人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案

第頁(yè)共頁(yè)人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案第1天一、給以下句子中劃線的詞選擇正確的解釋。意思：①語(yǔ)言文字的意義；②意見(jiàn)，愿望；③指禮品表達(dá)的心意；④某種趨勢(shì)或苗頭；⑤情趣，起味。Ⅰ天越來(lái)越陰沉，好似有下雨的意思。________Ⅱ這點(diǎn)小意思，你就收下吧！________Ⅲ這棵松樹(shù)長(zhǎng)得像寶塔，真有意思。________Ⅳ我們的意思是一塊兒乘車(chē)到郊外去。________Ⅴ他說(shuō)話的意思我完全明白了。________二、按要求寫(xiě)句子。①人們被詩(shī)人的這句話打動(dòng)了?！哺臑椤鞍选弊志洹尝诩偃缒阒皇羌敝律?，又怎么能欣賞沿途的美景呢？〔改為陳述句〕③我大概用了一個(gè)月左右的時(shí)間復(fù)習(xí)?！残薷牟【洹橙?、閱讀下文，答復(fù)以下問(wèn)題。語(yǔ)言的魅力〔節(jié)選〕在繁華的巴多大街邊，坐著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人，他不像其他乞丐那樣件子向過(guò)路行人〔乞氣〕討，而是在身旁立一塊木胖，上面寫(xiě)著：“我什么也看不見(jiàn)！”不用說(shuō)，他是為生活所迫〔póbó〕才這樣做的。街上過(guò)往的行人很多，那些穿著〔zhezhuò〕華美的紳士、貴婦人，看了木牌上的字部無(wú)動(dòng)于〔衰衷〕，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了?！?〕在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的漢字或讀音?！财驓狻砡_______討生活所迫________〔póbó〕穿著________〔zhezhuò〕無(wú)動(dòng)于________〔衰衷〕〔2〕文中劃線的話屬于人物描寫(xiě)中的________描寫(xiě)，突出了行乞的盲老人的可憐：“衣衫襤褸”說(shuō)明他很________：“頭發(fā)斑白”說(shuō)明他________：“雙目失明”說(shuō)明他________?！?〕課文的開(kāi)頭為什么要特意突出“繁華的巴黎大街”？〔4〕街上的行人對(duì)待老人的態(tài)度說(shuō)明了什么？〔5〕請(qǐng)你為老人木牌上的那句話加上幾個(gè)字，讓這句話更富有詩(shī)意，再說(shuō)說(shuō)你這樣改動(dòng)的理由。答案：一、④；③；⑤；②；①二、①詩(shī)人的這句話把人們打動(dòng)了。②假如你只是急著下山，就不能欣賞沿途的美景。③我大概用了一個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)。三、〔1〕乞；pó；zhuò；衷〔2〕外貌；貧窮；年紀(jì)大了；什么都看不見(jiàn)〔3〕“繁華的巴黎大街”既交代了地點(diǎn)，又與“衣衫襤褸”的老人形成鮮明比照，更加就襯托出老人的可憐，為下文作鋪墊?！?〕說(shuō)明木牌上的字沒(méi)有觸動(dòng)行人的心?！?〕“春天到了，可是我什么也看不見(jiàn)！”富有詩(shī)意的語(yǔ)言，是有非常濃重的感情色到，能激發(fā)人們的同情心。第2天一、寫(xiě)出以下句子的修辭子法。①那藍(lán)天白云，那綠樹(shù)紅花，那鶯歌蔬舞，那流水人家……〔〕②我聽(tīng)了以后，臉就像煮熟的蝦一樣紅，趕緊低下頭來(lái)?！病尝凼凸と艘宦暫?，地球也要抖三抖。〔〕二、把下面的`俗語(yǔ)、名言警句補(bǔ)充完好?！?〕騎快馬的，_______，朋友多的，_______?！?〕_______憑年齡憑_______，_______不在一時(shí)_______?！?〕有朋友的人，像_______：沒(méi)有朋友的人，狹窄如同巴掌?！?〕轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)為天邊披上了_______，隨后，_______和_______也為_(kāi)______。三、閱讀下文，答復(fù)以下問(wèn)題。掩蓋過(guò)失的貓有一只貓，總是把自己吹噓得了不得，對(duì)自己的過(guò)失，卻百般掩蓋。