中考模擬試題

第頁共頁中考模擬試題中考模擬試題中考模擬試題1作文題：以“愛心”為話題寫一篇文章，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名，字?jǐn)?shù)600。中考模擬試題中考模擬試題2三人行積累與運(yùn)用〔20分〕1、根據(jù)下面提示默寫〔6分〕〔1〕《陋室銘》中寫居室外環(huán)境清幽的駢句是：________________，________________。〔2〕龔自珍《已亥雜詩》中以落花為喻、說明自己心志的詩句是：__________________，__________________。〔3〕孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中化用“臨淵羨魚”這一古語的詩句是：__________________，__________________。閱讀下面文字，完成文后2∽4題?！?分〕〔東京6月12日電〕20xx年韓日世界杯足球賽頻頻爆出冷門：先是高盧公雞〔指法國隊(duì)〕被拔光雞毛，接著潘帕斯草原英勇的騎手〔指阿根廷隊(duì)〕馬失前蹄。奪冠呼聲最高的兩支球隊(duì)先后折翅，成為本屆世界杯開賽以來最令人瞠目。2、結(jié)合文段意思，“折翅”一詞還可用詞語__________代替。〔2分〕3、文中劃線句子是個(gè)缺賓語的病句，應(yīng)補(bǔ)上的賓語是：___________?！?分〕4、給這那么消息擬一個(gè)標(biāo)題?！?2個(gè)字以內(nèi)〕?！?分〕5、閱讀下面一首古詩，按要求賞析填空?！?分〕醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！〔辛棄疾《破陣子·為陳司畝斌壯詞以寄之》〕這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點(diǎn)兵、殺敵等多種軍營生活，展現(xiàn)了、、、和等多層面的人生境界，前九句追憶往事，豪情滿懷；結(jié)尾一句，詞意陡轉(zhuǎn)，點(diǎn)出理想與現(xiàn)實(shí)、希望與絕望等多重矛盾。6、《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部出色的現(xiàn)實(shí)長篇挖苦小說，作者以高妙的藝術(shù)手法塑造了眾多栩栩如生的人物形象，表現(xiàn)了深化的思想內(nèi)容。請以范進(jìn)這個(gè)典型人物為例略作分析^p。〔4分〕答：7、口語交際?！?分〕金娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。同學(xué)張敏看見后說：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生的哩！”金娜不好意思地笑了笑說：“?！彪S即將紙團(tuán)拾起來，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱?！?〕張敏的話言外之意是：〔2〕金娜該怎樣說才得體：二、閱讀〔50分〕〔一〕閱讀下文，完成8—13題〔17分〕別讓委屈再版陳之藩記得在小學(xué)的時(shí)候．每星期有作文課。國文老師除了在作文卷上有批語外，還把全班的作文排好了名次，當(dāng)堂唱名發(fā)還。如名次排在后面，顯得非常難堪，于是大家對作文都很努力。我本來就喜歡作文，再加上努力，所以作文發(fā)還時(shí)，常是名字在前幾名之中。一次作文，題目是“北風(fēng)”還是“春風(fēng)”我已記不清了，作完后自己很得意。當(dāng)時(shí)覺得下星期發(fā)還時(shí)，我一定是在前幾名之中。沒有想到，不僅前幾名沒有我，甚至中間也沒有，而是排在最后一個(gè)。我根本不明白是怎么回事了。下了課，去問國文老師？老師說：“這不像你這個(gè)小學(xué)生作的，一定是抄自什么雜志上的?！蔽殷@訝得不得了。我說：“確實(shí)是我作的?！崩蠋熣f：“你不可能作這么好。你是抄的。你假如說你不是抄的，拿出證明來！”我對抗也無從對抗起，委屈地哭了一場。小時(shí)候的多少事情，如今兒乎都忘了，惟獨(dú)這次所受的委屈，總是記得清清楚楚。事情竟然無獨(dú)有偶，我在大學(xué)三年級時(shí)，又出現(xiàn)了一次類似的事。那是考交流電路的課，有一道最低還是最高勸率的問題，教授所講過的是用微積分求最大或最小的方法。我在考試時(shí)，嫌那個(gè)方法費(fèi)事，竟異想天開？用幾何作圓，利用切線的關(guān)系，找出答案來。那一次考試，我又是很得意，卻沒有想列這一題竟然得了零分?！淌谡f我不會(huì)微積分；而這個(gè)幾何方法呢，一定是從別處抄來的。于是我在小學(xué)所受的委屈再版了一次。光陰流水似的逝去，我在美國當(dāng)了教授，又遇到一次類似的事，不過我扮演的不是學(xué)生，而是老師的角色。有一個(gè)美國學(xué)生提交一篇學(xué)期論文。當(dāng)作期末考試。我翻來覆去地看他這篇論文，發(fā)現(xiàn)不僅風(fēng)格清新，而且創(chuàng)新滿紙，令人不能相信是一個(gè)大學(xué)生所作。我很自然地疑心他是從什么地方抄來的。問題就這么極端：假如是抄來的，只有給不及格；假如不是抄來的，那就太好了。我到圖書館查了兩天最新到的期刊，看看有無類似的東西卻不得要領(lǐng)。于是請教一位同事，問他該怎么辦。我這位同事對我提出的問題，倒顯得有些驚異。他說：“假如你不能查出你的學(xué)生是抄來的，你就不能說他是抄來的。你的學(xué)生并沒有義務(wù)去證明他不是抄來的，這是羅馬法的精神。文明與野蠻的分際，就在這么細(xì)微的差異上。我覺得這是常識(shí)，你卻覺得這是個(gè)問題，好奇怪！”我不禁一怔：幸虧同事提醒，否那么，那種委屈又會(huì)再版。聽了這一番教訓(xùn)后，我倒沒什么慚愧的感覺．而是想起中國文化中好多好多莫須有與想當(dāng)然的故事。〔17分〕〔文章的標(biāo)題及內(nèi)容有改動(dòng)〕注：【國文】舊時(shí)指中小學(xué)的語文課?！灸氂小吭馐恰耙苍S有吧”，后用來表示憑空捏造。8．本文寫了三件事。請任選一件事？用-句話簡要概括其內(nèi)容?！?分〕答：9．本文圍繞中心選取了三個(gè)“類似的事”作為材料；三個(gè)材料的“類似”點(diǎn)是：?！?分〕10．第二件事中，“于是我在小學(xué)所受的委屈再版了一次?！边@里，“再版”一詞的意思是：?！?分〕11．第三件事中，當(dāng)了教授的“我”對學(xué)生作業(yè)〔論文〕的處理是很慎重的，這從哪些地方可看出來？〔3分〕答：12．在如何對待學(xué)生作業(yè)的問題上，國外那位同事的認(rèn)識(shí)是很高的。他是從什么高度來議論的?！?分〕答：13．你受到過與“我”做學(xué)生時(shí)類似的委屈嗎？假如受到過，請談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的感受和后來的認(rèn)識(shí)；假如沒有，請給老師們提一兩點(diǎn)有關(guān)的建議答：〔3分〕〔二〕閱讀下面的文章，完成14-19題。〔14分〕聽取蛙聲一片①我家門前緊挨著水塘，綠樹婆娑，水草叢生，在繁星閃爍的夏夜，常有陣陣“嘎嘎”的蛙聲伴著夜風(fēng)飄進(jìn)屋里。此時(shí)，我總想起宋朝愛國詞人辛棄疾的詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。②青蛙，又叫田雞。它的家族很多，有黑斑蛙、澤蛙；有大到半斤重的虎紋蛙；有小至蠶豆一樣的浮蛙；有鳴聲如琴的彈琴蛙；還有背上布滿疙瘩的蟾蜍，俗語稱癩蛤蟆。各種蛙都有出色的捕蟲本領(lǐng)。③說到青蛙的捉蟲本領(lǐng)，首先得從它的舌頭和眼睛談起。青蛙的舌頭又長又寬，前端分叉，舌面上有一層膠粘的液體。它的舌頭在口腔中的位置也很特別，舌根生在口腔的前部，舌尖是向里伸向咽喉的。捕食的時(shí)候，它只要認(rèn)準(zhǔn)目的，立即閃電似的突然向外一翻，就把食物卷到口中。青蛙的眼睛非常奇怪，看活動(dòng)的東西很敏銳，看靜止的東西卻幾乎看不見。只要蟲子在飛，不管飛得多快，飛向何方，青蛙都能分辨清楚；同時(shí)能判斷在什么時(shí)候跳起來把蟲子吃掉。假如蟲子停住不飛，它就看不見了。科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把青蛙養(yǎng)在一只籠子里，拿一大堆死蒼蠅來喂它，結(jié)果青蛙一只也不吃，不幾天就活活地餓死了。后來又把死蒼蠅拴在細(xì)線上，在青蛙面前搖擺，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活蒼蠅一樣。④青蛙的食譜很豐富。甲蟲、蝗蟲、稻螟蟲等好幾十種害蟲，都是青蛙所愛吃的。有人做了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個(gè)月約20xx只。假如按青蛙每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算，可以消滅各種害蟲15000只左右。全國各地青蛙千千萬萬，幫助人類消滅的害蟲是多么可觀啊。⑤青蛙的幼蟲蝌蚪，不少畫家常愛以此為題進(jìn)展創(chuàng)作……一只蝌蚪大約經(jīng)過五六十天就發(fā)育成蛙。⑥青蛙在文學(xué)家的筆下，也有一些不好聽的字眼。例如：“井底蛙”，“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，“癩蛤蟆跳秤盤”等，這實(shí)在是冤枉了。它們只知道終日在田野里捕捉害蟲，而且癩蛤蟆捕蟲的本領(lǐng)比起一般的青蛙還要高超。尤其是夜間，食蟲的益鳥紛紛歸巢，這時(shí)更靠它捕食各種害蟲。⑦在豐收季節(jié)里，聯(lián)想起青蛙對于人類的功績，我們要更加贊美和保護(hù)這得意的兩棲動(dòng)物?！