專題一 獲獎優(yōu)秀教學設計

專題一：描述直線運動的基本物理量2017-1-1.質(zhì)點的概念：要點：A.質(zhì)點是一種理想化的模型，不是客觀存在的。B.物體能否看做質(zhì)點與其質(zhì)量的大小和體積的大小均無關。C.當物體的大小和尺寸遠小于兩物體間的距離時，兩物體可看做質(zhì)點。D.當兩物體是質(zhì)量均勻分布的球體時，兩物體可看做是質(zhì)點。E.當研究物體的平動時，物體可看做質(zhì)點；當研究物體的轉動時不能看成質(zhì)點。2.參考系的概念：要點：A.參考系的選取是任意的，B.可以選擇運動的物體也可以選擇靜止的物體作為參考系C.參考系選取應以觀察方便，描述運動的結果簡單為原則D.通常以地面和相對于地面靜止的物體為參考系3.位移和路程的區(qū)別與聯(lián)系要點：A.位移是描述物體位置變化的物理量B.位移是矢量，路程是標量C.位移與初末位置有關，路程與運動路徑有關D.通常路程大于位移，只有在單向直線運動中兩者才相等，E.在有往復的直線運動和曲線運動中路程大于位移的大小4.速度：要點：A.速度是描述物體運動快慢和方向的物理量，速度越大物體運動越快。B.速度又叫位移的變化率C.速度的方向就是物體運動的方向，速度的大小決定著運動的快慢5.平均速度：要點：A.平均速度是描述物體在某段時間或某段位移中運動快慢的平均程度B.平均速度的大小等于位移與時間的比值C.平均速度的方向與這段時間內(nèi)位移的方向相同D.平均速度與時間和位移相對應，是一個過程量（高三內(nèi)容）6.瞬時速度：要點：A.瞬時速度是描述物體在某一位置或某一時刻運動快慢的程度B.瞬時速度的大小叫瞬時速率簡稱速率C.瞬時速度的方向就是物體運動的方向D.瞬時速度與時刻和位置相對應，是一個狀態(tài)量（高三內(nèi)容）7.平均速率：要點：A.平均速率是描述物體在某段時間或某段路程中運動的快慢B.平均速率的大小等于路程與時間的比值，不是平均速度的大小C.平均速率是標量，只有在單向直線運動中平均速率才等于平均速度的大小8.加速度：要點：A.加速度是描述速度變化快慢和方向的物理量；加速度越大速度變化越快。B.加速度又叫速度的變化率C.加速度的方向與速度變化的方向相同，D,加速度的大小決定速度變化的快慢F.加速度的大小與速度變化量的大小無直接決定關系，但兩者方向一定相同G.加速度的大小和方向是有合外力決定，與其它因素無關。跟蹤練習：一、物體能否看做質(zhì)點的判斷1：(2022年運城高一檢測)下列有關質(zhì)點的說法中，正確的是()A．研究哈雷彗星的公轉時，哈雷彗星可看做質(zhì)點B．花樣滑冰運動員正在表演冰上舞蹈動作，此時該運動員看做質(zhì)點C．用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極冰蓋考察的某科考隊員的位置時，該隊員可看做質(zhì)點D．因為子彈的質(zhì)量、體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，可以把子彈看做質(zhì)點二、參考系與相對運動問題2：兩列火車平行地停在一站臺上，過了一會兒，甲車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)窗外樹木在向西移動，乙車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)甲車仍沒有動，若以地面為參考系，上述事實說明()A．甲車向東運動，乙車不動B．乙車向東運動，甲車不動C．甲車向西運動，乙車向東運動D．甲、乙兩車以相同的速度向東運動三、對坐標系的理解和應用3：一個小球從距地面4m高處落下，被地面彈回，在距地面1m高處被接住．坐標原點定在拋出點正下方2m處，向下方向為坐標軸的正方向．則小球的拋出點、落地點、接住點的位置坐標分別是()A．2m，－2m，－1mB．－2m,2m,1mC．4m,0,1mD．－4m,0，－1m四、對時刻和時間間隔的理解4：(2022年瑞安高一檢測)關于時間間隔和時刻下列說法正確的是()A．時間間隔是較長的一段時間，時刻是較短的一段時間B．第2s內(nèi)和前2s內(nèi)指的是不相等的兩段時間間隔C．“北京時間12點整”指的是時刻D．時光不能倒流，因此時間有方向是矢量五、對路程與位移概念的理解5：關于位移和路程，下列說法正確的是()A．在某一段時間內(nèi)物體運動的位移為零，則該物體一定是靜止的B．在某一段時間內(nèi)物體運動的路程為零，則該物體一定是靜止的C．在直線運動中，物體的位移大小可能等于其路程D．在曲線運動中，物體的位移大小一定小于路程六、路程和位移的計算6：一個人晨練，按如圖所示走半徑為R的中國古代的八卦圖，中央的S部分是兩個直徑為R的半圓，BD、CA分別為西東、南北指向．他從A點出發(fā)沿曲線ABCOADC行進，則當他走到D點時，求他的路程和位移的大小分別為多少？位移的方向如何？七、對平均速度和瞬時速度的理解7：下面關于瞬時速度和平均速度的說法正確的是()C．勻速直線運動中任意一段時間內(nèi)的平均速度都等于它任一時刻的瞬時速度D．變速直線運動中任意一段時間內(nèi)的平均速度一定不等于它某一時刻的瞬時速度八、平均速度和平均速率的求解8：某質(zhì)點由A出發(fā)做直線運動，前5s向東行了30m經(jīng)過B點，又行了5s前進了60m到達C點，在C點停了4s后又向西行，經(jīng)歷了6s運動120m到達A點西側的D點，如圖所示，求：(1)全過程的平均速度；(2)全過程的平均速率．九、位移—時間圖象分析9：質(zhì)點沿直線運動，其位移－時間圖象如圖所示，關于質(zhì)點的運動，下列說法中錯誤的是()B．2s末質(zhì)點的位移為零，該時刻質(zhì)點的速度為零C．質(zhì)點做勻速直線運動，速度大小為0.1m/s，方向與規(guī)定的正方向相同

D．質(zhì)點在4s時間內(nèi)的位移大小為0.4m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同10：A、B、C三質(zhì)點同時同地沿一直線運動，其x－t圖象如圖1－3－7所示，則在0～t0這段時間內(nèi)，下列說法中正確的是()A．質(zhì)點A的位移最大B．質(zhì)點A的路程最小C．三質(zhì)點的平均速度相等D．三質(zhì)點平均速率相等十、對加速度的理解11：關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是()A．物體的速度越大，加速度也越大B．物體的速度為零時，加速度也為零C．物體速度的變化量越大，加速度越大D．物體的速度變化越快，加速度越大十二、加速度的計算12：一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的()A．速度變化的大小可能小于4m/sB．速度變化的大小可能大于10m/sC．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m十三、根據(jù)圖象分析物體的運動13：做直線運動的物體，其v－t圖象如圖所示，試根據(jù)v－t圖象判斷．(1)第1秒內(nèi)，物體的加速度為多大？(2)第2秒和第4秒內(nèi)的加