它捕〔bǔpǔ〕老鼠時(shí)，讓老鼠逃跑了。于是它就說(shuō)：“我是看它太瘦，才放了它的，等以后養(yǎng)肥了再捉來(lái)吃?！彼胶舆呑紧~(yú)，被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑臉說(shuō)：“我本來(lái)就沒(méi)想捉它——捉它還不容易？我是想利用它的尾巴洗臉?！币淮?，它掉進(jìn)泥坑里，渾身沾〔diànzhān〕滿了泥，看到伙伴們驚異的目光，它解釋道道：“身上跳蚤多，用這方法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)了?！焙髞?lái)，它掉進(jìn)河里?；锇閭兇蛩憔人?，它說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳……“話還沒(méi)說(shuō)完，就漂浮〔móméi〕了?！白甙?！”伙伴們說(shuō)，“如今，它大概在表演潛〔qiǎnqián〕水呢?！薄?〕選擇括號(hào)中正確的讀音。捕〔bǔpǔ〕老鼠沾〔diànzhān〕滿漂浮〔móméi〕潛〔qiǎnqián〕水〔2〕寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞。過(guò)失——驚異——〔3〕本文的寫(xiě)作順序是〔〕A.先分后總B.總分總C.先總后分〔4〕說(shuō)說(shuō)這只翁是怎樣掩蓋自己的過(guò)失的。①當(dāng)它捕老鼠，老鼠逃走了，它說(shuō)：“_______?！雹诋?dāng)它被魚(yú)尾劈臉打了一下，它說(shuō)：“_______?！雹郛?dāng)它掉進(jìn)泥坑，渾身沾滿記，它說(shuō)；“_______?！碑?dāng)它掉進(jìn)河里，它說(shuō)：“_______?！薄?〕這那么寓言告訴我們〔〕A.有一只貓，百般掩蓋自己的過(guò)失。B.貓不肯說(shuō)實(shí)話，伙伴們不愿救它。C.驕傲吹牛是沒(méi)有好處的。D.對(duì)自己的過(guò)失不能掩蓋，否那么要吃大虧答案：一、排比；比喻；夸大二、〔1〕感覺(jué)不到路遠(yuǎn)；感受不到因難〔2〕智慧；心靈；友誼；平時(shí)〔3〕草原一樣寬廣〔4〕艷麗的色彩；星星；月亮；黑夜燃起了光明三、〔1〕bǔ；zhān；mó；qián〔2〕過(guò)錯(cuò)；驚訝〔3〕C〔4〕我是看它太瘦，才放了它的，等以后養(yǎng)肥了是再捉來(lái)吃；我是想利用它的尾巴洗臉；身上跳蚤多，用這方法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)了；我在游泳〔5〕D第3天一、字詞小伙伴。1、找出錯(cuò)別字，改正在括號(hào)里。波瀾狀闊〔〕色采明麗〔〕爭(zhēng)先鞏后〔〕喜出忘外〔〕雜草從生〔〕魚(yú)慣而出〔〕橫七堅(jiān)八〔〕多災(zāi)多爛〔〕2、我能給下面漢字組一個(gè)好詞。熒〔〕蜒〔〕螢〔〕誕〔〕難nán〔〕nàn〔〕削xiāo〔〕xuē〔〕3、我能按要求寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：盤(pán)問(wèn)——〔〕寂靜——〔〕繁衍——〔〕凝視——〔〕反義詞：希望——〔〕純熟——〔〕嶄新——〔〕敏銳——〔〕4、我能根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)?！?〕形容興趣非常濃重的樣子。〔〕〔2〕形容想法離奇，不實(shí)在際?！病扯?、閱讀小天地。我能再讀課文中的段落做后面的題。在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了大會(huì)堂，周?chē)鞘?，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這就是外洞?！?〕這段落選自《》?！?〕這段話描寫(xiě)了〔〕和〔〕的特點(diǎn)?！?〕外洞的特點(diǎn)是〔〕，用橫線畫(huà)出詳細(xì)描寫(xiě)外洞的特點(diǎn)的句子?！?〕作者在詳細(xì)介紹外洞的特點(diǎn)時(shí)，用了〔〕、〔〕兩種方法。A.打比方B.舉例子C.列數(shù)字D.擬人。