残煅尤A選用時(shí)有改動(dòng)〕14、青蛙捉蟲的本領(lǐng)，文章是從哪幾方面來說明的？〔4分〕答：15、已故著名畫家齊白石曾根據(jù)“蛙聲十里出山泉”作了幅畫，把無形的蛙聲描繪成有形可見的畫面。根據(jù)選文的提示，想象一下，這幅畫畫的是、流水、亂石、遠(yuǎn)山?！?分〕16、作者為什么要舉文學(xué)家筆下有關(guān)青蛙的一些不好聽的字眼？〔2分〕答：17、第⑥段中，作者在為青蛙“鳴冤”時(shí)運(yùn)用了舉例子、引用和_________的說明方法。〔2分〕18、在“而且癩蛤蟆捕蟲的本領(lǐng)比起一般的青蛙還要高超”一句中，“一般的”可否去掉，為什么？〔3分〕答：19、請結(jié)合本文的內(nèi)容，從保護(hù)野生動(dòng)物的角度，寫一條公益廣告語〔不超過15個(gè)字〕?！?分〕答：〔三〕、閱讀下面選自《曹劌論戰(zhàn)》中的文字，完成20-23題。〔10分〕十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ?。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)那么請從?！?0、解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。〔4分〕①齊師伐我：②小惠未徧：③小大之獄：④必以情：21、下面各組句子中加點(diǎn)詞意思一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A、忠之屬也有良田美池桑竹之屬B、又何間焉立有間C、其鄉(xiāng)人曰其真無馬邪D、肉食者鄙蜀之鄙有二僧22、曹劌請見的原因是什么〔請用文中句子作答〕？〔2分〕23、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。〔2分〕可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)那么請從?！菜摹场㈤喿x下面的文字，完成24-27題。〔9分〕余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，那么又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然假設(shè)神人；余那么縵袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不假設(shè)人也。蓋余之勤且艱假設(shè)此。〔宋濂《送東陽馬生序》〕24．寫出下面加點(diǎn)字的讀音。〔2分〕〔1〕嗜學(xué)〔〕〔2〕叱咄〔〕25．解釋以下句中加點(diǎn)詞的意思。〔2分〕〔1〕錄畢，走送之〔〕〔2〕俟其欣悅〔〕〔3〕寓逆旅主人〔〕〔4〕皆被綺繡〔〕26翻譯下面的句子?！?分〕以中有足樂者，不知口體之奉不假設(shè)人也。譯文：27．選段寫了作者幼時(shí)求學(xué)的困難和成年后求師的困難這兩方面的內(nèi)容，其中“求師的困難”表如今哪三個(gè)方面？〔3分〕答：三、寫作〔50分〕28．閱讀下面的故事，按要求作文。某徒弟學(xué)藝多年，出山心切，就去向師父辭行：“師父，我已經(jīng)學(xué)夠了，可以獨(dú)闖天下了?！薄笆裁唇袎蛄?”師父問?！熬褪菨M了，裝不下了?！蓖降艽??！澳敲茨阊b一大碗石子來?！蓖降苷辙k?！皾M了嗎?”師父問?！皾M了?！蓖降芊浅Ｗ孕?。師父抓起一把沙子，撒入碗中。沙子一點(diǎn)也沒有溢出來?！皾M了嗎?”師父又問?！斑@回滿了。”徒弟面有愧色。師父又抓起一把石灰，輕輕撒下。石灰還是沒有溢出?！皾M了嗎?”師父再問?！皾M了?！蓖降芩朴兴?。師父又倒了一盅〔zhōng杯子〕水下去，一滴水也沒有溢出?！皾M了嗎?”師父笑著問。徒弟無言以對。這個(gè)小故事能引發(fā)你哪些聯(lián)想呢?請以“滿”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編故事、寓言等等。所寫內(nèi)容不要分開文中所說的“滿”這個(gè)范圍。題目自擬，除詩歌外文體不限，篇幅在600字以上。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！?0分〕20xx年中考語文模擬試卷答案一、積累與運(yùn)用1、〔1〕苔痕上階綠，草色入簾青〔2〕落紅不是無情物，化著春泥更護(hù)花〔3〕坐觀垂釣者，徒有羨魚情2、敗北〔失利、失敗〕3、〔的〕一幕〔新聞、消息〕4、韓日世足賽爆冷門5、醉態(tài)、夢境、往事、理想和現(xiàn)實(shí)6、以生動(dòng)的語言，通過對話和細(xì)節(jié)描寫，運(yùn)用夸大、挖苦的手法，刻畫了一個(gè)深受科舉制度毒害的儒生范進(jìn)的形象，對封建科舉制度進(jìn)展無情的揭露和有力的批判?！?分。意思相符即可?！?、〔1〕你〔金娜〕只講究個(gè)人衛(wèi)生，而不講究公共衛(wèi)生?！?〕例：①謝謝你的提醒。②真不好意二、閱讀〔50分〕〔一〕〔17分〕8．第一件；我讀小學(xué)時(shí)寫了一篇很得意的作文，老師說我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我讀大學(xué)時(shí)用幾何作圖法解答求功率問題的考題，教授說我不懂微積分，還說是抄的。第三件：我當(dāng)教授時(shí)疑心學(xué)生的一篇好論文是抄的，二是查資料并請教同事，尋求解決方法?！?分。大意如此即可。任選一件作答，假設(shè)答了兩件或三件，那么只評排在最前的一件。9．老師疑心學(xué)生的創(chuàng)新才能〔或答：老師疑心學(xué)生的作業(yè)?？纱穑阂尚膶W(xué)生〕〔3分。大意如此即可〕10．某種現(xiàn)象再次發(fā)生〔或答：某種現(xiàn)象重得出現(xiàn)〕〔2分〕11．翻來覆去地看學(xué)生的論文，到圖書館去查資料；向同事請教處理方法?！?分。三個(gè)要點(diǎn)各1分。意對即可〕12．從羅馬法精神的高度〔或答：從文明與野蠻的分際的高度?；虼穑簭姆傻母叨??！场?分〕13．無固定答案?！?分。合情合理即可；談感受要真切，提建議要注意”有關(guān)”?！场捕?4、舌頭捕食快看飛蟲時(shí)眼睛敏銳食譜豐富滅蟲數(shù)量多15、蝌蚪16、寓貶于褒〔先抑后揚(yáng)、先反后正〕，進(jìn)一步贊美青蛙〔或?yàn)榍嗤苷?7、作比擬18、不可以。因?yàn)榘]蛤蟆也是青蛙的一種，加上“一般的”使語言表達(dá)準(zhǔn)確、嚴(yán)密，又強(qiáng)調(diào)了癩蛤蟆的本領(lǐng)更高超。19、野生動(dòng)物，人類的朋友〔保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物有個(gè)好家園。請保護(hù)野生動(dòng)物吧?！场踩?0、①攻打、攻擊、進(jìn)攻、討伐②同“遍”〔或普及、普遍〕③案件④實(shí)情21、A22、肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。23、可憑借〔這個(gè)條件〕打一仗?！布偃纭匙鲬?zhàn)，就允許〔我〕跟隨著去?！菜摹?4．〔1〕shl〔2〕du6〔1分。各0．5分〕25．〔1〕跑〔或：趕快〕〔2〕等待〔或：等到〕〔3〕寄居〔或：居住、住在〕〔4〕通“披”〔2分。各0．5分〕26．因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如人?！不颍阂蛐闹杏凶阋钥鞓返氖?，不感到衣食的享受比不上其他的人?！场?分。關(guān)鍵字詞未譯準(zhǔn)，一個(gè)扣0.5分，扣完該小題2分為止〕27．叩問之難；旅途之艱；生活之苦?！?分。每個(gè)要點(diǎn)1分，意對即可?！橙?、寫作〔50分〕28．評分標(biāo)準(zhǔn)如下：一類卷〔54—60分〕內(nèi)容詳細(xì)，有真情實(shí)感，中心明確；語言生動(dòng)得體，簡潔流暢；構(gòu)造完好，條理清楚，詳略得當(dāng)；二類卷〔48～53分〕內(nèi)容詳細(xì)，有真情實(shí)感，中心較明確；語言較生動(dòng)得體，語句通順；構(gòu)造完好，條理較清楚，有一定詳略。三類卷〔42～47分〕內(nèi)容較詳細(xì)，有一定的真情實(shí)感，中心較明確；語言較得體，語句較通順；構(gòu)造較完好，條理較清楚，詳略不夠得當(dāng)。四類卷〔36～41分〕內(nèi)容不夠詳細(xì)，缺少真情實(shí)感，中心不夠明確；語言不夠得體，語句不夠通順；構(gòu)造不夠完好，條理不夠清楚。五類卷〔3S分及以下〕內(nèi)容不詳細(xì)，沒有真情實(shí)感，中心不明確；語言不得體，語句不通順；構(gòu)造不完好，條理不清楚。中考模擬試題3一、積累與運(yùn)用(25分)1.給劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字(5分)恣睢()迤邐()抽噎()踅回()田塍()匆jù()葳ruí()lán褸()jié據(jù)()xī落()2.找出詞語中錯(cuò)別字并修改。(4分)斬釘接鐵()無精打采()狼狽不勘()聲名狼藉()虛張生勢()怡笑大方()竭斯低里()顛三到四()3.指出下面二重復(fù)句的層次關(guān)系()(2分)假如一篇文章所講的道理錯(cuò)誤，引用的材料虛假，即使文筆再通暢，也不會(huì)被認(rèn)作是好文章。第一層次關(guān)系為關(guān)系，第二層次關(guān)系為關(guān)系。4.以下各句中沒有語病的一句是()。(2分)A.這部小說成功地塑造了江華等人的英雄事跡。B.通過老師的教育，使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。