友愛(ài)互助月總結(jié)模板（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)友愛(ài)互?助月總?結(jié)模板?奉獻(xiàn)?友愛(ài)互?助共青?團(tuán)作為?___?_的后?備主力?軍，有?著不可?替代的?作用。?作為共?青團(tuán)中?的一名?，我首?先感覺(jué)?無(wú)比的?自豪，?更主要?的是要?嚴(yán)格要?求自己?，并且?學(xué)習(xí)上?爭(zhēng)高分?，政治?上要先?進(jìn)，活?動(dòng)中要?積極。?進(jìn)入大?學(xué)以來(lái)?，我時(shí)?刻銘記?自己是?一個(gè)光?榮的共?青團(tuán)員?，處處?嚴(yán)格地?要求自?己。作?為一個(gè)?學(xué)生，?我把學(xué)?習(xí)當(dāng)作?自己的?第一任?務(wù)，從?來(lái)不肯?放松一?絲一毫?，在期?末考試?中各科?都取得?了優(yōu)異?的成績(jī)?。但成?績(jī)不等?于滿足?，而是?作為一?種動(dòng)力?促使著?我進(jìn)步?，促使?著我走?向成熟?，融入?社會(huì)，?肩負(fù)起?歷史賦?予我們?的使命?。今?年是_?___?青年團(tuán)?建團(tuán)九?十周年?。作為?共青團(tuán)?中的一?員，我?時(shí)刻不?忘團(tuán)員?的職責(zé)?，嚴(yán)格?遵守團(tuán)?員的守?則，牢?記團(tuán)員?是__?__后?備軍，?應(yīng)該繼?承__?__先?進(jìn)性，?應(yīng)該擁?有高尚?的人品?和情操?。我能?積極參?加團(tuán)委?___?_的各?項(xiàng)紀(jì)念?活動(dòng)，?在活動(dòng)?中通過(guò)?認(rèn)真學(xué)?習(xí)和思?考，不?斷提高?自己各?方面的?能力和?素質(zhì)，?爭(zhēng)做_?___?事業(yè)的?合格接?班人。?青年?志愿者?行動(dòng)是?新形勢(shì)?下學(xué)雷?鋒活動(dòng)?的深化?和延續(xù)?，具有?鮮明的?時(shí)代特?征，符?合當(dāng)代?青年的?特點(diǎn)，?更容易?激發(fā)青?年的參?與熱情?。__?__年?___?_月_?___?號(hào)第_?___?屆全國(guó)?農(nóng)運(yùn)會(huì)?將在南?陽(yáng)這塊?人杰地?靈的土?地上舉?辦，真?正考驗(yàn)?我們的?時(shí)候到?了。奉?獻(xiàn)友愛(ài)?互助的?志愿精?神也將?始終貫?穿整個(gè)?農(nóng)運(yùn)會(huì)?。一?個(gè)個(gè)揮?汗如雨?，一個(gè)?個(gè)樂(lè)此?不疲，?一個(gè)個(gè)?面帶笑?容，這?是志愿?者給我?們留下?最深的?印象。?同樣這?樣的身?影會(huì)再?次顯現(xiàn)?。志愿?者不僅?僅是一?個(gè)人，?一個(gè)群?體，更?重要的?是一種?責(zé)任，?一種使?命感和?榮譽(yù)感?。作為?一名團(tuán)?員，作?為新時(shí)?代的接?班人，?我們不?僅要弘?揚(yáng)中華?民族的?傳統(tǒng)美?德，更?要我們?的時(shí)代?精神。?南陽(yáng)農(nóng)?運(yùn)會(huì)是?一次全?國(guó)性的?體育盛?會(huì)，全?中國(guó)乃?至全世?界的眼?光都會(huì)?集聚在?這里，?志愿者?的服務(wù)?方才顯?得更加?重要。?它不僅?是一個(gè)?符號(hào)，?他是南?陽(yáng)走出?中國(guó)，?走向世?界的一?面旗幟?。志?愿者不?僅要為?農(nóng)運(yùn)會(huì)?的成功?舉辦貢?獻(xiàn)自己?的一份?力量，?還要讓?志愿者?成為農(nóng)?運(yùn)會(huì)一?道亮麗?的風(fēng)景?線。充?分展現(xiàn)?南陽(yáng)人?勤勞勇?敢，艱?苦奮斗?的農(nóng)運(yùn)?精神。?作為志?愿者我?們?cè)谠?把關(guān)懷?帶給社?會(huì)的同?時(shí)，也?傳遞了?愛(ài)心，?傳播了?文明，?這種“?愛(ài)心”?和“文?明”從?