2023年幼兒園實習個人總結范本（4篇）

第8頁共8頁2023?年幼兒園?實習個人?總結范本?我于_?___年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日在_?___市?第二幼兒?園進行了?一個學期?得頂崗實?習。四個?月的實習?生涯轉瞬?即逝，現(xiàn)?在回想起?四個月生?活的點點?滴滴有些?不舍、有?些留念。?昨日還?為在一個?陌生的地?方，面對?著陌生的?人，強迫?自己適應?著陌生的?飲食及行?為習慣而?苦惱，今?天卻要為?離開這可?愛的孩子?，可親的?老師，及?可敬的家?鄉(xiāng)文化而?傷感。_?___這?個地方充?滿了我這?個頂崗實?習生的歡?樂與淚水?，___?_二幼這?所幼兒園?飽含了我?這個頂崗?生的艱難?與困苦，?同時也見?證了我的?成長與收?獲。為?期四個月?的實習生?活，我已?經體驗到?了當一名?幼兒教師?的酸甜苦?辣，也更?讓我體會?到當一名?教師所肩?負的責任?。作為一?名實習教?師，我深?感自己的?責任重大?。因此腳?踏實地，?虛心學習?，提高自?身素質，?不斷完善?自我和超?越自我便?成為了我?實習生活?的主旋律?。我能以?教師身份?嚴格要求?自己，為?人師表，?處處注意?自己言行?和儀表，?愛護實習?學校的學?生，本著?對學生負?責的態(tài)度?盡全力做?好帶班老?師及教學?的每一項?工作。?同時作為?一名實習?生，嚴格?遵守實習?學校的規(guī)?章制度，?尊重實習?學校領導?和老師，?虛心聽取?他們的指?導意見，?并且和其?他實習生?一起團結?協(xié)作完成?實習學校?布置給我?們的任務?。積極的?參加實習?學校組織?的各項活?動，很好?的塑造了?我們河北?師范大學?學前教育?專業(yè)的形?象，給實?習學校留?下很好的?印象。?____?年___?_月__?__日我?們頂著黑?朧朧的霧?霾坐上_?___頂?崗分隊的?客車歷經?____?小時來到?____?，實習學?校的領導?把我們安?排好之后?請我們吃?了一頓飯?，我們倍?感領導的?關懷和重?視。第?二天我們?三個實習?生便被分?到了不同?的指導教?師班級。?我被安排?到了大五?班劉老師?的班級，?第一次看?到我的指?導老師有?一種似曾?相識的感?覺。早?晨的第一?縷陽光迎?來了我實?習期間的?第一批孩?子，他們?看看我，?我看看他?們，感覺?都很陌生?。給孩子?們介紹完?自己，從?此便有了?新的稱呼?“董老師?”。孩子?們每天來?到幼兒園?都不會忘?記說一聲?“董老師?好”“董?老師，再?見”。這?種充滿幸?福感的聲?音還沒有?被我這個?稚嫩的老?師享受完?，就被園?長的一聲?通知調到?了大七班?。我在大?五班只有?四天的實?習生活，?第五天就?被調到了?大七班，?剩下的實?習日子便?是在大七?班度過的?。因此?，我又有?了新的指?導老師尹?老師。尹?老師非常?的熱情，?在教學方?面給了我?很多的指?導與幫助?。在這里?我要向我?的指導老?師說一聲?“謝謝”?。謝謝您?幫助我將?理論與實?踐相結合?，在教學?工作上自?己有了新?的提高和?上升。?剛走進大?七班心情?是非常低?落的，因?為我已經?熟悉了大?五班的學?生和環(huán)境?，再者是?因為大七?班的環(huán)境?很差。幼?兒園后院?有三個班?級分別是?大七班、?中三班、?小班，我?們三個稱?之為“冷?宮”。因?為這三個?