C.我常想，北大就是一條生命飽滿的河流，它從九十年代的頭出發(fā)，向那個(gè)充滿希望的將來流淌。D.我們所說的____的堅(jiān)冰能不能打破，打破的時(shí)機(jī)是否恰當(dāng)，關(guān)鍵在于我們雙方堅(jiān)持“九二公識(shí)”。5.以下句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.成才的關(guān)鍵有三條：一是身體安康;二是作風(fēng)塌實(shí);三是耐得住寂寞。B.我們不怕死，我們有犧牲的精神!我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備跨進(jìn)大門!(長時(shí)間熱烈的鼓掌)C.這就是令世人震驚的“一二?九”事件。D.我國秦嶺-淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷枯燥。6.把以下句子組成前后銜接、意思完好的一段話。(2分)①一方面，以娛樂為職能的群眾文化得到蓬勃開展的時(shí)機(jī)。②與此同時(shí)，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。③問題是怎樣產(chǎn)生的呢?④90年代中國，商品大潮洶涌而起，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來無限活力。⑤一方面，一局部“曲高和寡”的精英文化那么陷入舉步維艱的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。7.以下對人物的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.他的臉色非常蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。(神態(tài)描寫)B.他真想站起來?？墒?，假如舉了手，程老師會(huì)喊他嗎?課后趙小楨會(huì)不會(huì)嘲笑他?(心理描寫)C.卻見一個(gè)凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前。(肖像描寫)D.臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了。(動(dòng)作描寫)8.說說你對下面這段話的理解。(2分)我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀短文，完成以下問題。(20分)孤獨(dú)之旅①那天，是他們離家以來所遇到的一個(gè)最惡劣的天氣。一早上，天就陰沉下來。天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí)，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來，過不一會(huì)，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開場了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世紀(jì)已到了末日。四下里，一片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。②杜小康忘記了父親，朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中，倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣，臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去觀察一下。他知道，這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追，一邊呼喚著他的鴨子。③雨后天晴，天空比任何一個(gè)夜晚都要亮堂。杜小康長這么大，還從未見過藍(lán)成這樣的天空。而月亮又是那么地亮堂。④杜小康順手樞了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴里嚼著，望著異鄉(xiāng)的天空，心中不免又想起母親，想起桑桑和許多曲麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然地長大了，堅(jiān)強(qiáng)了。9.這四段選文各屬于什么描寫?(2分)(A.動(dòng)作描寫B(tài).環(huán)境描寫C.語言描寫D.心理描寫)①②③④10.第①段中4個(gè)加點(diǎn)的“黑”字，哪些是實(shí)指，哪些是虛指?作者這樣肆意渲染，有什么作用?(3分)11.找出第②段中的【關(guān)鍵詞】：^p語，表現(xiàn)了杜小康什么樣的性格特征。(2分)12.第④段寫杜小康突然地長大了，堅(jiān)強(qiáng)了，你能結(jié)合課文其他內(nèi)容，說說杜小康為什么長大了?(3分)(二)閱讀下面文章，完成以下各題。(10分)渡口爺爺從河邊的那片樹林里回到坡下的窩棚里時(shí)，虻子已經(jīng)煙熏火燎地將飯做好了，煮老南瓜的香味隔老遠(yuǎn)就能聞得著。虻子見爺爺回來，便敏捷地給爺爺擺上了筷子?！疤礻幍煤??！睜敔斪匝宰哉Z地嘟囔，擂腰捶腿，還狠咳嗽了兩聲。之后便朝地鋪上軟軟地躺下去，先不抓筷子，先摸煙袋，眼睛望著灶火說：“對岸有人叫筏子，叫得急惶……”虻子朝窩棚外頭了瞅了瞅，黃昏的天空黃渾渾、黑蒙蒙的，天空中飄浮著一股濕漉漉的土腥氣和河腥氣：“要起大風(fēng)了呢!”“嗯?！睜敔斈灸镜貞?yīng)了一聲，又忍不住咳了幾聲，咳得彎了腰，騰出手來，又自己捶背?！澳阌址覆×税?”虻子更擔(dān)憂了?！班?，是有些不活泛了，老了的人了……我得再撐一趟去，對岸叫得急惶，八成是有急事哩?！薄澳蔷臀胰?”虻子霍地立起來。他身子骨瘦些，但展拓;個(gè)子也不小，差點(diǎn)就可以著窩棚頂。他十六歲了，已經(jīng)跟爺爺撐了兩年筏子，只是從沒單獨(dú)一個(gè)人劃過，爺爺不讓。“你?”爺爺似乎壓根兒也沒往他身上想，因此表情很乖僻，顯然不大信任，“行嗎?敢嗎?”虻子的自尊心被刺痛了，他挑戰(zhàn)地瞅著爺爺，黑眸不閃。爺爺卻只顧勾了頭抽煙……“我就去呀!”虻子發(fā)狠地說著，一只腳已邁出窩棚?！暗鹊?”爺爺叫住了他，說道，“看準(zhǔn)水頭……壓浪走……莫慌……去吧?！毖蚱しぷ泳土⒃诤訛┥?，那是扎在一個(gè)框架上的幾只充足了氣的整羊皮，并不重，虻子能扛動(dòng)，不等幾個(gè)大雨點(diǎn)子砸在他的臉上，風(fēng)也刮過來了。筏子剛剛放下水，天空的烏云便像黑馬似地奔過來了。河水渾得發(fā)黑，浪聲喧囂得駭人。虻子緊緊抓住長篙，渾身在興奮地顛抖，也在緊張地戰(zhàn)栗，鋸齒形的浪將筏子一下子就推走了。他只覺渾濁的浪沫迷住了眼，卻顧不得抹一把。心里只記著爺爺?shù)亩摚嚎礈?zhǔn)水頭，壓浪走……前面，一個(gè)宏大的黑影越來越近，似鳧在浪上的一只巨獸，那是“將軍石”。河水在那兒沖起巨鼎似的漩渦，騰起一丈來高的灰霧，筏子朝那礁石沖擊，仿佛整個(gè)世界的消滅就來在這一瞬間!他將整個(gè)生命都聚集在手中的長篙上，猛力一撐——羊皮筏子幾乎擦著礁石飛飄而過，如一只拋13、爺爺為什么要讓虻子單獨(dú)撐筏過河?他敢于讓虻子單獨(dú)過河的原因是什么?(2分)14、小說開頭寫爺爺回窩棚時(shí)，“先摸煙袋”，后又寫他對虻子“激將”時(shí)“表情很乖僻”。這些細(xì)節(jié)描寫有什么作用?(2分)15.這篇小說以出人意料的結(jié)尾取勝，表達(dá)了作者奇巧的構(gòu)思。仔細(xì)閱讀結(jié)尾局部，簡答以下問題：(4分)①爺爺為什么要偷偷過河?②爺爺過河這一情節(jié)為什么不詳寫16、小說中有兩處集中描寫了當(dāng)時(shí)天氣，這兩段描寫的作用是什么?(2分)三、作文(50分)生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，你手看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。請以“生活需要”為題，寫一篇文章。在題目橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動(dòng)……使題目完好。除詩歌外，文體不限，不少于600字。中考模擬試題41.以下詞語中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的讀音全都不同的一組是()A.逡巡皴裂教唆犯怙惡不悛B.牛虻膏肓露鋒芒罔然假設(shè)失C.薺菜儕輩藥劑師濟(jì)濟(jì)一堂D.諂媚焰火設(shè)陷井掐頭去尾2.以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.啰嗦千姿百態(tài)花枝招展大庭廣眾B.臟款通霄達(dá)旦息息相通交頭結(jié)耳C.哂笑粗制爛造相得益彰追不急待D.喑啞古樸美觀焦燥不安不記其數(shù)3.下面各句中，畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()。(3分)A、20xx年央視春晚總導(dǎo)演馬東別有用心，使晚會(huì)不僅彰顯了“一切于生活”的理念，也展現(xiàn)了無與倫比的氣韻，別具一格的形式，精彩紛呈的內(nèi)容。B、上課時(shí)，小明在課堂上偷偷玩掌上游戲機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)后叫到辦公室狠狠批評了一番，一回到教室，他就忘乎所以，好似什么都沒發(fā)生一樣。C、老王雖然已退休了，但他精力充分，做起事來就是一個(gè)年富力強(qiáng)的人。