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的情況下，合理分工，備教材教學(xué)過(guò)程，備學(xué)生學(xué)情。二是重點(diǎn)備本學(xué)期第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：體育課堂常規(guī)要求和初中畢業(yè)體育考試要求，根據(jù)各師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展討論修改，尤其在學(xué)生的課堂管理上提出很多珍貴的意見(jiàn)，最后確定形成了第一次課時(shí)的多媒體教案。3、學(xué)生的中考選項(xiàng)報(bào)名指導(dǎo)與施行。經(jīng)過(guò)學(xué)生自己選項(xiàng)，體育一模、二模的階段性檢測(cè)，即時(shí)總結(jié)教學(xué)階段成果，調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)重點(diǎn)，幫助學(xué)生在體育中考選項(xiàng)報(bào)名中做好參謀，已確保每一位九年級(jí)學(xué)生在體育中考中獲得最正確成績(jī)。在體育中考中我校均分39。80名列全市前茅，創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中建校以來(lái)新高。4、加強(qiáng)備課組的備課工作，備課組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織每周一上午第一節(jié)課的備課活動(dòng)，并且詳細(xì)落實(shí)到人，根據(jù)體育中考的幾大類工程，每次確定一個(gè)主講人，每人都要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來(lái)研究，來(lái)解決問(wèn)題。每人都帶著問(wèn)題去上一節(jié)研討課，課后，大家及時(shí)地進(jìn)展了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了最大的效果。這使活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)了，同時(shí)，還進(jìn)步了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。備課組還堅(jiān)持定期檢查教案，要求大局部老師以詳案為主，教案編寫要認(rèn)真，明確教學(xué)目的，要突出重難點(diǎn)，并且要有教學(xué)反響等。5、在教學(xué)上，除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)課外，還要在備課筆記上留下課后記。老師每學(xué)期要有12節(jié)的聽(tīng)課記錄，而且聽(tīng)課要詳細(xì)，中間要有評(píng)課記錄。此外本學(xué)期還要求每個(gè)老師開(kāi)一堂公開(kāi)課，并做好自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)。二、積極開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)配合學(xué)校組織好九年級(jí)的大課間活動(dòng)和新播送操的推廣。此外，我們今年根據(jù)上級(jí)“長(zhǎng)跑令”指示精神，開(kāi)展的大課間陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)和課外體育活動(dòng)，確保每位學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，組織老師參加市里新播送操和武術(shù)的展演均獲得較好的效果。在九年級(jí)中考平時(shí)成績(jī)驗(yàn)收中，我校耐久跑測(cè)試100%通過(guò)，并有85人通過(guò)加分標(biāo)準(zhǔn)?？傊?，通過(guò)備課組老師的精誠(chéng)合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，在這里我們九年級(jí)體育備課組很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為備課組提供了許多良好的開(kāi)展空間，讓我們有了展示自我的時(shí)機(jī)。同時(shí)，作為一個(gè)見(jiàn)學(xué)校體育終結(jié)評(píng)價(jià)備課組，我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任，我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作，還需要積極探究有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，使備課組的工作更具特色。展望將來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)堅(jiān)決地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探究，在探究中進(jìn)步，努力為我校的體育教育教學(xué)奉獻(xiàn)出自己的智慧和力量。九年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇5本學(xué)期即將完畢，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、本學(xué)期首先加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步專業(yè)程度。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能更好的完成教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、教育法律法規(guī)，并應(yīng)用于實(shí)際的教學(xué)當(dāng)中，有方案閱讀局部《中國(guó)學(xué)校體育》《體育教學(xué)》等專業(yè)書(shū)籍，向本學(xué)科的專家學(xué)習(xí)，并做好局部學(xué)習(xí)方面的筆記，用科學(xué)的方法教學(xué)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。二、本學(xué)期擔(dān)任了九年級(jí)1-6。6個(gè)班的體育教育教學(xué)工作，在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，用真情教書(shū)，用真心育人。總想著快速進(jìn)步九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)，進(jìn)步體育考試工程的技術(shù)，進(jìn)步體育考試工程的成績(jī)，為學(xué)生美妙的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。本學(xué)期加大了對(duì)體育考試工程練習(xí)，加大了對(duì)學(xué)生的思想教育，學(xué)生身體素質(zhì)有了一定的進(jìn)步。三、繼續(xù)盡心盡力完成兼職工作。1、每天兩次課間操組織、跟操，積極培訓(xùn)學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生鍛煉效果，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)處理突發(fā)性事件，保證課間操順利進(jìn)展，及時(shí)對(duì)技術(shù)不到位的人員進(jìn)展技術(shù)指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生動(dòng)作質(zhì)量，保證學(xué)生的練習(xí)效果。即使不做操也要關(guān)停播送操音樂(lè)。