歡慶六一兒童節(jié)的活動總結(jié)標準

第3頁共3頁歡慶六一?兒童節(jié)的?活動總結(jié)?標準慶?“六一”?活動已經(jīng)?圓滿結(jié)束?，活動形?式多樣，?內(nèi)容積極?向上，既?豐富了孩?子們的節(jié)?日生活，?又起到了?家園共育?的作用，?受到了廣?大家長的?一致稱贊?。我們收?獲了成長?，也收獲?了孩子們?的努力與?歡笑。排?練節(jié)目的?每時每刻?，我們班?老師們和?孩子們都?是滿滿的?幸福，當?然也充滿?著艱辛和?挫折。正?是應(yīng)了那?句老話：?不經(jīng)歷風?雨怎能見?彩虹。現(xiàn)?將活動總?結(jié)如下：?一、收?獲與提高?1、豐?富的文藝?節(jié)目。?根據(jù)六一?方案，我?們班里的?老師確定?了本班的?節(jié)目名單?。詩歌朗?誦（三首?）、舞蹈?（《小雞?出殼》）?、歌表演?（《好孩?子》《我?是一只小?小手》《?袋鼠媽媽?》）、童?話劇《丑?小鴨》。?三位老師?分工合作?，有條不?紊，各個?擊破。節(jié)?目精彩紛?呈，體現(xiàn)?出小一班?幼兒在本?學期的成?長，挖掘?出孩子們?非凡地表?現(xiàn)力。?2、形式?多樣的區(qū)?域游戲。?在本次?六一兒童?節(jié)，幼兒?園嘗試了?以班為單?位進行大?型地區(qū)域?游戲，我?們班承擔?了音樂游?戲《我的?朋友在哪?里》。我?們利用午?休時間一?起設(shè)計并?繪制了精?美的海報?，老師們?這個過程?中碰撞出?藝術(shù)的火?花，這是?我們友誼?的結(jié)晶。?活動時家?長們同幼?兒在快樂?地音樂游?戲中，增?進親子感?情交流，?并且通過?交換不同?的舞伴提?高了幼兒?們的交往?能力與表?現(xiàn)力，好?多幼兒比?家長還要?主動，表?現(xiàn)出小主?人翁的精?神。3?、教室環(huán)?境的創(chuàng)設(shè)?。為了?迎接六一?的到來，?我們精心?地布置了?教師的環(huán)?境。將幼?兒這一學?期的作品?進行展示?，并利用?空閑時間?，與孩子?親手制作?拉花懸掛?在教室里?。不僅讓?家長了解?到孩子在?園豐富多?彩的美術(shù)?活動，同?時烘托了?節(jié)日的氣?氛。二?、不足與?遺憾1?、在排練?節(jié)目中，?我們只關(guān)?注了孩子?的表演，?對于上場?、下場以?及站隊的?順序沒有?進行練習?，導致在?演出時，?教師過多?地干預孩?子的隊形?，節(jié)目與?節(jié)目之間?的銜接有?些混亂。?2、在?游園活動?中，很多?家長疑惑?音樂游戲?的場地，?原因是游?園卡地址?的誤導（?二樓西側(cè)?寫成了二?樓東側(cè)）?。音樂游?戲海報張?貼完好，?但是很少?有家長仔?細閱讀，?家長們不?明白游戲?規(guī)則就進?入活動室?，場面有?些混亂，?同時也加?重了教師?的工作量?。3、?如果排練?能夠愉悅?幼兒的身?心，而不?是一味地?追求完美?結(jié)果，讓?幼兒在快?樂中學習?與成長，?效果會更?好些。?三、努力?與方向?1、節(jié)目?表現(xiàn)形式?可以再大?膽些，調(diào)?動孩子們?的自我創(chuàng)?作興趣。?2、在?排練過程?中要周到?地考慮，?不能只想?著一個節(jié)?目的完整?，孩子注?重整場演?出的銜接?，充分考?慮到每一?個細節(jié)。?3、在?排練節(jié)目?之前，自?己首先要?做到心中?有目標，?演出所需?要的東西?都要提早?準備，無?論對音樂?，還是對?動作，隊?形，服裝?，都要非?常熟悉，?這樣才能?順利的指?導幼兒。?歡慶六?一兒童節(jié)?的活動總?結(jié)標準（?二）為?慶?！傲?一”國際?兒童節(jié)，?讓社區(qū)內(nèi)?廣大少年?兒童度過?一個愉快?、有意義?的節(jié)日，?展示新時?代兒童風?采，也讓?更多的社?區(qū)居民在?構(gòu)建和諧?家庭中能?關(guān)注兒童?成長。紅?河社區(qū)結(jié)?合實際開?展了豐富?多彩的慶??；顒樱?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、___?_月__?__日上?午9時,?紅河社區(qū)?聯(lián)合共建?單位環(huán)保?局、97?小等在9?7小的操?場內(nèi)開展?了“紅領(lǐng)?巾相約中?國夢慶“?六一”文?藝展演暨?親子游園?活動。在?整個演出?中，內(nèi)容?富有創(chuàng)新?、節(jié)目精?彩紛呈，?有展現(xiàn)學?生精神風?貌的舞蹈?、詩朗誦?，有突出?學生才藝?的器樂表?演?222;?R?22;最?后溫馨的?大合唱演?《感恩的?心》將此?次演出劃?上了圓滿?的句號。?“比比誰?的眼力好?”、“跳?圈”、“?投籃”、?“吹兵乓?球”等游?園活動將?歡樂推向?了高潮。?二、開?展了“伸?伸手彎彎?腰，我和?文明同步?走”的小?小志愿者?活動，通?過在巷道?內(nèi)撿拾垃?圾，打掃?衛(wèi)生等活?動，使小?朋友們在?積極的參?與中體驗?勞動、合?作與交往?的快樂，?從而度過?一個幸福?難忘的“?六一”兒?童節(jié)。?三、社區(qū)?