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實(shí)用文案實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔教教學(xué)活動(dòng)一二三四五第一周春天醒了醒了大家一起來(lái)刷牙香碰碰的餅干春姑娘來(lái)了第二周小豬操大熊過(guò)山洞鉆洞洞穿衣服蟲(chóng)蟲(chóng)出來(lái)了第三周小青蛙跳荷葉春雨沙沙小草長(zhǎng)大了鉆山洞香香的青菜哪里來(lái)第四周小動(dòng)物捉迷藏柳樹(shù)姑娘大頭手指變變變好玩的襪子球晨間活動(dòng)內(nèi)容走、跑平衡跳鉆爬投擲組合拖拉玩具滑滑梯用手拍糖果爬墊子用沙包投擲灰太狼走、爬、鉆、滑要求要求:在指定的區(qū)域范圍內(nèi)鍛煉,不推擠小朋友。堅(jiān)持玩自己選擇的游戲,不隨便更換游戲,游戲結(jié)束后能主動(dòng)收拾自己玩的玩具。區(qū)內(nèi)角色區(qū)美工區(qū)益智區(qū)語(yǔ)言區(qū)生活區(qū)建構(gòu)區(qū)域活動(dòng)容娃娃社區(qū)涂吧(涂色粘帖,學(xué)習(xí)剪紙)彩色積木、套杯等繪本讀物喂熊寶寶吃餅干、喂動(dòng)物寶寶吃飯壘高游戲要求1.愿意在老師的指導(dǎo)幫助下參與游戲。2.能在教師的提示下遵守操作的規(guī)則,不去搶其他寶寶的游戲材料。實(shí)用文案實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔 實(shí)用文案實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔4月2日音樂(lè)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱春天活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《春天》2、愿意感知春天的事物重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)唱歌曲內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:寶寶已感受春天的景象物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè)碟片活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、帶寶寶到戶外,感受春天的美?!獛殞殠敉飧惺艽禾?,邊唱歌曲,引起寶寶的注意。二、請(qǐng)寶寶圍坐在草地上,欣賞歌曲,學(xué)唱歌曲。——先清唱歌曲,再根據(jù)歌詞的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),加深寶寶對(duì)歌詞的理解。——你聽(tīng)到什么?地上有什么?樹(shù)上有什么?春天什么開(kāi)了?三、引導(dǎo)寶寶學(xué)唱歌曲?!脛?dòng)作幫助寶寶記憶歌詞。四、引導(dǎo)寶寶尋找春天?!餐瑢ふ倚∏嗖荩▲B(niǎo),小花等。4月3日語(yǔ)言教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱醒了醒了活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1、能模仿小動(dòng)物醒來(lái)的動(dòng)作和發(fā)出的聲音2、感受春天來(lái)的喜悅之情。重點(diǎn)難點(diǎn)能模仿小動(dòng)物醒來(lái)的動(dòng)作和發(fā)出的聲音活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:會(huì)模仿小動(dòng)物的聲音物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)大書(shū)《醒了,醒了》活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、教師通過(guò)談話引出話題?!獛煟骸靶∨笥?,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?春天來(lái)了有那些小動(dòng)物出來(lái)玩了呢?”二、出示教學(xué)大書(shū)《醒了,醒了》,生動(dòng)的講述畫(huà)面內(nèi)容并用適宜的肢體動(dòng)作配合?!獛煟骸岸旌美浜美?,動(dòng)物們睡了好長(zhǎng)時(shí)間的覺(jué),現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)都醒來(lái)了。寶寶們猜猜哪些動(dòng)物醒來(lái)了?”三、帶寶寶完整閱讀故事1~2遍?!膭?lì)寶寶模仿動(dòng)物醒來(lái)的動(dòng)作和發(fā)出的聲音?!诙殚喿x前可引導(dǎo)寶寶回憶都有哪些動(dòng)物醒來(lái)了。——可引導(dǎo)寶寶比較第一頁(yè)和第八頁(yè),感知冬末和初春景象的不同。4月4日健康教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)活動(dòng)名稱大家一起來(lái)刷牙活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1、知道刷牙能保護(hù)牙齒。2、會(huì)模仿成人刷牙。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)刷牙正確方法活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:寶寶已有的漱口經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備:刷牙歌、教具牙刷活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、播放CD,伴隨歌曲做動(dòng)作,請(qǐng)寶寶欣賞。