答案：一、1、狀——壯采——彩鞏——恐忘——望從——叢慣——貫堅(jiān)——豎爛——難2、略3、盤(pán)查寂靜繁殖凝望絕望生疏破舊遲鈍4、〔1〕興致勃勃〔2〕異想天開(kāi)二、〔1〕記金華的雙龍洞〔2〕洞口外洞〔3〕空曠開(kāi)闊走進(jìn)去，仿佛到了大會(huì)堂，周?chē)鞘?，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這就是外洞?！?〕BC第4天一、句子小樂(lè)園。1、我能照樣子改寫(xiě)下面的句子。例如：大雨淋濕了我的衣服。改為：①我的衣服被大雨淋濕了。②大雨把我的衣服淋濕了。鮮血染紅了爸爸的征衣。改為：①②2、我能在正確的說(shuō)法后面打上“√”。①“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”。不是比喻句?！病尝凇白錾庵v實(shí)在是萬(wàn)年牢”。這句話中的“萬(wàn)年牢”是強(qiáng)調(diào)做生意要實(shí)在?！病尝邸白匀恢馈敝械摹暗馈弊质堑缆返囊馑??！病尝茯鹛铰房康氖茄劬?，而不是嘴和耳朵?！病?、我能用以下詞語(yǔ)寫(xiě)句子。①猶豫②即使……也……二、課外閱讀。在飯店里一天中午放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學(xué)校對(duì)面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興〔xīnɡxìnɡ〕隆，寬闊的店堂里早就客滿。何菲排隊(duì)買(mǎi)面條，我找座位，好不容易才等到兩個(gè)空位子。我便坐下來(lái)，把書(shū)包放在一個(gè)座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時(shí)的姑娘，她旁邊的座位也空著。正等著，我看見(jiàn)一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過(guò)來(lái)。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著紅白相間〔jiānjiàn〕的拐杖。老奶奶看見(jiàn)我們這張桌子還有一個(gè)座位空著，就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人！”“等人來(lái)了，我們?cè)僮尠伞蹦俏焕夏棠逃蒙塘康目跉庹f(shuō)?！澳遣恍?！我朋友馬上就要來(lái)的?！崩夏棠桃?jiàn)姑娘不肯讓，只好無(wú)可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?！袄夏棠?，這兒有座位，你們來(lái)坐吧！”我連忙站起身來(lái)?！芭丁崩夏棠谈械揭馔?，她怔怔地望著我?！安灰o，我同學(xué)去買(mǎi)面條了，看樣子，還要等一會(huì)兒呢！你們先坐吧?！蔽覠崆榈胤雒と藸敔斪?。正在這時(shí)，何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見(jiàn)何菲來(lái)了，連忙起身讓座。何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說(shuō)道：“我們不急，你們先吃吧！”兩碗香噴噴的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親近地說(shuō)：“老人家，您請(qǐng)用餐吧！”“可真謝謝你們啦！”老奶奶非常感謝地說(shuō)。盲人爺爺一邊津津有味地吃著，一邊不住地念叨：“這餐廳的效勞態(tài)度真好……”我和何菲聽(tīng)了都笑了，周?chē)念櫩鸵残α?，并向我們投?lái)了贊〔zànzhàn〕許的目光。那漂亮的姑娘卻慚愧地低下了頭……〔1〕用“√”給文章中劃線的字選擇正確的讀音?！?〕聯(lián)絡(luò)上下文解釋以下詞語(yǔ)的意思。①傾盆大雨：②無(wú)可奈何：〔3〕從文章中找出以下詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。找近義詞：協(xié)商〔〕稱贊〔〕找反義詞：冷淡〔〕狹窄〔〕〔4〕短文已按“我們”等座位——讓座位——受贊揚(yáng)“的順序分好段，請(qǐng)寫(xiě)出段意。第一段：第二段：第三段：〔5〕那漂亮的姑娘慚愧地低下頭的原因是什么？答案：一