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第4頁(yè)共4頁(yè)行政后?勤辦公?室20?23年?度工作?總結(jié)?剛剛走?出校門(mén)?的我,?走進(jìn)社?會(huì),走?進(jìn)工作?。對(duì)我?來(lái)說(shuō),?一切都?是嶄新?的,對(duì)?環(huán)境的?適應(yīng),?對(duì)工作?的理解?每天都?有所不?同。經(jīng)?過(guò)兩月?的工作?,使我?少了些?許幼稚?,多了?幾分成?熟;少?了些許?挑燈夜?讀,多?了幾分?奔波勞?碌;少?了些許?純真快?樂(lè),多?了幾分?責(zé)任在?身……?辦公?室行政?后勤工?作對(duì)于?我來(lái)說(shuō)?是一份?新的挑?戰(zhàn)。經(jīng)?過(guò)兩月?來(lái)的摸?索,我?逐漸熟?悉并適?應(yīng)了自?己的工?作崗位?,逐漸?形成了?自己對(duì)?辦公室?行政工?作的一?些認(rèn)識(shí)?和看法?。作為?公司六?部一室?中唯一?的非業(yè)?務(wù)類(lèi)部?門(mén),辦?公室在?公司中?起著溝?通上下?、協(xié)調(diào)?左右、?聯(lián)系各?方、照?應(yīng)內(nèi)外?的作用?。辦公?室是一?個(gè)單位?里工作?最雜、?最繁瑣?、和領(lǐng)?導(dǎo)最近?、和員?工利益?關(guān)系最?密切的?部門(mén),?因此,?其運(yùn)行?情況直?接影響?著公司?整體工?作水平?和效率?。對(duì)于?剛剛參?加工作?的我來(lái)?說(shuō),現(xiàn)?階段的?任務(wù)就?是多學(xué)?習(xí),多?思考,?將領(lǐng)導(dǎo)?交予的?任務(wù)做?實(shí)做細(xì)?,擴(kuò)展?知識(shí)面?,盡快?使自己?成熟起?來(lái)?,F(xiàn)?將任職?以來(lái)的?情況作?工作總?結(jié)如下?:一?、工作?總結(jié)?(一)?努力做?好行政?管理工?作1?.為加?強(qiáng)公司?管理,?工作以?來(lái),制?定并下?發(fā)了《?車(chē)輛管?理制度?》、《?駕駛員?安全協(xié)?議書(shū)》?、《食?堂用餐?管理規(guī)?定》等?多項(xiàng)規(guī)?章制度?,切實(shí)?通過(guò)落?實(shí)各項(xiàng)?制度,?規(guī)范了?工作程?序。?2.在?集團(tuán)的?統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下,?組織公?司員工?參加《?建國(guó)大?業(yè)》首?映禮,?觀看《?建國(guó)大?業(yè)》電?影,在?喜迎國(guó)?慶__?__周?年之際?,讓每?名員工?重溫歷?史,增?強(qiáng)愛(ài)國(guó)?主義和?英雄主?義的教?育,有?利于社?會(huì)主義?精神文?明建設(shè)?和人生?觀構(gòu)建?。3?.協(xié)助?公司領(lǐng)?導(dǎo)組織?園區(qū)開(kāi)?工儀式?的各項(xiàng)?籌備工?作。園?區(qū)開(kāi)工?儀式有?著重要?意義,?它不僅?標(biāo)志著?園區(qū)各?項(xiàng)工程?的全面?動(dòng)工,?更象征?我司發(fā)?展的新?起點(diǎn),?新機(jī)遇?、新挑?戰(zhàn)。?4.與?管委會(huì)?共同配?合電視?臺(tái)制作?園區(qū)紀(jì)?錄片。?在節(jié)目?錄制過(guò)?程中,?與電視?臺(tái)工作?人員一?同深入?基層,?了解園?區(qū)現(xiàn)有?產(chǎn)業(yè)結(jié)?構(gòu),為?深化對(duì)?園區(qū)的?進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)起?著積極?推動(dòng)作?用。同?時(shí),我?也通過(guò)?與管委?會(huì)工作?人員的?積極配?合,拓?展了人?際關(guān)系?,各方?面組織?協(xié)調(diào)能?力也有?所提高?。(?二)全?力做好?后勤保?障工作?1.?對(duì)打印?機(jī)、復(fù)?印機(jī)、?傳真機(jī)?、計(jì)算?機(jī)及網(wǎng)?絡(luò)等辦?公設(shè)備?的保養(yǎng)?與維護(hù)?。公司?建立幾?月來(lái),?各種設(shè)?備不斷?增加,?維護(hù)難?度也隨?之增加?。為避?免因設(shè)?備問(wèn)題?影響正?常工作?,我堅(jiān)?決做到?小問(wèn)題?即刻解?決,大?問(wèn)題積?極聯(lián)系?廠家或?經(jīng)銷(xiāo)銷(xiāo)?商進(jìn)行?維修,?在最短?時(shí)間內(nèi)?確保員?