——用夸張的動(dòng)作和表情模仿刷牙的動(dòng)作,吸引寶寶的注意。二、邊念歌詞,邊帶領(lǐng)寶寶徒手模仿刷牙動(dòng)作?!痉端⒀赖恼_方法:刷門(mén)牙的時(shí)候要上下刷,刷牙槽的時(shí)候要來(lái)回刷。——刷完牙齒后詼諧地表現(xiàn)吐水的動(dòng)作,引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗(yàn),激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。三、請(qǐng)寶寶拿著做好的牙刷伴隨歌曲做動(dòng)作,告訴寶寶刷牙能夠保護(hù)牙齒。4月5日美術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱香噴噴的餅干活動(dòng)目標(biāo)嘗試用團(tuán)、壓、印的方法制作餅干重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)嘗試用團(tuán)、壓、印的方法制作餅干活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:用過(guò)團(tuán)、壓方法玩過(guò)油泥物質(zhì)準(zhǔn)備:油泥、壓模具、盤(pán)子活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、出示做餅干的材料和工具,請(qǐng)寶寶觀察,告訴寶寶這是用來(lái)做餅干的。二、示范印花餅干的制作方法:取一小塊泥,團(tuán)圓、壓扁、用花印壓出自己喜歡的花紋。——示范壓扁時(shí)要強(qiáng)調(diào)用手心按壓?!嵝褜殞氂没ㄓ》旁陲灨缮陷p輕壓,再輕輕提起,不要破壞餅干的形狀。三、鼓勵(lì)寶寶嘗試制作餅干,并適當(dāng)給予指導(dǎo)?!嵝褜殞毑灰L(zhǎng)時(shí)間玩面粉。四、展示幼兒制作的餅干,進(jìn)行評(píng)價(jià)。4月6日科學(xué)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱春姑娘來(lái)了活動(dòng)目標(biāo)樂(lè)于觀察春天的景象重點(diǎn)觀察并尋找春天里小樹(shù),小花和小草的變化。難點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能夠說(shuō)出春天的一些特點(diǎn)物質(zhì)準(zhǔn)備:故事活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、用神秘的語(yǔ)氣給寶寶講故事《神秘的春姑娘》,引發(fā)寶寶主動(dòng)觀察周圍環(huán)境的變化。二、帶領(lǐng)寶寶到戶外,和寶寶一起尋找春姑娘?!龑?dǎo)寶寶仔細(xì)觀察并尋找小樹(shù),小芽,小花和小草?!趯殞氂^察的過(guò)程中拍攝一些景色及寶寶活動(dòng)的照片。三、活動(dòng)結(jié)束后,與寶寶一起看活動(dòng)的照片。4月9日音樂(lè)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱小豬操活動(dòng)目標(biāo)學(xué)做小豬操重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)做小豬操的動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:會(huì)唱《小豬歌》物質(zhì)準(zhǔn)備:附1:歌曲《小豬操》活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、出示指偶,請(qǐng)幼兒觀察小豬的動(dòng)作有哪些?!∝i想和小朋友做游戲,我們和它一起玩好嗎?小豬剛才做什么了?二、念兒歌,學(xué)習(xí)小豬操的動(dòng)作。第1~2小節(jié):雙手邊拍肚子,邊搖晃身體。第3~4小節(jié):雙手并攏放在臉側(cè)作睡覺(jué)狀。第5~6小節(jié):雙腳打開(kāi),雙手在頭兩側(cè)作“扇耳朵”狀,上身同時(shí)前傾彎腰并抬起,重復(fù)兩次。第7~8小節(jié):雙手放在身后作“尾巴”,身體前傾左右搖晃。第9-12小節(jié):手臂動(dòng)作同第9小節(jié),雙手握拳放胸前,作“繞毛線”狀,一邊慢慢下蹲。胸前,作“繞毛線”狀,一邊慢慢下蹲。第13~14小節(jié):雙腳跳起,然后做“搖晃尾巴”的動(dòng)作。三、糾正部分幼兒的動(dòng)作,表?yè)P(yáng)做操較好的幼兒。4月10日體育教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱大熊過(guò)山洞活動(dòng)目標(biāo)會(huì)手膝著地并躲避障礙物重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)手膝著地的方法,躲避障礙物活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有過(guò)鉆爬經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)場(chǎng)地,教具山洞,障礙物活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、教師扮演小熊,吸引寶寶游戲。二、交待游戲要求,請(qǐng)寶寶一同玩“大熊過(guò)山洞”的游戲。