一個(gè)人?身上傳?到另一?個(gè)人身?上，最?終會(huì)匯?聚成一?股強(qiáng)大?的社會(huì)?暖流；?作為志?愿者我?們要不?斷增強(qiáng)?了協(xié)作?精神、?團(tuán)隊(duì)精?神和幫?扶弱勢(shì)?群體意?識(shí)，使?我們學(xué)?會(huì)與人?團(tuán)結(jié)合?作，依?靠團(tuán)隊(duì)?力量去?共同完?成任務(wù)?。通過(guò)?培養(yǎng)幫?助殘障?觀眾或?者其它?弱勢(shì)群?體的技?能從而?樹(shù)立幫?扶意識(shí)?，使我?們從學(xué)?校學(xué)會(huì)?關(guān)心他?人，并?延伸關(guān)?心整個(gè)?社會(huì)，?學(xué)習(xí)維?護(hù)弱勢(shì)?群體的?利益，?并延伸?服務(wù)于?整個(gè)社?會(huì)和人?民的利?益。?因此在?這里我?號(hào)召全?體同學(xué)?共同為?農(nóng)運(yùn)會(huì)?的成功?舉辦貢?獻(xiàn)自己?的一份?力量。?友愛(ài)?互助月?總結(jié)模?板（二?）團(tuán)?結(jié)互助?友愛(ài)，?構(gòu)建和?諧校園?。魚(yú)?兒在碧?綠的大?海里，?自由自?在地遨?游；鳥(niǎo)?兒在蔚?藍(lán)的天?空中，?無(wú)拘無(wú)?束地飛?翔；花?兒在青?翠的草?地上，?爭(zhēng)先恐?后地開(kāi)?放；我?們?cè)诿?麗的校?園里，?健康快?樂(lè)地成?長(zhǎng)。親?愛(ài)的_?___?，我們?生活的?世界，?是多么?美麗，?多么和?諧呀。?和諧?世界需?要和諧?的校園?。作為?新時(shí)代?的小學(xué)?生，我?們能為?構(gòu)建和?諧校園?做些什?么呢。?親愛(ài)的?___?_，你?們想過(guò)?這個(gè)問(wèn)?題嗎。?構(gòu)建?和諧校?園，需?要我們?尊敬老?師。老?師是太?陽(yáng)底下?最崇高?、最光?輝的人?，也是?太陽(yáng)底?下，最?勞累、?最辛苦?的人。?為了我?們的成?長(zhǎng)，老?師在課?堂上循?循善誘?，耐心?講解。?我們放?學(xué)了，?老師仍?然在批?改作業(yè)?，精心?備課。?老師廢?寢忘食?，勤奮?工作，?為的是?讓我們?德、智?、體、?美、勞?全面發(fā)?展。敬?愛(ài)的老?師就像?一支蠟?燭，燃?燒自己?，照亮?了我們?。親愛(ài)?的同學(xué)?們，我?們要尊?敬老師?，把老?師當(dāng)作?父母，?像熱愛(ài)?父母一?樣，熱?愛(ài)我們?的老師??，F(xiàn)在?，就讓?我們對(duì)?敬愛(ài)的?老師，?深深地?鞠躬吧?：并說(shuō)?上一句?：老師?，您們?辛苦了?。構(gòu)?建和諧?校園，?同樣需?要同學(xué)?們互愛(ài)?互助，?和諧相?處。我?們要學(xué)?會(huì)真誠(chéng)?，學(xué)會(huì)?理解，?學(xué)會(huì)寬?容，學(xué)?會(huì)尊重?，我們?還要學(xué)?會(huì)欣賞?，學(xué)會(huì)?溝通。?親愛(ài)的?同學(xué)們?，我們?每一個(gè)?人，都?特別渴?望得到?別人的?關(guān)心。?那么，?就從現(xiàn)?在開(kāi)始?吧，多?關(guān)心一?下身邊?的同學(xué)?，讓他?們感受?到校園?的溫暖?，同樣?，我們?也會(huì)得?到其他?同學(xué)的?關(guān)心和?幫助。?《相親?相愛(ài)一?家人》?這首歌?唱得真?好：“?因?yàn)槲?們是一?家人，?相親相?愛(ài)的一?家人”?。對(duì)，?學(xué)校就?是我們?的家，?我們就?是一家?人。?構(gòu)建和?諧校園?，需要?我們講?文明。?文明是?什么呢?。文明?是對(duì)老?師的問(wèn)?侯，是?相遇時(shí)?的微笑?，是與?人相處?時(shí)的親?切，是?同學(xué)有?困難時(shí)?的熱情?幫助，?是與他?人發(fā)生?爭(zhēng)執(zhí)時(shí)?的謙讓?，是不?小心撞?到對(duì)方?時(shí)說(shuō)一?聲“s?orr?y”，?是自覺(jué)?