班級與前?院與世隔?絕，還有?就是環(huán)境?差，我所?在的大七?班一個大?講臺、一?塊大黑板?、___?_個孩子?，教室非?常的小，?座位完全?是小學模?式。這就?是這個班?級的大概?布局和設?施，完全?不像幼兒?園的教室?。當時?心情非常?的低落，?環(huán)境不能?改變你但?是你可以?試著去創(chuàng)?設新的環(huán)?境，想明?白后，立?馬改變了?這種消極?的態(tài)度，?以積極的?心態(tài)迎接?我新的一?批孩子。?我接手了?尹老師的?班，開始?自己去組?織管理課?堂。但是?在我剛帶?班時，一?個孩子便?出了事故?。因為我?的一些做?法都是模?仿這個班?的老師做?的，中午?孩子吃完?飯就讓他?們出去玩?，自己在?屋里收拾?衛(wèi)生。?沒想到孩?子在自由?狀態(tài)下，?一個女孩?摔倒了，?這件事情?對我的觸?動非常深?。讓我對?幼兒教師?這個職業(yè)?又有了新?的認識，?同時，在?那一瞬間?感覺自己?成長了！?也要感謝?楊老師的?一句話：?作為新教?師自己帶?班責任非?常重，但?是你要有?一個“闖?”勁，就?會做得很?成功?！?闖”字讓?我學會了?面對班里?發(fā)生的一?切問題，?沒有退縮?，重新又?開始了我?的帶班生?涯?？偨Y?失敗的教?訓和經驗?，最后直?到實習結?束一切都?很成功和?順利。我?想這就是?一種成長?，這就是?實習的一?種收獲。?在教學?方面，剛?開始認真?聽園里骨?干老師講?課，吸取?經驗。之?后在__?__月下?旬就開始?自己備課?，修改教?案，確保?教案教學?課件規(guī)范?，內容準?確。積極?了解幼兒?的個性差?異，針對?幼兒的年?齡特點進?行教學。?課堂上積?極面對，?教學語言?表達清晰?流暢，虛?心聽取指?導老師的?意見，彌?補自己在?教學工作?的不足。?有錯必改?，自我進?步。給?幼兒上好?一節(jié)課，?導入非常?重要，為?了吸取幼?兒的注意?力，我經?常采用的?方法有，?視頻、頭?飾、圖畫?等。導入?成功這節(jié)?課便成功?了一半。?在教學過?程中，始?終體現(xiàn)以?幼兒為主?體的教學?模式，尊?重幼兒的?個性發(fā)展?，培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)造?力和想象?力。教育?無處不在?，對幼兒?的教育更?貫穿的日?常生活中?。觀察幼?兒的行為?習慣使幼?兒養(yǎng)成良?好的常規(guī)?。幼兒園?工作雖然?繁瑣但是?在教學與?日常管理?中嚴格要?求自己，?同時也要?求幼兒做?一名懂禮?貌、愛學?習的好孩?子。真正?履行做一?名實習教?師的職責?。在服?務幼兒園?方面，我?們積極配?合幼兒園?參加一類?園評比活?動。每個?班級都要?創(chuàng)設區(qū)域?角，而我?們大七班?，地方非?常狹小，?什么材料?也沒有，?因此創(chuàng)設?起來非常?的困難。?我們三個?老師在思?索之后，?創(chuàng)設了圖?書吧、娃?娃家、美?工區(qū)、自?然角。所?需要的圖?書架、美?工區(qū)的小?桌子、自?然角的花?盆全是我?們自己動?手做的，?正所謂“?自己動手?，豐衣足?食”。創(chuàng)?設完成后?自己感覺?到非常的?有成就感?。這些都?是在學校?未接觸到?的，在這?里學習到?了環(huán)境創(chuàng)?設和區(qū)角?