D、“一方有難，八方支援”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對學(xué)校組織的這次扶困助殘活動(dòng)，我們應(yīng)踴躍參加，不能袖手旁觀。4.以下各句中，沒有語病的一句是A.洪災(zāi)過后，醫(yī)院里腹瀉患者明顯增加，主要是因?yàn)檫@些患者吃了一些因天氣炎熱而迅速變質(zhì)的食物和飲用了被污染的水造成的。B.我國最大的漁政船--中國漁政311號，開赴南海，擔(dān)負(fù)在南沙群島、西沙群島及其周邊海域護(hù)漁護(hù)航，同時(shí)宣示中國對南海諸島的主權(quán)。C.“網(wǎng)絡(luò)問政”制度的設(shè)立，不僅有利于政府隨時(shí)承受，進(jìn)步行政效率，而且有助于民眾更加便捷地參政議政，維護(hù)自身權(quán)利。D.針對言論反映電影《唐山大地震》中植入廣告過度的問題，國家廣電總局指出，能否打擊盜版是降低電影制作本錢、防止廣告植入的有效途徑。5、依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)研究《校車平安條例(草案征求意見稿)》可以發(fā)現(xiàn)，校車平安問題首次在國務(wù)院條例層面系統(tǒng)地從制度、措施上得到梳理;，強(qiáng)化政府及有關(guān)部門的校車平安管理責(zé)任;，從頭上保障校車平安;，確保校車使用平安;，嚴(yán)格責(zé)任追究。①強(qiáng)調(diào)建立健全校車平安標(biāo)準(zhǔn)體系②明確了法律責(zé)任③明確對校車使用實(shí)行答應(yīng)制度④明確了校車平安管理體制A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②6、以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：A、歷史劇《屈原》是我國現(xiàn)(當(dāng))代文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫假設(shè)所著。我們學(xué)的《雷電頌》就選自其中。B、《我的叔叔于勒》《福樓拜家的星期天》都是短篇小說巨匠莫泊桑的作品，他是法國人?！段业氖迨逵诶铡愤x自短篇小說集《羊脂球》。C、《格列佛佛游記》是美國挖苦作家和政論家喬納森·斯威夫特的作品。這部作品最大的特點(diǎn)就是具有奇異的想象和辛辣的挖苦。D、祥子起初拉車時(shí)，靠租賃的破車練了兩天腿，第一天沒拉著什么錢，第二天生意不錯(cuò)?？墒翘闪藘商?，他的腳脖子腫得像兩條瓠子似的。中考模擬試題5【作文試題1】請以“心中有花靜靜開”為題目，寫一篇不少于600字的作文?！緦懽鲗?dǎo)引】這是道比喻性命題，這里的“花”顯然不是自然界的鮮花，而是指心中的美妙情感、道德情操或生命感悟，使自己的內(nèi)心得以愉悅。寫作時(shí)，我們可以記敘自然之物給自己的內(nèi)心帶來的美的享受，也可以記敘親人或生疏人給自己的內(nèi)心帶來的愉悅，也可以記敘知識(shí)給自己帶來的快感等等，只要展現(xiàn)其美妙，讓自己的思想受到美的熏陶，就是不錯(cuò)的選擇。行文時(shí)，要對心中的花細(xì)致描繪，只有這樣，才能凸顯中心。當(dāng)然，我們寫作時(shí)，也可以采用小標(biāo)題的方式，同時(shí)展現(xiàn)自然之物，人性美麗，知識(shí)魅力給內(nèi)心帶來的享受，也是一種不錯(cuò)的構(gòu)思方式?！舅夭耐扑]】一日，我和朋友在洛杉磯附近威尼斯海灘一家有名的咖啡廳閑坐，品著咖啡，這時(shí)進(jìn)來一個(gè)人，在我們旁邊那張桌子坐下。他叫來效勞生說：“兩杯咖啡，一杯貼墻上?！彼c(diǎn)咖啡的方式令人感到新奇，我們注意到只有一杯咖啡被端了上來，但他卻付了兩杯的錢。他剛走，效勞生就把一張紙貼在墻上，上面寫著“一杯咖啡”。這時(shí)，叉進(jìn)來兩個(gè)人，點(diǎn)了三杯咖啡，兩杯放在桌子上，一杯貼墻上。他們喝了兩杯，什了三杯的錢，然后分開了。效勞生又像剛剛那樣在墻土貼了張紙，上面寫著“一杯咖啡”。似乎這種方式是這里的常規(guī)，卻令我們感到新奇和不解幾天后，我們又有時(shí)機(jī)去這家咖啡店，當(dāng)我們正在享受咖啡時(shí)，進(jìn)來一個(gè)人，來者的穿著與這家咖啡店的檔次和氣氛都極不協(xié)調(diào)。一看就是個(gè)窮人，他坐下來，看看墻上，然后說：“墻上的一懷咖啡?！毙谏詰T有的姿態(tài)恭敬地給他端上咖啡。那人喝完咖啡沒結(jié)賬就走了我們驚奇地看著這一切，只見效勞生從墻上揭下一張紙，扔進(jìn)了紙簍。此時(shí)，真相大白，當(dāng)?shù)鼐用駥ΩF人的尊重讓我們感動(dòng)?？Х炔皇巧畹谋匦杵?，但需要指出的是，當(dāng)我們享受任何美妙的東西時(shí)，也許我們都應(yīng)該想到別人，有些人也喜歡這樣的東西，卻無力支付。再說說那位效勞生，他在為那個(gè)窮人效勞時(shí)一直面帶笑容。而那位窮人，他進(jìn)來時(shí)無須不顧尊嚴(yán)，討要一杯咖啡，他只需看看墻上。我記住了那面墻，它反映了小鎮(zhèn)居民的大方和對別人的關(guān)愛?！咀魑脑囶}2】自然是一本書，社會(huì)是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探究，讀是理解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……請以“讀你的時(shí)刻”為題目，寫一篇文章。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名?！緦懽鲗?dǎo)引】從提示語中我們得知，任何方面都是我們“讀”的對象，我們都能從中得到收獲。題目中的“時(shí)刻”是文章要詳細(xì)展現(xiàn)的方面，這方面是僅僅圍繞“讀”的對象展開的。選材時(shí)，我們可以選擇自然，讀自然的美麗，讀自然的魅力，讀自然之物的智慧等諸方面，每一個(gè)方面都可以入文，當(dāng)然也可以在一篇文章中展現(xiàn)自然的眾多方面。我們還可以把人作為讀的對象，讀歷史人物，讀現(xiàn)代人物，讓自己收獲精神、品格、意志等。當(dāng)然也可以讀自己，把自己的方方面面得以更好的表達(dá)，從而讓其更加完美，也是不錯(cuò)的立意。題目的“你”任指，只要自己找到最合適自己的素材，再加上語言的完美表達(dá)，人家讀你作文的時(shí)刻就特別美妙?！舅夭耐扑]】前段時(shí)間，右手手指因感染做了個(gè)小手術(shù)，纏上了厚厚的紗布，左手開場承當(dāng)每天的勞作。但左手的純熟程度和右手相差甚遠(yuǎn)，這給我?guī)砹酥T多不便。在右手休病假的時(shí)間里，左手奮力工作，嘗試了許多平日里不會(huì)做的事情。雖然一些瑣事它要反復(fù)做才能完成，但它克制種種困難，幫我渡過難關(guān)，保障了我十天工作、學(xué)習(xí)和生活的自理。在這段時(shí)間里，左手也曾屢次感到酸痛和勞累，但它毫無怨言，認(rèn)真盡力地做好每件事，我從心里感謝左手。等右手痊愈時(shí)，我將兩只手放在桌面上翻來覆去，仔細(xì)打量。其實(shí)兩只手沒有多大差異，可在人們心中的地位卻是不同的。對干許多人來說，右手比左手重要，因?yàn)槎鄶?shù)人習(xí)慣于使用右手，久而久之，右手的潛能就得到了很好的發(fā)揮，純熟度、準(zhǔn)確性和力量在使用中不斷增強(qiáng)，越用越順相反，左手的作用常常被人無視，鍛煉的時(shí)機(jī)少．潛能得不到開掘，只能處于附屬地位．看著長期以來不受重用的左手，我的感謝之情再次油然而生同樣是手，為什么重視右手而忽略左手呢？為什么非要等到迫不得已時(shí)才開場重用左手呢？為什么不經(jīng)過鍛煉就要求其效果和右手一樣呢？內(nèi)疚之情同時(shí)涌上心頭?！咀魑脑囶}3】閱讀下面材料，按要求作文：曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想，決然承受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美妙的夢想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。請以“為了自己的夢想”為題目，寫一篇600字左右的文章。要求：1.立意自定，文體自選。2.文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及同學(xué)和本人的真實(shí)姓名?！緦懽鲗?dǎo)引】從材料中我們可以得知，文中應(yīng)該著重展現(xiàn)的是為夢想付諸的行動(dòng)，這行動(dòng)是寂寞，是風(fēng)雨，是代價(jià)，但這行動(dòng)是美麗的，是值得贊揚(yáng)的．是我們每個(gè)人都要付出的。選材時(shí)，我們可以寫自然之物為夢想的實(shí)現(xiàn)而付出的努力，也可以記敘別人為夢想的實(shí)現(xiàn)而付出的代價(jià)。我們最應(yīng)該寫的是自己為夢想的實(shí)現(xiàn)而付出的努力，因?yàn)槊利惖淖髡呤敲恳晃蛔x文章的人都愿意看到的，展現(xiàn)自己美妙的方面，更有利于真情實(shí)感的抒發(fā)，也是文章立意的最好選擇?！舅夭耐扑]】故事發(fā)生在1803年，那時(shí)候的.美國剛剛擺脫殖民統(tǒng)治贏得獨(dú)立，百廢待興，經(jīng)濟(jì)凋撒，下層人民生活苦不堪言在這種狀況下，一位體弱多病的母親牽著女兒的手來到了費(fèi)城，但是她們找不到任何維生的活兒，被迫靠四處乞討來熬過困苦的日子。初夏的一個(gè)午后，母女倆來到城郊一所學(xué)校大門外，蹲在墻根處曬太陽。從墻內(nèi)傳出的瑯瑯讀書聲和彈奏鋼琴的音樂聲深深吸引了母親身旁的小女孩，她不解地問母親這是什么聲音，為何會(huì)如此動(dòng)聽？