童年的讀后感200字10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——童年的讀后感200字10篇《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。充分表現(xiàn)了源自生活的高明文藝，下面是我收集整理的童年的讀后感200字，大家一起來(lái)看看吧。

童年讀后感200字1

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)漂亮的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的凄涼。

《童年》這本書向我們?cè)俅侮愂隽耸攀兰o(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)迷漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但良善的外祖母四處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛楚和丑惡，小小的心靈因而受到大量打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代抵擋黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比，我們的童年是璀璨的，是彩色的；是沒有煩擾痛楚的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們從沒有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地煎熬致死這類想都沒想過(guò)的“事件〞。

我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，但現(xiàn)在的我卻連簡(jiǎn)單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過(guò)洗衣服，卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到再來(lái)，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，最終只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間，差距實(shí)在太大了。

看了《童年》這本書以后，不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜，還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無(wú)比的自由；總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意；總能讓我有感于生活的幸福與滿足……

童年讀后感200字2

在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……

童年，人人都有童年，我的童年是幸福開心的，但他的童年卻保嘗人世間的辛酸，通過(guò)一個(gè)逐漸成熟的孩子的眼光去描寫他周邊的世界，雖然他對(duì)自己總是謙遜地不愿多著筆墨，但卻給我一個(gè)倔強(qiáng)，富有可憐心和不斷追求的阿廖沙形象?！锻辍防锏倪@些故事在住者優(yōu)莢的文筆下，個(gè)個(gè)都顯得深刻細(xì)膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈。在這本書中有兩個(gè)人物給我留下深刻印象，第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙了，當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí)，他全力抵擋，我不由得心升可憐，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種開心勁，不由得羨慕起他來(lái)，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時(shí)，我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng)。當(dāng)看到他所讀書所遭遇的屈辱，而落淚。小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的強(qiáng)烈追求，對(duì)美好生活的猛烈憧憬深深感染了我，也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。其次個(gè)人物則是小阿廖沙的知新朋友，好事兒，從他的語(yǔ)言中看出他是一個(gè)熱愛生活，樂觀，積極向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會(huì)埋怨生活了。

從好事兒的身上我學(xué)到了好多。在生活中即使遇到了挫折，但假如換一個(gè)角度，可能會(huì)變成一件好事，這又何樂而不為呢和阿廖沙相比，我們的童年是璀璨的，是彩色的；是沒有煩擾痛楚的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打〞，由于我們從沒有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那可能是一種無(wú)法想象的痛楚吧。天哪，如此對(duì)比，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢靡，不再浪費(fèi)；我們開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)當(dāng)開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間〞的那一天。

童年讀后感200字3

我最近在讀一本書了，這本書的名字叫《童年》。黃老師要我們寫一篇以“感動(dòng)〞為題的作文，我覺得這本書適合題目，我就將這個(gè)寫下來(lái)了。

《童年》主要是寫：阿列克謝三歲時(shí)父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，后來(lái)是外祖母來(lái)照料阿列克謝。不久，他便上學(xué)了，他有兩個(gè)表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué)，薩莎才上了幾天課，就逃學(xué)了。后來(lái)，母親又結(jié)婚了，但是由于繼父賭博，他們家很快破產(chǎn)了，阿列克謝念完三年級(jí)之后，母親去世了，阿列克謝此后沒有再讀書。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也此后成了一個(gè)流浪兒……

我看到一半時(shí)，已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方，就會(huì)唉聲嘆氣，那時(shí)候的生活可真讓人覺得凄涼??！我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去，我越看越悲傷，終究，我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好，卻由于窮買不起書時(shí)，學(xué)校因而要開除他，幸虧主教將他留下來(lái)了。阿列克謝的雙親死后，阿列克謝只好自己養(yǎng)活自己和外祖母，你想想，他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照料外祖母。我們現(xiàn)在過(guò)這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！

這本書讓我知道了，只有多讀書，才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿列克謝的凄涼生活讓我感到可悲，但阿列克謝照料奶奶的心又使我感動(dòng)。

我推薦同學(xué)們看這本書，可以了解高爾基那時(shí)候的黑暗社會(huì)，還可以體會(huì)高爾基小時(shí)候的開心，外祖母的和藹可親和外祖父的兇殘狠毒。

這本書通過(guò)對(duì)這些人物活靈活現(xiàn)的描寫，更可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及人性的善惡。

童年讀后感200字4

最近，我讀了《童年》這本書，給我留下了十分深刻的印象。

《童年》這本書記敘了主要人物阿廖沙凄涼的童年生活。在阿廖沙3歲的時(shí)候，他的爸爸就去世了，于是他的媽媽就帶著他去外祖父家居住?？墒牵庾娓赣质且粋€(gè)脾氣煩躁的人，動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙，他的兩個(gè)舅舅更是厭惡他，在全家人里面，只有外祖母最疼愛阿廖沙。

其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人，只不過(guò)借助阿廖沙描寫他本人的童年慘事，讓我深深地體會(huì)到了舊社會(huì)人的兇殘面孔。

再看看我們現(xiàn)在的童年，和高爾基的童年相比太幸福了。我們的童年是璀璨的，沒有爭(zhēng)吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的童年是黑暗的，許大量多的爭(zhēng)吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活，不要把它當(dāng)成浮云，我們的生活來(lái)之不易!