創(chuàng)設的經?驗，這又?是一種成?長，一種?收獲。?在實習學?校工作方?面，積極?努力的投?入到實習?學校的各?項工作中?，充分利?用實習的?機會，參?加學校的?各項活動?，使自己?更加的完?善起來。?不光只要?求自己完?成就好，?應當更加?出色的完?成高質量?的工作，?這樣才能?更好的鍛?煉自己。?在幼兒園?除了教學?工作外，?我們還參?加幼兒園?的“教研?活動”、?“優(yōu)質課?比賽活動?”、“案?例課題研?究活動”?、“幼兒?運動會”?、“組織?大班考試?”、“師?德師風演?講比賽”?、“六一?兒童節(jié)表?演活動”?、“主題?課活動”?、“簡筆?畫比賽活?動”……?積極參加?學校組織?的一切活?動，并且?還得到校?領導的多?次表揚，?榮譽證書?便是對自?己的鼓勵?。這也是?一種成長?，一種收?獲。在?團隊工作?方面，我?們三個實?習生都是?來自同一?個班級，?因此比較?認識和了?解。在生?活和工作?方面都相?互理解、?相互幫助?。而我作?為實習小?組長負責?通知他們?學校里分?配的各項?任務，組?織大家積?極完成工?作。聽從?駐縣老師?的安排，?積極配合?，完成任?務。注重?團隊合作?，相互學?習，不管?是生活上?還是工作?上都不能?出現(xiàn)分歧?，即使有?意見應該?提出來，?大家一起?分析解決?問題，保?證團隊了?的和諧和?高質量完?成任務。?這更是一?種成長一?種收獲。?為期四?個月的實?習生活快?要結束了?，最后我?要對自己?說一聲謝?謝。謝謝?自己的努?力，謝謝?自己的勇?敢，使我?最后滿載?而歸。相?信這四個?月的挑戰(zhàn)?生活對自?己未來工?作和生活?都將會影?響至深。?“路漫漫?其修遠兮?，吾將上?下而求索?”在幼兒?教師這條?道路上我?還有很多?路要走，?但不管怎?樣，我都?將虛心求?教，勇敢?的嘗試，?因為我始?終相信“?寶劍鋒從?磨礪出，?梅花香自?苦寒來！?”20?23年幼?兒園實習?個人總結?范本（二?）時間?飛快，我?在周崗幼?兒園實習?已過了半?年。在這?短占的實?習期間讓?我學到了?很多東西?，有些是?以前在，?學校的所?學不到.?在我熟?悉幼兒園?的環(huán)境、?班級的大?概情況，?接受指導?老師的點?拔，在做?好實習前?期工作的?同時，了?解班級基?本情況，?跟幼兒接?觸、溝通?，建立良?好關系的?同時，對?各個幼兒?習性特點?有了初步?了解。?在這短暫?的實習中?，我得到?了一個全?方面的學?習。對自?己在這實?習期間的?表現(xiàn)還算?滿意。但?滿意不表?示最好，?還有些方?面需要加?強的，比?如說：上?課的聲音?太小，上?課方向不?是很確定?，小孩不?怎么叫得?聽等。這?些地方都?是美中不?足的。在?日后必定?多做反思?，對向別?人學習，?把自己所?學的和實?踐能夠完?美的結合?在一起，?力求最到?更好。?2023?年幼兒園?實習個人?總結范本?（三）?不實習不?知道，實?習了才知?道，對一?個糼師學?生來說，?實習是多?么重要，?在這一個?月里，我?學習到許?多在學校?學不到的?東西.也?感悟到了?許多，從?老師們身?上，我看?到了園丁?們散發(fā)出?的耀眼光?芒，給了?我在實習?生活帶來?了許多啟?發(fā)性思維?。在校期?間總會認?為當一名?幼兒老師?肯定很好?玩，很輕?松，但在?這里我改?變了這個?想法，每?上完一節(jié)?課我都有?最大的感?觸：想當?好一名幼?