母親愁苦地一笑，隨后告訴女兒，那是一所貴族學(xué)校，是專門供有錢人家的小孩子讀書和彈奏鋼琴的地方從此，小女孩一有時(shí)機(jī)就跑到學(xué)校圍墻外傾聽里面?zhèn)鞒龅膼偠曇?。有一次學(xué)校禮堂內(nèi)正在舉行音樂會(huì)，小女孩實(shí)在按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，就懇求看門人放自己進(jìn)去，卻被看門人回絕了。就在小女孩淚水漣漣地要走開時(shí)，一位老師恰好從旁邊經(jīng)過。他問清緣由后，以自己的名義作擔(dān)保帶小女孩進(jìn)到校園里。小女孩疑惑地問那位老師：“既然富人和窮人家的小孩都喜歡這里，那么為何只接納富人子弟而回絕窮人家的孩子進(jìn)入校園呢？”老師也許是為了保護(hù)小女孩那顆脆弱的自尊心，用好心的謊話笑著答道：“哦，因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能包容下富人家的孩子。將來等到學(xué)校擴(kuò)建的時(shí)候，一定也會(huì)歡送窮人家的孩子來讀書的。”此后小女孩一邊憧憬著美妙的讀書夢，一邊繼續(xù)隨母親在城市里乞討。但是就在第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被凍死的小女孩，于是通知漂泊者管理中心的收容人員。收容人員趕來處理小女孩的尸體時(shí)，意外地從其口袋里翻出57美分硬幣和一張字跡歪歪扭扭的紙條：“為了能把這所學(xué)校擴(kuò)建得更大，使所有的窮孩子都能進(jìn)到里面讀書，我已經(jīng)忍饑挨餓足足攢了57美分啦……”【作文試題4】請以“擁有____更幸福”為題，寫一篇文章。要求：①請?jiān)跈M線上補(bǔ)充詞語，使題目完好后再寫作。橫線上需填的詞語，諸如“親情”、“見識(shí)”、“創(chuàng)造”、“夢想”、“金錢”、“安康”、“旅行”、“閱讀”等；②不少于600字?！緦懽鲗?dǎo)引】因人不同，對幸福的理解不同，所以橫線上選填的詞語也就不一樣。我們要結(jié)合自身的感受來填詞語。假如你的體質(zhì)不好，經(jīng)常得病，深受病痛的折磨，此時(shí)你就可以填寫“安康”一詞，因?yàn)槟阌姓媲閷?shí)感可抒發(fā)，這在寫作上就占了上峰。假如你想彰顯一個(gè)積極向上的自己，你就可以填寫“夢想”、“閱讀”等詞語；假如你想表現(xiàn)自己的境界與別人不一般，你就可以填寫“見識(shí)”、“創(chuàng)造”等詞。擬好了題目，就可以行文了。仔細(xì)分析^p題目你就可知，你選填了什么詞，那么這個(gè)詞就是你文章要詳寫的方面?！舅夭耐扑]】幸福是什么當(dāng)你正為貧困發(fā)愁，瞬間獲得巨額頭彩的時(shí)候；當(dāng)你身陷囹圄，法官判你無罪的時(shí)候；當(dāng)你罹患絕癥，醫(yī)生告訴你診斷錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你饑腸轆轆，可以飽餐一頓的時(shí)候；當(dāng)你凍得瑟瑟發(fā)抖，被允許進(jìn)入一間暖和的房屋的時(shí)候；當(dāng)你孤獨(dú)不悅，親朋好友打來慰問的時(shí)候：當(dāng)你身處震區(qū)，接到礦泉水和方便面的時(shí)候……這些大幸福、小幸福每個(gè)人都會(huì)遇上，尤其小幸福，每天飄然而至，令人不能覺察。沒有苦難的時(shí)候，沒有人懂得珍惜幸福。其實(shí)，我們每天都生活在小幸福之中，只是渾然不覺。記得1985年冬天，一天夜里我被叫去看古董，回來時(shí)已是下半夜了。我騎著自行車，又累又冷又餓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見路燈下有一個(gè)鹵煮火燒攤，冒著誘人的蒸氣一我迫不及待地過去，支上車，坐在條凳上，等待那碗至今想起來仍很誘人的北京名吃。攤主上了年紀(jì)，看著比我父親還老，他凍得通紅的手純熟地切著火燒，笑呵呵地問我：要一個(gè)火燒還是兩個(gè)？那天夜里，在北京的馬路邊，我再未遇見一個(gè)路人，只有我們爺倆，他做我吃，邊吃邊聊我知道了他半夜出攤只為替兒子結(jié)婚存錢，四個(gè)兒子，就剩老小，結(jié)了婚老爺子就享清福啦！那天聊的什么差不多都忘了，但有一句我記得清楚，老爺子告訴我：人哪，只有享不了的福，沒有受不了的罪?！咀魑脑囶}5】閱讀下面的文字，按要求作文。我們走在青春的路上。其間會(huì)有許多難以忘懷的日子或瞬間，會(huì)有回味無窮的往事、人物或景物，也會(huì)有令你感慨萬分的團(tuán)聚與離別、歡笑與眼淚。青春留下的足跡、聲音、色彩、滋味、風(fēng)采是多姿的，青春的印象是難忘的，意義是深遠(yuǎn)的。青春只有一次，可貴且值得銘刻。請以“青春的印跡”為題目，寫一篇600字以上的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名?！緦懽鲗?dǎo)引】從提示語來看，我們要寫的是往事，這往事留給自己深化的印象，記錄著自己的成長，是自己成長路上的色彩。這印跡可以是事、人、物。假如文章記敘的是事，我們可以寫事件給自己的青春帶來的意義；假如是人，我們可以寫這人給自己的影響、心理路程、收獲等方面；假如是物，可以彰顯它對自己的人生啟迪。我們都有自己的青春印跡，只要你文中的“印跡”亮麗，有意義，就是不錯(cuò)的選擇。【素材推薦】有多少青春可以重來，答案只有一個(gè)，青春不可以重來，走過的人生旅途，留下的是不可磨滅的印跡，而腳下的路一直在延續(xù)，永無止境，未曾走過的旅途，路上的印跡在于當(dāng)下如何去走。從我們呱呱墜地的那天開場，我們懷著無知來到這個(gè)世界，最初的認(rèn)識(shí)，都是鸚鵡學(xué)舌，一直在模擬，等到有了認(rèn)知和判斷，生活范圍開場無限地蔓延和擴(kuò)大，而自己又過于相信自己的直覺和思維，同時(shí)開場無限放大自己的看法和行動(dòng)，眼里容不得別人的指點(diǎn)，青春也就在這傲慢與偏見中溜走。經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的有些人人云亦云，隨波逐流，有些人事不關(guān)己高高掛起，有些人凌駕于別人之上，而他卻心無半點(diǎn)愧疚和感恩之情，漸漸地這些人走向了迷途，開場迷失自己，這是他們真實(shí)的青春生活和寫照。生活不是一個(gè)人的事情，這就跟有電而沒有照明燈照樣是黑暗的道理一樣，只有互相配合才能發(fā)揮出應(yīng)有的效能，這當(dāng)中誰也不是主角或是配角，而是相輔相成的，不要虛度自己的青春年華。外界的一切事物，猶如一縷陽光，只能照進(jìn)我們的眼睛里，卻照不進(jìn)我們的心里，總是執(zhí)著于人和事的表相，一步一步使自己走進(jìn)黑暗的深淵，不能自拔。青春不僅僅是簡簡單單的兩個(gè)字，也不僅僅是年輕的代名詞，而是一種賦予生命的價(jià)值和意義，這種價(jià)值和意義的表達(dá)無處不在，只要用心去開掘，用行動(dòng)去印證。青春之魅惑，充滿了無限可能，面對這樣或那樣的魅惑，我們要腳踏實(shí)地走好每一步，滿招損謙受益，心懷謙恭和感恩，青春的印跡將會(huì)是一段美妙和充實(shí)的故事?！咀魑脑囶}6】讀下面材料，然后作文。有一次，夜鶯發(fā)現(xiàn)了一處開滿鮮花的矮樹叢，于是決定蹲在上面等待果實(shí)成熟。夜鶯等了幾個(gè)月，從不讓其他的鳥靠近，怕它們跟自己爭食。那些花終于結(jié)出了一個(gè)個(gè)小桃子，小桃子裂開了，雪白的棉絮從里面飛了出來，原來這是一株棉花。一只布谷鳥飛過來，對沮喪的夜鶯說：“你看，你從來不讓我們靠近，不然我們早就告訴你哪兒有可以食用的果實(shí)了?！币螅孩俑鶕?jù)材料寓意，任選一個(gè)角度作文，題目自擬。②除詩歌外，文體不限，600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！緦懽鲗?dǎo)引】從布谷鳥的話語中，我們得知這那么材料的關(guān)鍵，要虛心承受別人的建議。當(dāng)然，我們也可以從夜鶯不讓其他的鳥靠近的行為中立意，要學(xué)會(huì)與別人分享。夜鶯之所以沮喪，是因?yàn)椴蛔屍渌B兒靠近，也就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己所堅(jiān)持的行為是錯(cuò)誤的。生活中，我們何嘗沒有犯過類似的錯(cuò)誤，有時(shí)總是自以為是地堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)、行為，殊不知自己就錯(cuò)在其中．我們要擅長承受別人的建議，從而讓自己少走彎路，更加美麗。你一定有過類似夜鶯的經(jīng)歷．那就生動(dòng)形象地記敘下來吧，自己給自己上一次精神洗滌的課，也不錯(cuò)呀。行文時(shí)，詳寫的應(yīng)是自己堅(jiān)持的經(jīng)過和給自己帶來的危害?！舅夭耐扑]】有一對鷹夫婦打算在樹林深處定居下來，它們找了很久，終于發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大枝葉繁茂的樹，于是它們決定在這棵樹上筑巢，為它們養(yǎng)育后代做準(zhǔn)備。有一天，鼴鼠經(jīng)過這棵樹，發(fā)現(xiàn)鷹夫婦正在準(zhǔn)備筑巢，就向它們提出建議說：“你們選的這棵樹可不平安，雖然它如今看上去還是枝繁葉茂粗壯安康，但是它的根幾乎都爛光了，隨時(shí)都會(huì)有折斷的危險(xiǎn)，而且相信過不了多久，它的枝葉就要凋落了，你們還是選個(gè)別的地方吧?！甭犃她B鼠的話，鷹丈夫覺得很生氣，它怒氣沖沖地對鼴鼠說：“我們還需要你來提醒嗎？你不知道我們鷹的眼睛是最銳利的嗎？