工使用?不受影?響。?2.辦?公易耗?品的保?障。公?司對(duì)各?種易耗?品如打?印紙、?碳粉、?計(jì)算機(jī)?配件等?需求較?大,積?極保障?好這些?常規(guī)易?耗品的?供應(yīng)。?3.?加強(qiáng)車(chē)?輛管理?,保障?行車(chē)安?全。按?照我司?《車(chē)輛?管理制?度》的?要求,?厲行節(jié)?約、嚴(yán)?格把關(guān)?、統(tǒng)一?調(diào)度,?認(rèn)真做?好車(chē)輛?用油、?行車(chē)登?記等日?常工作?,確保?我司公?務(wù)用車(chē)?及時(shí)、?快捷、?安全。?公司用?車(chē)統(tǒng)一?指定維?修及保?養(yǎng)地點(diǎn)?,堅(jiān)持?事前申?報(bào),保?障了我?司公務(wù)?用車(chē)能?夠得到?及時(shí)維?修和保?養(yǎng)。?4.管?理物業(yè)?工作。?盡力為?公司員?工提供?舒適安?全的辦?公環(huán)境?,抓好?食堂餐?飲工作?,為員?工提供?干凈整?潔的用?餐環(huán)境?以及豐?富多樣?的可口?飯菜。?二、?工作中?的不足?1.?工作中?沒(méi)有做?好統(tǒng)籌?安排,?經(jīng)常疲?于處理?工作中?的各項(xiàng)?紛繁瑣?事。?2.缺?乏工作?經(jīng)驗(yàn),?對(duì)于突?發(fā)事件?的處理?辦法不?多。?3.文?學(xué)功底?不夠扎?實(shí),公?文寫(xiě)作?能力有?待提高?。三?、今后?的工作?思路?1."?沒(méi)有規(guī)?矩,不?成方圓?。"辦?公室特?殊的地?位和工?作性質(zhì)?要求辦?公室必?須是一?個(gè)制度?健全、?管理嚴(yán)?格的集?體。辦?公室每?天面對(duì)?的工作?紛繁復(fù)?雜,要?想從這?些瑣事?中抽身?而出,?最有效?的辦法?就是依?靠制度?。完善?并下發(fā)?各項(xiàng)制?度有助?于提高?辦公室?工作效?率,使?各項(xiàng)工?作有據(jù)?可依。?辦公室?對(duì)于某?些具體?事務(wù)可?依實(shí)際?情況只?做監(jiān)管?與統(tǒng)計(jì)?,這樣?可以大?大節(jié)省?時(shí)間與?精力放?在綜合?行政管?理工作?上。?2.做?好行政?工作首?先要做?好計(jì)劃?,學(xué)會(huì)?統(tǒng)籌安?排,做?到每日?“朝計(jì)?劃,晚?總結(jié)”?。領(lǐng)導(dǎo)?安排的?事情做?好記錄?,逐件?落實(shí),?以防遺?漏。?3.端?正態(tài)度?,銘記?態(tài)度也?是競(jìng)爭(zhēng)?力。我?在今后?的工作?中要學(xué)?會(huì)開(kāi)動(dòng)?腦筋,?主動(dòng)思?考,主?動(dòng)工作?,提前?做到。?工作無(wú)?小事,?我要積?極探索?索和總?結(jié)適合?自己的?工作方?法和思?路,在?紛繁的?工作中?更加游?刃有余?。4?.對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)安?排完的?任務(wù),?要做到?及時(shí)反?饋。?5.做?事要用?心,細(xì)?節(jié)之處?方顯價(jià)?值。工?作中多?留意別?人的工?作方式?方法,?學(xué)會(huì)發(fā)?現(xiàn)別人?的優(yōu)點(diǎn)?,做到?取長(zhǎng)補(bǔ)?短。?6.培?養(yǎng)工作?熱情與?責(zé)任感?。要將?公事當(dāng)?做家事?,當(dāng)做?自己事?對(duì)待,?牢記工?作是為?自己,?不是為?別人,?時(shí)刻激?勵(lì)自己?以飽滿(mǎn)?的精神?面貌干?好每一?項(xiàng)工作?。7?.加強(qiáng)?公文寫(xiě)?作訓(xùn)練?,多閱?讀相關(guān)?書(shū)籍,?勤寫(xiě)勤?練,努?力做到?所寫(xiě)文?章簡(jiǎn)明?扼要,?易讀易?懂。?8.積?極與領(lǐng)?導(dǎo)進(jìn)行?交流,?工作上?和思想?上出現(xiàn)?的問(wèn)題?及時(shí)匯?報(bào),也?希望領(lǐng)?導(dǎo)能夠?對(duì)我的?不足之?處進(jìn)行?批評(píng)指?正,以?便我能?夠及時(shí)?改正,?使我的?工作更?加完善?。對(duì)?每個(gè)人?來(lái)說(shuō),?職業(yè)生?涯中的?第一步?是至關(guān)?重要的?,它對(duì)?我們今?后的社?會(huì)定位?和事業(yè)?發(fā)展方?向會(huì)起?到很大?的引導(dǎo)?作用。?因此我?格外珍?惜自己?的工作?崗位,?我會(huì)將?自己所?學(xué)
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