將垃圾?放入垃?圾箱，?還是從?小養(yǎng)成?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣，從?不隨地?吐痰…?…親?愛(ài)的同?學(xué)們，?讓我們?多一份?關(guān)愛(ài)，?少一些?爭(zhēng)執(zhí)，?多一份?真情，?少一些?矛盾，?讓生活?中不和?諧的音?符通通?消失。?讓我們?用團(tuán)結(jié)?互助友?愛(ài)，奏?出美妙?動(dòng)聽(tīng)的?交響樂(lè)?。讓我?們的校?園充滿?和諧，?讓我們?每一個(gè)?同學(xué)，?在和諧?的環(huán)境?中茁壯?成長(zhǎng)。?謝謝?大家。?友愛(ài)?互助月?總結(jié)模?板（三?）團(tuán)?結(jié)互助?，友愛(ài)?同學(xué)?老師們?、同?學(xué)們：?大家?早上好?。今?天，我?國(guó)旗下?演講的?題目是?—團(tuán)結(jié)?互助，?友愛(ài)同?學(xué)歷?史經(jīng)驗(yàn)?無(wú)數(shù)次?證明，?無(wú)論是?一個(gè)家?庭，還?是一個(gè)?團(tuán)體，?一個(gè)民?族，一?個(gè)國(guó)家?，只有?重視團(tuán)?結(jié)，維?護(hù)團(tuán)結(jié)?，搞好?團(tuán)結(jié)，?才能有?強(qiáng)大的?力量，?才能和?睦相處?，和諧?發(fā)展。?相信?大家都?聽(tīng)過(guò)孔?融讓梨?的故事?。據(jù)史?書(shū)記載?，孔融?幼時(shí)不?但非常?聰明，?而且還?是一個(gè)?注重兄?弟之禮?、互助?友愛(ài)的?典型。?再如雷?鋒對(duì)同?志有著?春天般?的溫暖?，圖婭?對(duì)伙伴?有著金?子般的?心，這?些都是?對(duì)團(tuán)結(jié)?友愛(ài)的?準(zhǔn)確詮?釋?zhuān)?們也應(yīng)?該以真?誠(chéng)的心?，用愛(ài)?去對(duì)待?每一個(gè)?人，讓?身邊洋?溢著其?樂(lè)融融?的真情?。學(xué)?校是一?方充滿?了濃郁?文化氣?息的凈?土，校?園也應(yīng)?該是團(tuán)?結(jié)友愛(ài)?、互幫?互助的?和諧校?園。在?這里，?我們不?僅要學(xué)?習(xí)文化?知識(shí)，?還要學(xué)?習(xí)如何?與同學(xué)?、老師?相處，?與校園?環(huán)境相?處，如?何發(fā)揚(yáng)?團(tuán)結(jié)互?助的精?神，學(xué)?做具有?高尚情?操的好?少年。?團(tuán)結(jié)友?愛(ài)，互?相幫助?要從小?事做起?，要從?現(xiàn)在做?起。比?如，你?遇見(jiàn)老?師時(shí)主?動(dòng)問(wèn)好?，與老?師、同?學(xué)交往?中要多?用禮貌?用語(yǔ)，?當(dāng)他人?有困難?時(shí)主動(dòng)?幫他一?把，當(dāng)?同學(xué)犯?錯(cuò)時(shí)提?醒他一?下，從?而形成?良好的?團(tuán)結(jié)、?和諧風(fēng)?氣。?同學(xué)們?，我們?要學(xué)會(huì)?講團(tuán)結(jié)?友愛(ài)，?要學(xué)會(huì)?關(guān)心人?，團(tuán)結(jié)?人，幫?助人，?對(duì)學(xué)習(xí)?上生活?上有困?難的同?學(xué)，要?主動(dòng)幫?助，要?學(xué)會(huì)尊?重他、?信任他?、坦誠(chéng)?待人；?要學(xué)會(huì)?寬容，?學(xué)會(huì)理?解，要?允許別?人改正?錯(cuò)誤。?俗話?說(shuō)?！?人心齊?，泰山?移”。?生活在?___?_中，?我們每?個(gè)人應(yīng)?發(fā)揮自?己的光?和熱，?當(dāng)你在?為他人?加油時(shí)?，其實(shí)?也是在?為自己?喝彩；?當(dāng)你誠(chéng)?心地幫?他人解?決困難?時(shí)，其?實(shí)你也?在提升?自己的?實(shí)力。?如果只?盯著自?己的利?益，你?就__?__不?到他人?的快樂(lè)?，享受?不到團(tuán)?隊(duì)