你是怕我們在這里安家有一天會(huì)把你吃掉吧！你膽子也太大了，竟敢干預(yù)起我們鷹的事情來了！”它們根本聽不進(jìn)鼴鼠的勸告，繼續(xù)筑巢，并且很快就搬了進(jìn)去過了不久，鷹妻子就孵出了一高得意的小鷹來。有一天黃昏，太陽就要落山的時(shí)候，鷹丈夫打獵回來了，它帶著豐富的晚餐，心想這次又可以讓自己的小寶貝們吃得飽飽的了可是，當(dāng)它飛到自己家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的幾個(gè)孩子都已經(jīng)死在地上了，原來，那棵大樹已經(jīng)倒了，它的孩子們來不及逃跑都被摔死了看著眼前的情景，鷹丈夫痛不欲生，它懊悔萬分，悔不該當(dāng)初不聽鼴鼠的忠告，俗話說：“尺有所短，寸有所長”一個(gè)人即使才能再大也有他不擅長的地方，即使看得再遠(yuǎn)也有他看不到的地方，即使方案得再周全也可能有失策的時(shí)候，無論什么時(shí)候，虛心聽取別人的意見都不會(huì)是壞事。一個(gè)人的智慧總是有限的，擅長聽取，承受別人的意見，可以幫助我們做出更加完美的決定，但是，擅長承受別人的意見并不是沒有主見地一味承受，對于不同的意見，首先要認(rèn)真考慮，在自己的內(nèi)心有一個(gè)價(jià)值評判，這樣才可以防止盲目。徐特立說：“一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停頓了自己吸收生命和排泄生命，只有承受批評才能排泄精神的一切渣滓，只有吸收別人的意見才能添加精神上新的滋養(yǎng)品?！鄙瞄L虛心承受別人的意見是一個(gè)人成熟穩(wěn)重的標(biāo)志，也是讓我們變得更加完美更加成功的最好途徑。中考模擬試題6〔一〕選擇題：1、人體消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是〔〕A口腔B胃C小腸D大腸2、細(xì)細(xì)咀嚼米飯，會(huì)感到有一絲絲的甜味。這說明唾液〔〕A、含有消化蛋白質(zhì)的酶B、含有消化淀粉的酶C、含有消化脂肪的酶D、能進(jìn)步味覺3、一個(gè)戰(zhàn)士是A型血，當(dāng)他受傷失血后需輸血時(shí)，應(yīng)以輸給何種血型的血為原那么〔〕A．A型血B．B型血C．O型血D．AB型血4、在小魚的血管中流動(dòng)的血液屬于〔〕A組織B器官C系統(tǒng)D細(xì)胞內(nèi)的液體5、右圖是鳥卵的構(gòu)造示意圖，鳥的受精卵中可以發(fā)育成胚胎的局部是〔〕A.2B.3C.4D.56、對“螳螂捕蟬，黃雀在后”的解釋錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.螳螂和黃雀是肉食性動(dòng)物B.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者C.該生態(tài)系統(tǒng)中的三種動(dòng)物通過吃與被吃的關(guān)系建立營養(yǎng)聯(lián)絡(luò)D.“蟬→螳螂→黃雀”是生態(tài)系統(tǒng)中完好的一條食物鏈7、大豆種子中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的構(gòu)造是〔〕A．胚芽B．子葉C．胚軸D．胚根8．右圖中①示肱二頭肌，②示肱三頭肌。完成屈肘動(dòng)作需〔〕A．①收縮、②舒張B．①舒張、②收縮C．①和②都舒張D9骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系圖正確的選項(xiàng)是〔〕AB內(nèi)容需要才能查看內(nèi)容需要才能查看內(nèi)容需要才能查看D10．王師傅日常飲食中缺乏維生素〔〕A．近視B．遠(yuǎn)視CD．夜盲癥11錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞B.神經(jīng)元包括[①]突起和[②]胞體兩局部內(nèi)容需要才能查看1C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的根本單位12、進(jìn)步植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定也有重大意〕AB光合作用吸收氧氣和二氧化碳CD呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳13〕A形成CD．自然選擇與環(huán)境變化無關(guān)14〕AC．古代爬行類D．古代哺乳類15、〔〕AB、越復(fù)雜、高等，水生的越多D越簡單、低等，陸生的越多用進(jìn)化觀點(diǎn)分析^p，動(dòng)物的體色常與環(huán)境極為相似的原因〕Ｂ.自然選擇的結(jié)果Ｃ.Ｄ.動(dòng)物聰明的表現(xiàn)．以下有關(guān)性別決定的說法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕B.自然狀態(tài)下，生男生女的比例是1：1C.生男生女取決于父親的精子類型D.一對夫婦已經(jīng)生了一個(gè)女孩，第二胎肯定生男孩18、以下對綠色植物各種生理活動(dòng)的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是A.氣孔是植物體與外界進(jìn)展氣體交換的“窗口”B.樹“不怕空心，就怕剝皮”的原因是樹皮中有向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管C.在光照下只進(jìn)展光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進(jìn)展呼吸作用D.地瓜中儲(chǔ)存的淀粉不是從土壤中吸收來的，而是葉片光合作用所制造的19、小紅喜歡在臥室栽種植物，但從生物學(xué)角度出發(fā)，夜間不宜在臥室擺放過多植物，因?yàn)橐归g植物〔〕A.光合作用會(huì)吸收氧氣B.光合作用會(huì)釋放二氧化碳C.呼吸作用會(huì)吸收氧氣D.呼吸作用會(huì)吸收二氧化碳2.自20xx年以來，云南連續(xù)遭遇三年大旱，使糧食大量減產(chǎn)，說明植物生活需要〔〕A.陽光B.空氣C.水D.溫度21、雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制。一對夫婦都是雙眼皮，子女卻為單眼皮，這對夫婦的基因型是〔〕A、都是BBB、都是BbC、都是bbD、一方BB，一方bb22、某同學(xué)對蜻蜓構(gòu)造及行為特點(diǎn)的描繪如下，你認(rèn)為其中正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A蜻蜓體內(nèi)具有脊柱B蜻蜓細(xì)胞具有細(xì)胞壁C蜻蜓點(diǎn)水是一種繁殖行為D蜻蜓點(diǎn)水是一種學(xué)習(xí)行為23、人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，是由血液流經(jīng)以下哪一局部毛細(xì)血管實(shí)現(xiàn)的〔〕A.鼻腔黏膜毛細(xì)血管B.消化道壁毛細(xì)血管C.肺泡壁毛細(xì)血管D.組織間毛細(xì)血管24、狗邊吃食邊分泌唾液與熊邊吃食邊表演節(jié)目分別屬于何種反射活動(dòng)〔〕A．非條件〔簡單〕反射，條件〔復(fù)雜〕反射B．條件〔復(fù)雜〕反射，條件〔復(fù)雜〕反射C．條件〔復(fù)雜〕反射，非條件〔簡單〕反射D．非條件〔簡單〕反射，非條件〔簡單〕反射25、蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其職，分工協(xié)作。蜜蜂這種行為屬于〔〕A．繁殖行為B．防御行為C．社群〔會(huì)〕行為D．遷徙〔節(jié)律〕行為26、右圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化，假如AB內(nèi)容需要才能查看段為組織處毛細(xì)血管，內(nèi)容需要才能查看內(nèi)容需要才能查看段為肺部的毛細(xì)血管，圖中曲線表示的物質(zhì)是A.氧氣B.二氧化碳C.葡萄糖D.尿素27是〔〕A．子房B．花藥C．花萼28能的原因是〔〕A．營養(yǎng)過剩B．血糖偏高C29A.采摘玫瑰時(shí)手被刺扎到會(huì)立即縮回，那么[3]B.[3]C.D.30．同學(xué)們應(yīng)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，否那么易導(dǎo)致〔〕A．遠(yuǎn)視眼B．近視眼CD．沙眼31〕A．高脂食物B．高蛋白食物C．高糖食物D．加碘食鹽32．王阿姨是貧血患者。她應(yīng)多補(bǔ)充的養(yǎng)分是〔〕2A．蛋白質(zhì)和鐵B．蛋白質(zhì)和鈣C．脂肪和鐵D．脂肪和鈣33、在顯微鏡視野下，判斷毛細(xì)血管的根據(jù)是〔〕A．沒有紅細(xì)胞通過的血管B．紅細(xì)胞呈單行通過的血管C．流鮮紅色血液的血管D．流暗紅色血液的血管34〕A轉(zhuǎn)基因、克隆BD電腦軟件殺毒35是〔〕AB利用青霉菌提取青霉素CD利用酵母菌制作泡菜36〕A．發(fā)酵C．嫁接D．壓條37〕C．醬D．面包〕B．礦泉水C．鮮牛奶D．酸奶A.從圖中可知，家蠶是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲D.