——如果寶寶橫著爬,不必糾正寶寶,提醒寶寶爬時(shí)眼看著前方,和其他寶寶保持距離?!艘龑?dǎo)寶寶繞爬路途中遇到的障礙物。三、放松運(yùn)動(dòng),評(píng)價(jià)活動(dòng)——今天熊寶寶們找到好多好吃的東西,現(xiàn)在我們一起去喝點(diǎn)水吧。4月11日語(yǔ)言教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱鉆洞洞活動(dòng)目標(biāo)嘗試邊念兒歌邊玩手指游戲重點(diǎn)幼兒能邊念兒歌邊玩手指游戲難點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:玩多種手指游戲物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)大書(shū),兒歌,寶寶用書(shū)人手一本活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、帶著寶寶玩鉆洞洞的手指游戲?!谜Z(yǔ)言引導(dǎo)寶寶用一只手握空拳,另一只手的手指鉆洞洞?!獛煟嚎匆豢矗袥](méi)有洞洞?洞洞在哪里?找一找。二、出示教學(xué)大書(shū),請(qǐng)寶寶看一看,毛毛蟲(chóng)也聞到了,它從洞洞里鉆出來(lái)了?!檬衷谔O(píng)果上摸一摸,聞一聞。三、引導(dǎo)寶寶將寶寶用書(shū)翻到鉆洞洞的那一頁(yè),指一指洞洞在哪里,摸一摸,聞一聞。4月12日健康教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱穿衣服活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)穿衣服的方法,使幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)穿衣服的方法,辨別衣服的前后活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:會(huì)初步穿脫衣服物質(zhì)準(zhǔn)備:上衣、褲子活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、邊念兒歌邊示范套頭衣服的穿法。——小衣服,三個(gè)門(mén),中間大門(mén)鉆出頭,兩扇小門(mén)鉆出手,哧溜哧溜下山咯,我的衣服穿好了。二、幼兒嘗試穿上衣。——教師帶領(lǐng)幼兒再次念兒歌,指導(dǎo)幼兒穿衣。三、出示衣服和褲子,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)應(yīng)該先穿什么,后穿什么。——教師告訴幼兒穿衣服的順序,先穿上衣,再穿褲子,最后穿襪子和鞋。四、對(duì)幼兒難掌握的地方給予重點(diǎn)指導(dǎo)。評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)。4月13日美術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱蟲(chóng)蟲(chóng)出來(lái)了活動(dòng)目標(biāo)會(huì)在較小的輪廓內(nèi)涂色重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)練習(xí)在較小的輪廓內(nèi)涂色,不留白的方法活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)抓握蠟筆,平涂物質(zhì)準(zhǔn)備:自制畫(huà)有樹(shù)葉、毛毛蟲(chóng)的作業(yè)紙活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、出示作業(yè)紙,請(qǐng)寶寶說(shuō)說(shuō)上面有什么?!纯催@是什么?找一找。趴在樹(shù)葉上的是什么?二、示范用涂色的方法把蟲(chóng)蟲(chóng)找出來(lái)?!x(chóng)蟲(chóng)藏在樹(shù)葉上,我們來(lái)給它畫(huà)上好看的顏色,一眼就能把蟲(chóng)蟲(chóng)找出來(lái)。——帶領(lǐng)寶寶空手練習(xí),要求順著一個(gè)方向來(lái)回涂。三、寶寶涂色練習(xí)。——引導(dǎo)寶寶圖畫(huà)不同顏色的蟲(chóng)蟲(chóng)。——提醒寶寶涂色時(shí)的正確坐姿,左手扶紙,右手用力來(lái)回涂色?!谳喞獌?nèi)涂色,不留空隙。四、展示寶寶的作品,給予評(píng)價(jià)。4月16日體育教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱小青蛙跳荷葉活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動(dòng)作。2、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍;重點(diǎn)難點(diǎn)配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有向前跳圈的經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備:自制荷葉,跳圈若干活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、念兒歌引出活動(dòng)內(nèi)容——我是一只小青蛙,捉蟲(chóng)本領(lǐng)大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下——找一找小蟲(chóng),跳起來(lái)——吃掉它!”二、學(xué)習(xí)、練習(xí)青蛙跳的動(dòng)作——幼兒練習(xí)并腳、分腳跳,提出跳躍的要領(lǐng)?!