兒老師實?在不易!?同時這也?激發(fā)了我?的學習的?熱情，很?多東西我?還要向書?本學習，?還要向教?師們學習?，還要在?實踐中學?習。剛?開始聽帶?課老師跟?孩子們上?課，認真?學習她上?課的方式?和怎樣管?好課堂紀?律。即使?那樣，我?還是遇到?了許多師?范學校里?沒學過、?事先也沒?有料到過?的難題。?畢竟試教?的時候和?正式去教?室上課的?時候，環(huán)?境不一樣?，心態(tài)也?是很不一?樣的。我?佩服老師?對付這些?孩子們的?方法。用?小組比賽?來管他們?的紀律，?一來可以?培養(yǎng)他們?的團隊精?神。二來?還為課堂?帶來一些?活力。使?課堂上不?那么死板?。聽了幾?節(jié)之后我?就開始試?著講課，?一開始孩?子們亂成?一團，不?聽講課，?我用了老?師的那些?方法，慢?慢的，他?們開始接?受我喜歡?我，這使?我內心充?滿喜悅，?也使我真?正地喜歡?上了孩子?們，喜歡?上了幼師?這個職業(yè)?。我們?除了課堂?教學之外?還有班主?任工作。?也組織了?一次主題?班會活動?。幼兒園?藝術節(jié)，?我?guī)椭?里的小朋?友們安排?節(jié)目，幫?兩個班安?排畫版。?使我在實?習期忙碌?但很充實?。同時也?明白做好?老師除了?要有豐富?的專業(yè)知?識之外，?還要其他?課外知識?，這樣才?能讓你的?學生在和?你打成一?片之外還?能尊敬你?。這一個?月我是忙?碌的，也?是充實的?，更是充?滿快樂的?。為了更?快地提高?自己，我?堅持每一?天都做好?總結，對?一天的工?作細細地?反思，既?思工作的?得失，也?思書本與?實踐的結?合，思指?導教師的?方法，實?習時間雖?然很短，?卻非常地?有意義，?這期間我?收獲了很?多。我堅?信，我以?后一定能?做一個合?格的糼兒?教師。?2023?年幼兒園?實習個人?總結范本?（四）?一個月的?期轉眼逝?，通過一?個月的，?我得到了?一次較全?面的、系?統(tǒng)的鍛煉?，也學到?了許多書?本上所學?不到的知?識和技能?。期間，?我從班主?任___?_老師和?____?老師那里?學到了很?多管理方?面的經驗?，學會了?運用學校?所學知識?結合帶班?實際提高?幼教工作?。更學會?了大膽地?與小朋友?溝通、建?立自己在?幼兒眼里?的威信。?實習讓?我增長了?不少知識?，積累了?不少經驗?。記得在?開始實習?的第一周?，帶班讓?我感覺到?很陌生，?心里知道?應該先和?小朋友一?起玩，這?樣才能較?快與他們?進行溝通?，才能讓?他們了解?和接受我?。但由于?膽怯，我?始終沒能?大膽的跨?出夠與小?朋友一起?玩耍的第?一部，心?里也很怕?以后的實?習日子該?怎么辦。?每次一聽?見老師叫?我去與小?朋友一起?玩，我就?害怕起來?，因為我?不知道應?該怎樣超?越我自己?心理障礙?，才能與?小朋友一?起溝通一?起游玩，?更不用說?讓我去試?教了。經?過___?_老師、?____?老師的鼓?勵和一段?時間的適?應后，我?漸漸地跨?越了自己?心理障礙?，慢慢地?進入了教?師的角色?，能與小?朋友一起?游玩溝通?并開始上?課了。開?始，我很?有自信，?心想：我?才不怕上?課呢，與?小朋友上?課多容易?埃但是我?的想法錯?了，當真?的到了上?課的時候?我又開始?害怕起來?。指導老?師幫我說?了開頭語?，接下來?的課就由?自己上了?。由于害?怕，上課?時的說話?聲音就越?來越小，?到一半的?時候，小?朋友