課間操完畢后需要把話筒放回辦公室，往往會(huì)耽誤下一節(jié)課的上課，使學(xué)生誤會(huì)，認(rèn)為老師上課老是遲到。2、每天考勤數(shù)據(jù)的梳理。每天的數(shù)據(jù)的梳理大約需要一節(jié)課的時(shí)間每，月末的時(shí)候還需要更多的時(shí)間去整理匯總。工作中本著公平、公正、準(zhǔn)確。在平等的根底上多為老師著想，更加人性化。惡劣天氣的時(shí)候征得領(lǐng)導(dǎo)的同意，適當(dāng)放寬考勤的時(shí)間。有公派任務(wù)的老師未能正常簽到簽離，知道后及時(shí)消除考勤記錄，防止引發(fā)老師為公還要被公布的不滿情緒。考勤工作是一個(gè)出力不討好的工作。為了學(xué)校的安康、穩(wěn)定的開(kāi)展，希望得到更多老師的理解和支持。3、學(xué)生自行車管理數(shù)據(jù)的整理。每天搜集學(xué)生會(huì)車管部的打分，每周將數(shù)據(jù)整理，核算、上報(bào)。數(shù)據(jù)整理中做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，真實(shí)反響本班級(jí)的自行車放置情況。4、每周準(zhǔn)備升旗用品，按照方案通知國(guó)旗下講話人員準(zhǔn)備講話稿。星期一組織學(xué)生到指定位置升旗。準(zhǔn)讓學(xué)生隊(duì)伍整齊，精神飽滿的參加升旗儀式，承受愛(ài)國(guó)教育。老師要力求公平公證的進(jìn)展紀(jì)律檢查，要并及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的班級(jí)，對(duì)局部注意力分散，違背紀(jì)律的學(xué)生及時(shí)提醒。積極參加團(tuán)委的臨時(shí)工作，做到及時(shí)出注意，想方法，保質(zhì)保量完成工作。完畢后搜集量化積分表，整理、合算升旗分?jǐn)?shù)。5、兼職團(tuán)委的局部工作，團(tuán)委的工作也很多，〔1〕團(tuán)員的納新，團(tuán)員檔案的整理，是一個(gè)繁瑣而細(xì)心的工作?！?〕團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，年終上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，需要有10次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄。〔3〕還要及時(shí)完成市團(tuán)委、取團(tuán)委、局團(tuán)委安排的臨時(shí)性的活動(dòng)。在這里要真誠(chéng)感謝李主任和劉主任的幫助和支持，他們做了大量的工作，沒(méi)有他們的大力幫助，團(tuán)委工作難以想象。6、還有本學(xué)期組織召開(kāi)了臨沂六中北校區(qū)的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了學(xué)校各班級(jí)拔河比賽、七年級(jí)新生播送操的培訓(xùn)、八年級(jí)新國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練。感謝體育組的臧寧波老師、杜廣中老師、張建老師、張志杰老師，在活動(dòng)作出的努力。是的，只有團(tuán)結(jié)在一起才能將工作做的更好。有些工作是每天的重復(fù)，有些是新安排的工作，課余的體育鍛煉成了奢侈的事情，經(jīng)常工作一天回到家，想想明天還有那些工作需要完成。學(xué)校流行一句話“累并快樂(lè)者”。累證明大家都在努力的工作?？鞓?lè)是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)獲得了成果，得到了認(rèn)可。體育老師不怕累。我也需要大家大家對(duì)我工作的支持和理解。總之，在以后工作中，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真實(shí)干，盡心盡力，力求完美的完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。九年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇6隨著中考體育加試的完畢，本人本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲?？v觀整個(gè)學(xué)期，九年級(jí)的體育教學(xué)工作，主要表達(dá)在兩個(gè)方面，一是課堂教學(xué)，二是中考體育訓(xùn)練工作。下面就本學(xué)期所開(kāi)展的教學(xué)、訓(xùn)練工作進(jìn)展相關(guān)反思總結(jié)。一、針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)展如下總結(jié)：1、根據(jù)“安康第一、打破中考”的指導(dǎo)思想，進(jìn)展課堂教學(xué)工作的全面施行。九年級(jí)下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)階段，既是頂峰也是尾聲，面對(duì)升學(xué)壓力的負(fù)擔(dān)，大局部學(xué)生都沒(méi)有才能進(jìn)展自我約束，即兼顧體育鍛煉，往往都是在老師的引領(lǐng)下進(jìn)展有目的的體育訓(xùn)練。針對(duì)我校實(shí)際情況，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，每節(jié)課以中考工程為主線，安排以課課練及專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考工程的動(dòng)作技術(shù)。今年昌江縣中考體育工程的安排為：男子1000米跑，女子800米跑，坐位體前屈。結(jié)合工程特點(diǎn)，制定課課練內(nèi)容，主要以跑練習(xí)為主，中間為催促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目的，本人會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展技評(píng)達(dá)標(biāo)考核，為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊。2、以學(xué)生開(kāi)展為中心，努力締造融洽的師生關(guān)系，確保學(xué)生在和諧的氣氛中自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。就自己學(xué)生時(shí)代已有的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，學(xué)生往往會(huì)對(duì)自己比擬喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣，因此，教學(xué)過(guò)程中，在堅(jiān)持教學(xué)原那么的根底上，本人往往是以朋友、同學(xué)的身份去進(jìn)展交流，經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素，或開(kāi)心說(shuō)笑一陣，或幽默一把，久之，便消除學(xué)生的芥蒂心理。在建立互相信任的根底之后，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為會(huì)變得輕松主動(dòng)，即使老師約束、嚴(yán)厲的批評(píng)也不會(huì)造成心理隔膜。3、關(guān)注個(gè)體差異，保證每一位學(xué)生受益。在教學(xué)中，我們不乏有體育優(yōu)秀生，體育后進(jìn)生，甚至是體育“障礙生”，面對(duì)形形色色，不同體育層次的學(xué)生，發(fā)揮教學(xué)才能，解決現(xiàn)有問(wèn)題是首要。本學(xué)期本人在制定教學(xué)目的的同時(shí)對(duì)那些承受才能較慢甚至有障礙的學(xué)生進(jìn)展了課前預(yù)設(shè)，進(jìn)展了“特殊的照顧”——降低要求、疏通思想、培