家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲不同40、某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，這種病原微生物為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于〔〕A昆蟲B細(xì)菌C病毒D、真菌41、同學(xué)們在秋游中發(fā)現(xiàn)山上有一種植物，這種植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于〔〕A苔蘚植物B蕨類植物C裸子植物D被子植物42、海馬用鰭輔助運(yùn)動(dòng)，用鰓呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且終身生活在水中。據(jù)此，你判斷海馬是屬于以下哪類動(dòng)物〔〕A.馬科B.馬屬C.哺乳綱D.魚綱43、下面是給佝僂病小兒開的藥方，其中最科學(xué)的一組是〔〕A．鈣片、魚肝油B．鈣片、甲狀腺激素C．鈣片、葡萄糖D．鈣片、生長激素44、在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜，假設(shè)栽培在露天環(huán)境中，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是〔〕A.水分B.光C.無機(jī)鹽D.空氣45、以下對動(dòng)物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是〔〕56、以下對制止近親結(jié)婚的理解和認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A訓(xùn)練蚯蚓走迷宮B探究螞蟻通訊及喜食何種食物A．我國婚姻法規(guī)定制止近親結(jié)婚B．近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的時(shí)機(jī)增多C探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響內(nèi)容需要才能查看46節(jié)〔〕〕A．粗準(zhǔn)焦螺旋BD．成熟區(qū)47內(nèi)容需要才能查看〔〕A放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C〕得出結(jié)論48A玻璃和糙紙同樣程度放置〔〕C程度放置的玻璃和斜置的糙紙49驗(yàn)組和對照組A.①和③B.①和②______C.②和③______、細(xì)胞質(zhì)和D.②和④，以及存在于細(xì)胞質(zhì)中50、形成的。養(yǎng)分、氧氣充足的環(huán)境中生活”驗(yàn)〔〕A．1組B．2組51A、壓迫傷口近心端一側(cè)的血管C、只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可52A、看書時(shí)書與眼的間隔越近越好。C53A．身高、體重突增也沒有能進(jìn)展光合作用C．飲食和作息沒有規(guī)律54、以下各項(xiàng)中，DNA、基因三者在概A．不對引進(jìn)國外物種設(shè)限C．建立瀕危動(dòng)物繁殖中心動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物55．以下做法中，違背我國婚姻法和方案生育政策的是和動(dòng)物兩大類，后者包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和類。A．近親結(jié)婚B．晚婚C．晚育D．少生3．請答復(fù)以下有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)的問題：3〔1〕血液包括血漿和血細(xì)胞。血漿中含有抗體，抗體所起的免疫作用屬入對脂肪起乳化作用。________〔填“特異”或“非特異”〕性免疫；血細(xì)胞中的________能吞噬入⑷圖中可以看出，三種營養(yǎng)成分最終都在[]處被徹底消化。侵機(jī)體的病菌，從而起到________性免疫的作用；血細(xì)胞中的_________具有止血和凝血的作用；而血細(xì)胞中的內(nèi)容需要才能查看個(gè)/L，白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大。〔2〕從左心室輸出的血是內(nèi)容需要才能查看內(nèi)容需要才能查看的特征是含內(nèi)容需要才能查看________否那么，該戰(zhàn)士體內(nèi)的________4〔1〕假設(shè)a表示二氧化碳，b〔2〕假設(shè)a表示氧氣，b〔3〕假設(shè)b〔4地區(qū)空氣濕度將會(huì)〔填“增多”或“減少”〕。5〔1[]肺泡周圍毛細(xì)被吸收。其中_______在⑧_____________________的消化?！?多種消化液，且內(nèi)外表積大，和______的主要場所?！?腺的⑦_(dá)____6答復(fù)：〔5分〕步消化[]⑵圖中可以看出，[]Y化。⑶圖中表示脂肪消化過程的是[肝臟分泌后儲(chǔ)藏在，經(jīng)導(dǎo)管導(dǎo)石灰水中，請預(yù)期澄清的石灰水是否內(nèi)容需要才能查看4會(huì)變渾濁？12．右圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤〔2〕通過過程②，可把含氧較少的血變?yōu)楹踟S富為食，小魚能吃小蝦。請分析^p答復(fù)以下問題：血。，屬于消費(fèi)者。劍水蚤、小魚〔3內(nèi)容需要才能查看內(nèi)容需要才能查看內(nèi)容需要才能查看內(nèi)容需要才能查看和真菌，屬于者。它們能對生態(tài)系統(tǒng)的起著不可10．，能量在沿食物鏈傳遞過程圖。[]?！?〕才能?！?中[4]〔3〕11類型是。這是因。屈肘時(shí)，手〕，肌肉收縮所需的斷_____物釋放的能量。是一種行原”或“抗體”〕，從而發(fā)揮機(jī)體的免疫行為的根底上建立的。作用，到達(dá)保護(hù)的目的?！?〕從反射類型上分析^p，“鸚鵡學(xué)舌”屬于反射。5中考模擬試題710、實(shí)驗(yàn)探究為探究種子萌發(fā)丁環(huán)境條件，楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆種子，然后將它們放在不同〔1〕根據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)可以推測，本實(shí)驗(yàn)探究了水分和是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。〔2〕實(shí)驗(yàn)甲和乙對照，變量是___________，通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是〔3〕根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和_________的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件。請說明理由________________________________。〔4〕實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)乙和_________不能形成對照，原因是有__________個(gè)變量。〔5〕)如空氣充足，甲實(shí)驗(yàn)中有2粒種子沒有萌發(fā)，其可能的原因是_____________________________________________________________________。中考模擬試題8選擇題：1.20xx年10月31日，中國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和出色代表，被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的科學(xué)巨星______在北京____，享年98歲。A.王選B.季羨林C.呂正操D.錢學(xué)森2.20xx年12月7日至19日，世界_______大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行。經(jīng)過馬拉松式的困難會(huì)談，達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》。A.金融危機(jī)B.國際減災(zāi)C.氣候變化D.反海盜國際3.有人這樣比喻親子間的沖突：“孩子是火種，父母是火藥，火藥是怎么堆起來的?是用愛堆起來的，你對他越是不斷的付出，付出一分，這兒的火藥多一點(diǎn)，有一天它讓你不快樂了，他這一點(diǎn)，爆炸了?！边@啟示我們在以“逆反”言行回應(yīng)父母時(shí)，要想到A.父母對我們的愛B.受到傷害的是父母C.父母是要負(fù)主要責(zé)任的D.沖突是由子女引起的4.下課時(shí)，李里不小心碰掉了袁媛課桌上的文具和課本，于是連忙說：“對不起!”并立即彎腰撿起文具和課本。袁媛那么說：“沒關(guān)系，我自己來撿吧。”這一情境說明，和諧的生活需要①互相尊重②講求原那么③彼此寬容④學(xué)會(huì)競爭A.①②B.③④C.①③D.②④5.20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市一私立學(xué)校育才中學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下課，學(xué)生們在下樓梯的過程中，一學(xué)生跌倒，引發(fā)擁擠，造成8人死亡，26人受傷。沉痛的代價(jià)再一次給青少年的平安問題敲響了警鐘。這場悲劇啟示我們中學(xué)生①生命是脆弱的，此類事件無法防止②應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和才能③牢記血的教訓(xùn)，不要到人多的地方去④舉止文明，上下樓梯要遵守秩序，防止擁堵A.