日?qǐng)一名幼兒示范,請(qǐng)孩子從起線開(kāi)始,從一個(gè)圈跳到其他圈里?!龑?dǎo)幼兒觀察,互相學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動(dòng)作,知道幼兒只有手臂和腿的動(dòng)作要配合才能跳得遠(yuǎn)。四、游戲:小青蛙捉害蟲(chóng)——提出游戲規(guī)則:幼兒依次從圈的起點(diǎn)雙腳跳到終點(diǎn),取出草地里的害蟲(chóng),每人拿一條害蟲(chóng),從旁邊跳到起點(diǎn),把害蟲(chóng)放到框里,游戲結(jié)束。五、放松活動(dòng):《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動(dòng)作進(jìn)行腿部放松活動(dòng),(抖腿、捶腿)。4月17日音樂(lè)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名活動(dòng)名稱春雨沙沙活動(dòng)目標(biāo)能伴隨音樂(lè)用身體表現(xiàn)下雨和小草長(zhǎng)大的情景重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)用身體表現(xiàn)下雨和小草長(zhǎng)大的情景活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀察過(guò)春天里小草生長(zhǎng)的樣子物質(zhì)準(zhǔn)備:CD《春雨沙沙》活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、用生動(dòng)的語(yǔ)言描述下雨后小草長(zhǎng)大的情景,啟發(fā)寶寶用動(dòng)作去表現(xiàn)?!未鸬未鹣掠昀玻距焦距叫〔莺蕊柪?,哎呀呀,小草長(zhǎng)大啦!二、邊朗誦歌詞邊做動(dòng)作,引導(dǎo)寶寶感受歌詞的優(yōu)美。三、引導(dǎo)寶寶伴隨歌曲,跟著老師進(jìn)行表演?!膭?lì)寶寶大膽模仿,并適時(shí)引導(dǎo)寶寶做雨滴落下,小草喝水和小草長(zhǎng)大的動(dòng)作。4月18日美術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱小草長(zhǎng)大了活動(dòng)目標(biāo)嘗試用彩泥搓條并壓泥重點(diǎn)難點(diǎn)嘗試用彩泥搓條做小草活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:寶寶觀察過(guò)小草發(fā)芽的景象物質(zhì)準(zhǔn)備:圖畫(huà)紙、綠色油泥活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、出示風(fēng)景畫(huà),邊念兒歌邊示范制作小草的方法,將油泥分成小塊,再將油泥搓成小條,然后把小條的油泥擺放在圖畫(huà)紙上,最后用力按在圖畫(huà)紙上?!〔菪〔菘扉L(zhǎng)大,長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng),小草小草長(zhǎng)大了。二、請(qǐng)寶寶搓泥壓泥,裝飾畫(huà)面?!上茸寣殞氹S意玩一玩,搓一搓,感受一下搓泥的方法。——引導(dǎo)寶寶將小塊泥放在手心來(lái)回搓,搓成小條。——引導(dǎo)寶寶把“小草”貼在地面上。三、展示寶寶的作品,鼓勵(lì)同伴之間相互欣賞。4月19日健康教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱鉆山洞活動(dòng)目標(biāo)能分辯褲子前后面,學(xué)習(xí)自己穿褲子重點(diǎn)分清不同款式褲子的前后面,用正確的方法穿褲子。難點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:會(huì)辨別衣服的前后物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒各自當(dāng)天所穿的外褲?;顒?dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、觀察褲子的前后面的不同?!瞄_(kāi)“聰明小火車”方式,引導(dǎo)幼兒依次描述自己褲子的前片上有什么。二、示范穿褲子的方法與步驟,教師作適當(dāng)?shù)闹v解?!澴拥那捌蛏希ɑ蛳蚯胺剑?,雙手?jǐn)r住褲腰,坐在椅子上,逐一將腿伸入褲腿。穿上后站起將褲縫處拉正,并將內(nèi)衣塞入褲腰內(nèi)。有帶、后、鏈者系上。——如有內(nèi)褲,應(yīng)塞入襪筒,以免向上卷縮。三、練習(xí)穿褲子,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)?!處熌顑焊瑁豪澭鼉?,穿進(jìn)褲腿兒,伸出腿丫兒,自己穿褲兒,真是乖孩兒?!變捍┭澴訒r(shí),教師可重點(diǎn)指導(dǎo)使用門(mén)襟拉鏈有困難的男孩。四、對(duì)穿好褲子的幼兒作評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。四、對(duì)穿好褲子的幼兒作評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。4月20日社會(huì)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱香香的青菜哪里來(lái)活動(dòng)目標(biāo)1、了解青菜是地里長(zhǎng)出來(lái)的。2、知道青菜有營(yíng)養(yǎng),愿意吃青菜。