高爾基這種頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，由于童年的艱難生活，他獲得了頑強(qiáng)的力量。我們要向高爾基一樣頑強(qiáng)不屈，戰(zhàn)勝重重困難!

童年讀后感200字5

我們都有一個(gè)美好開心的童年，我讀了高爾基寫的《童年》后，知道了他的童年是凄涼的：從小，他父親、小弟弟就死了，媽媽離家出走，在外面往往被人暴打……不過(guò)，最讓我感動(dòng)的還是高爾基親近的朋友小茨岡。

小茨岡是一名孤兒，他被丟在高爾基外婆家門口，外婆把他撿過(guò)來(lái)的，還精心把他養(yǎng)大。小茨岡也對(duì)外婆很親，大家都說(shuō)他長(zhǎng)大一定有長(zhǎng)進(jìn)。有時(shí)，高爾基要挨打時(shí)，他每次都情不自禁地幫助高爾基，自己卻被抽得傷痕累累。不過(guò)，他有一個(gè)壞習(xí)慣——偷東西。第一次他得手后，后來(lái)就經(jīng)常這樣了，每次買東西都會(huì)偷一點(diǎn)東西來(lái)。但是有一次，高爾基兩個(gè)舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架，十字架實(shí)在太重了，小茨岡吃力地走到門口，一不提防倒下了，十字架就壓在了他身上，活活被壓死了。

小茨岡真良善，什么都幫別人，這一種精神十分值得我們大家學(xué)習(xí)。

讀了童年的讀后感200字6

每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的手中寶。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

高爾基5歲時(shí)，做木匠的父親去世，于是他旅居在開設(shè)染坊的外祖父家。幼年的高爾基往往陷入日漸衰微的家庭小私有者們兇狠的爭(zhēng)吵斗毆中。在高爾基的童年，曾是織花邊女工的外祖母是他最親近的人。不知道多少個(gè)夜晚，外祖母往往坐在炕爐沿上，望著被小洋燈的亮光照射著的小外孫，滔滔不絕地陳述著童話故事。這些童話正如高爾基后來(lái)回憶的：“我的頭腦里充滿了外祖母的童話，就像蜂房里充滿幸福一樣。〞別的小孩都有新衣服，就他就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。他也沒有多少個(gè)朋友，只有他為人著想的外婆、能干的“茨岡〞和燒銅鐵的“好事情〞雖然如此，但是它永不泄氣，終究走進(jìn)了人間。

和高爾基相比，我們的童年是美好的，是沒有痛楚的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有好多人不懂得畢竟什么叫做“打〞,由于我們從沒有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那可能是一種無(wú)法想象的痛楚吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把無(wú)辜的人地煎熬致死這類想都沒想過(guò)的“可怕事件〞.最讓我久久難忘的是高爾基從小就良善的內(nèi)心，特別是在外祖母的教養(yǎng)下，生成了一顆善惡明顯、是非明顯、能愛能恨的心。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志頑強(qiáng)的人。

讀了童年的讀后感200字7

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙凄涼的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分煩躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太凄涼了！

我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬大敞亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；假如有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不躊躇地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有平靜的日子，幾乎每日有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

讀了童年的讀后感200字8

《童年》是高爾基的自傳小說(shuō)三部曲的第一部。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有寫作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己童年和少年時(shí)代的生活，于是列寧告訴高爾基應(yīng)當(dāng)把自己的經(jīng)歷寫成一本書，高爾基毫不躊躇的允許了，在不久高爾基以書中形象描繪主人公阿廖沙凄涼的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分煩躁，只有外祖母最痛他，外祖父不喜歡他，舅舅厭惡他，就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了，其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年，這令我深深地體會(huì)到那個(gè)年代的丑陋面目，高爾基的童年跟現(xiàn)在孩子的童年比起來(lái)，實(shí)在是太凄涼了！

現(xiàn)在的孩子多幸福??！被爺爺、奶奶、外公、外婆以及父母寵著，每天坐在寬大敞亮的教室中讀書，放學(xué)有家人來(lái)接，回家有吃不完的零食，想要什么，就有什么，不會(huì)有人欺負(fù)，而高爾基那個(gè)年代呢？他很少有平靜的日子，幾乎每天都有人傷害他，辱罵他，欺負(fù)他，而他每天的樂趣卻只有開啟書那一會(huì)，他會(huì)把所受到的這些全忘掉，其實(shí)有時(shí)我也想不明白，為什么這些人喜歡干這種損人又不利已的事呢？這種毫無(wú)意義的事值得在一個(gè)小孩身上去做嗎？

所以不管是小孩、大人都就該珍惜現(xiàn)在美滿，幸福的生活，孩子們更應(yīng)當(dāng)在童年時(shí)代努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福，這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年，一定要好好珍惜。

童年讀后感200字9

故事的主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，已瀕臨破產(chǎn)。他性情煩躁，貪婪，自私。兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野，自私的市儈，甚至第三代也受到很壞的影響。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病一場(chǎng)。還有一次他瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的皮膚。

讀了這本書我的心情覺得很沉重，我覺得高爾基的童年如此不幸，他還能大膽地生活下去，假如換了一般的人確定承受不了這樣的痛楚。的確，高爾基也在這部作品的開頭寫道：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有好多事情我很想辯駁，否認(rèn)，由于在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。〞我很欽佩高爾基有這樣的勇氣。正是有了這樣的勇氣和超人的意志才使高爾基成為了一個(gè)宏偉的作家。他的成功比其他人來(lái)的更難