①②B.②④C.③④D.①③6.20xx年5月20日，《中國青年報(bào)》評論員文章指出，要以“我與祖國共奮進(jìn)”為主題，引導(dǎo)廣闊青年自覺把個(gè)人的成長同祖國的開展緊緊聯(lián)絡(luò)在一起，在投身社會(huì)和諧社會(huì)建立的理論中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。青少年要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，就應(yīng)該①必須把個(gè)人利益放在第一位②追求積極向上的人生目的并為之而奮斗③用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國為人民效勞④必須以振興中華為己任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.20xx年6月，重慶掀起了“打黑”風(fēng)暴。截至8月15日，成功破獲黑權(quán)力團(tuán)伙104個(gè)，逮捕陳亮堂、馬當(dāng)?shù)?7名涉黑涉惡團(tuán)伙首犯及骨干人員。累計(jì)破獲查處各類案件1009起，其中破獲刑事案件892起。以下說法正確的選項(xiàng)是①我國法律維護(hù)社會(huì)公平正義②違法犯罪行為必須承當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任③懲治，利國利民，大快人心④我國官員****現(xiàn)象嚴(yán)重，社會(huì)治安動(dòng)亂不安A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④8.在我們的生活和學(xué)習(xí)中，要做一個(gè)自尊的人，就必須①不做有損人格的事②有一顆寬容的心③把握適度原那么④學(xué)會(huì)尊重別人⑤為榮譽(yù)和利益不顧一切⑥對自己所做的事情要有信心,不要產(chǎn)生恥辱感A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥9.小華單獨(dú)在教室時(shí)，不小心把同學(xué)的鋼筆弄壞了，他老實(shí)地告訴同學(xué)是自己弄壞的。小華的行為說明他是一個(gè)A.自以為是，愛出風(fēng)頭的人B.憨厚老實(shí)，缺乏機(jī)智的人C.勇?lián)?zé)任，有責(zé)任感的人D.傻里傻氣，太過老實(shí)的人10.《中華人民共和國物權(quán)法》第一條明確規(guī)定：“為了維護(hù)國家根本經(jīng)濟(jì)制度，維護(hù)社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)秩序，明確物的歸屬……，根據(jù)憲法，制定本法。”制定物權(quán)法要根據(jù)憲法，是因?yàn)锳.憲法與每個(gè)公民的生活親密相關(guān)B.憲法是一切組織和個(gè)人的最高行為準(zhǔn)那么C.憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格D.憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力11.20xx年3月23日，貴陽市物價(jià)局對惡劣天氣下穩(wěn)定物價(jià)工作進(jìn)展細(xì)化分解，各級物價(jià)部門在干旱期間將對亂收費(fèi)、亂漲價(jià)、價(jià)格欺騙等從嚴(yán)查處，蔬菜經(jīng)營戶或單位假設(shè)有哄抬菜價(jià)行為，最少處分10萬元，最高罰款100萬元。物價(jià)部門制止哄抬物價(jià)的行為有效保護(hù)了消費(fèi)者的A.知情權(quán)B.公平交易權(quán)C.自由選擇權(quán)D.依法求償權(quán)12.以下一組圖片①從一個(gè)側(cè)面反映了我們目前的小康還是低程度、不全面、開展很不平衡的②反映了經(jīng)濟(jì)快速開展帶來了老百姓的沉重負(fù)擔(dān)③說明建立更高程度的小康社會(huì)是不可能的④從一個(gè)側(cè)面反映了社會(huì)初級階段的根本國情A.①②B.②③C.①④D.③④13.據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前我國實(shí)有私營企業(yè)692.35萬戶，比去年增長了5.31%;實(shí)有個(gè)體工商戶3063.63萬戶，比去年增長了5.01%。這些私營企業(yè)和個(gè)體工商戶A.是我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的根底B.是我國社會(huì)公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成局部C.是我國社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的重要組成局部D.在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)中占主體地位14.“中華人民共和國的一切權(quán)利屬于人民，人民行使權(quán)利的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級人民代表大會(huì)?！蔽覈鴳椃ǖ倪@一規(guī)定說明①人民代表大會(huì)是人民行使國家權(quán)利的機(jī)關(guān)②人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度③我國是人民民主專政的社會(huì)國家④人民代表大會(huì)是人民參加國家管理的唯一合法途徑A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15.20xx年1月，我國西部大開發(fā)施行十周年，國家目前正在研究制定新的政策，以進(jìn)一步深化推進(jìn)西部大開發(fā)。近年來,我國不斷深化推進(jìn)西部大開發(fā),全面振興東北老工業(yè)基地,大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起,積極支持東部地區(qū)率先開展,加大對____老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)開展的扶持力度。國家采取這些措施的最終目的是為了A.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建立B.深化經(jīng)濟(jì)改革C.實(shí)現(xiàn)共同富裕D.進(jìn)步綜合國力16.20xx年10月14日，河南務(wù)工青年孫中界好心搭載一名路人，卻被上海市某交通執(zhí)法大隊(duì)認(rèn)定為載客黑車，遭扣車與罰款處分。這種“釣魚式執(zhí)法”①違犯了依法行政原那么②損害了政府的信譽(yù)和形象③沒有做到執(zhí)法必嚴(yán)④踐踏了社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④17.20xx年12月16日，教育部發(fā)布《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》，要求全國中小學(xué)設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育課程，并列入考試范圍。采取這一措施的意義在于①讓青少年認(rèn)識(shí)到我國是一個(gè)多民族國家，民族團(tuán)結(jié)事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興②讓青少年學(xué)會(huì)尊重各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語言文字③讓青少年知道我國漢族人口多，其他民族人口較少④讓青少年認(rèn)識(shí)到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18.近年來，中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國》欄目向全國觀眾推出了幾十位感動(dòng)中國人物，他們身上都有一種讓觀眾心靈感到震撼的精神力量，《感動(dòng)中國》因此也被媒體譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”。《感動(dòng)中國》評選活動(dòng)有利于①加強(qiáng)社會(huì)精神文明建立②開展社會(huì)先進(jìn)文化③弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德④弘揚(yáng)偉大的中華民族精神A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④19.《20xx》是一部關(guān)于全球消滅的災(zāi)難電影，描繪的是由于自然環(huán)境和資長期被人類掠奪性破壞，地球自身的平衡系統(tǒng)已經(jīng)面臨崩潰，人類即將面臨空前的自然災(zāi)害。面對全球性自然災(zāi)害不知何去何從的人類決定前往方舟基地尋找生存的時(shí)機(jī)。以下行為中能為人類的持續(xù)開展創(chuàng)造時(shí)機(jī)的有①荷蘭方案于20xx年征收“綠色”道路稅，減少二氧化碳排放，緩解交通阻塞情況②上海世博事務(wù)協(xié)調(diào)局、上海市環(huán)境保護(hù)局和美國環(huán)保協(xié)會(huì)