重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)摸、聞、看等方式觀察青菜的外貌,知道青菜有營(yíng)養(yǎng),愿意吃青菜?;顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)青菜,知道青菜是蔬菜。物質(zhì)準(zhǔn)備:寶寶用書(shū),青菜活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、觀察青菜——邀請(qǐng)寶寶看一看青菜,摸一摸青菜,聞一聞?!f(shuō)一說(shuō)青菜的顏色,組成部分,菜根和菜葉。二、說(shuō)一說(shuō)熟青菜的制作方法。——演示擇菜和洗菜的方法?!龑?dǎo)寶寶說(shuō)說(shuō)青菜是哪里來(lái)的。三、閱讀圖書(shū)——認(rèn)識(shí)頁(yè)碼,說(shuō)一說(shuō)標(biāo)題?!笇?dǎo)幼兒一頁(yè)一頁(yè)翻圖書(shū),了解青菜的生長(zhǎng)過(guò)程。4月23日音樂(lè)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱小動(dòng)物捉迷藏活動(dòng)目標(biāo)1、會(huì)跟唱歌曲。2、喜歡玩捉迷藏的游戲。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)唱歌曲《小動(dòng)物捉迷藏》活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有跟唱的經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾(小雞、青蛙、小狗、小貓)CD活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、依次出示小動(dòng)物頭飾,引導(dǎo)寶寶與小動(dòng)物打招呼。二、請(qǐng)寶寶用雙手蒙住眼睛,和小動(dòng)物玩捉迷藏的游戲,并學(xué)唱歌曲。——在寶寶發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出藏起來(lái)的小動(dòng)物后,老師開(kāi)始唱歌曲前段部分“XX在哪里?XX在哪里?大家快來(lái)找找,大家快來(lái)找找”(白)XX在哪里?。繉殞氄页龊蟛⒒卮稹癤X找到了”——逐一將小動(dòng)物藏好,在藏好第三個(gè)小動(dòng)物時(shí),引導(dǎo)寶寶一起跟唱歌曲。——引導(dǎo)寶寶完整跟唱。三、給寶寶帶上小動(dòng)物的頭飾,一起玩捉迷藏的游戲??偨Y(jié)活動(dòng)。4月24日美術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱柳樹(shù)姑娘活動(dòng)目標(biāo)會(huì)將皺紋紙撕成四條,并在一頭粘貼。重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)將皺紋紙撕成條,進(jìn)行粘貼活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有撕紙和粘貼的經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備:10x5cm綠色皺紋紙,紙邊撕個(gè)小口,漿糊活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、觀察柳樹(shù)的特點(diǎn)——細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條從樹(shù)干上垂下來(lái),隨風(fēng)搖擺?!?tīng)音樂(lè),請(qǐng)寶寶搖晃身體感受柳條隨風(fēng)搖擺的特點(diǎn)。二、示范撕“柳條”的方法,請(qǐng)寶寶嘗試?!崾緦殞殢陌櫦y紙邊緣口的開(kāi)口處撕。——雙手將紙?zhí)崞饋?lái),大哥二哥捏捏緊,一上一下撕下來(lái)。三、引導(dǎo)寶寶將撕下的柳條貼在樹(shù)干上?!龑?dǎo)寶寶用棉簽蘸漿糊,涂在柳條的一頭,再粘貼在樹(shù)干上。四、請(qǐng)寶寶欣賞粘貼好的柳樹(shù),引導(dǎo)寶寶說(shuō)四、請(qǐng)寶寶欣賞粘貼好的柳樹(shù),引導(dǎo)寶寶說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)姑娘的樣子。4月25日語(yǔ)言教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱大頭活動(dòng)目標(biāo)嘗試有節(jié)奏地念出兒歌,感受兒歌的詼諧。重點(diǎn)嘗試有節(jié)奏地念出兒歌《大頭》難點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能安靜閱讀圖書(shū),知道一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)大書(shū),童謠《大頭》活動(dòng)過(guò)程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、出示教學(xué)大書(shū),通過(guò)談話活動(dòng)引導(dǎo)寶寶觀察畫(huà)面內(nèi)容?!龑?dǎo)寶寶關(guān)注畫(huà)面中心的寶寶?!@個(gè)寶寶沒(méi)有打傘,他穿什么顏色的衣服?他和別的寶寶有什么不同?他的頭很大。有一首兒歌要《大頭》,我們一起來(lái)念一念。二、引導(dǎo)寶寶學(xué)念兒歌?!泄?jié)奏的朗誦兒歌,幫助寶寶記憶?!膭?lì)寶寶念兒歌?!膭?lì)寶寶
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