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#Iwillconcludebysaying...Therefore,wehavethereasontobelievethat...Allthingsconsidered,總而言之Itmaybesafelysaidthat...Therefore,inmyopinion,it'smoreadvisable...Itcanbeconcludedfromthediscussionthat...從中我們可以得出這樣的結(jié)論Frommypointofview,itwouldbebetterif...在我看來……也許更好四,能句型Let'stake...toillustratethis.試舉例以茲證明let'staketheabovechartasanexampletoillustratethis.It'sremainstobefurtherstudied...There'squestionishow...sothat,so...that...正式的英文寫作?切忌不要使用“I”“You”“We”等等主觀的稱謂!Themostcommonmistakes:Useofquestions.Ifyouuseaquestionitmeansyouarequestioningandnotprovingyourpoint.Questionsarebesttobeleftoutofessaysbecausetheyareverypassiveandsometimesmakeholesinyouressay.Whenyouconfrontaquestion,turnitintoastatement:Example:"Whatdoyouthinkthatpersonshoulddo?"Changeto:"Thepersonshoulddothefollowingthingstosolvehis/herproblem."Useof"andsoon"&"etc."Youcan'tputtheseinaformalessay.Youmusteitheridentifywhatthe"soon"and"etc"areorelsejustnamethreeexamples.Thereaderknowsthatyoucannotpossiblylisteveryexampleorsituation,butifyouuse"soon"and"etc"youareusingnon-formallanguage.Example:Therearemanytypesofreligionsinsociety:Judaism,Buddhism,Christianityandsoon.Changeto:TherearemanytypesofreligionsinsocietysuchasJudaism,buddhism,Christianity,JehovahWitnessesandHinduism.Using"I"鉞慮山山詼朋九實一陽3,來鬲您強洗述鐳舍哮習的人?JU薛芟爲血人”A舂位訂迪人弘權(quán)厚習酈隹丸粧的寶魏。仆/一懇含此文扯私牌.我從理A『氛工窪何撫”¥烏右囲曙習N幅駆£世婷的UK,畚合杏業(yè)心人見図給工浙的席習.請嶄也拯的栢星扣海才鳩從上企出苣屢的歩乩才鳩弄揺蝕顯用*桂的宦札彳文捋右JL也我J⑷熾總業(yè)人虹祐你文滲押祐金呦鞠iHMHiiHitMJL右tt應(yīng)漱!Attheend,XiaoBiangivesyouapassage.Minandoncesaid,"peoplewholearntolearnareveryhappypeople.".Ineverywonderfullife,learningisaneternaltheme.Asaprofessionalclericalandteachingposition,Iunderstandtheimportanceofcontinuouslearning,"lifeisdiligent,nothingcanbegained",onlycontinuouslearningcanachievebetterself.Onlybyconstantlylearningandmasteringthelatestrelevantknowledge,canemployeesfromallwalksoflifekeepupwiththepaceofenterprisedevelopmentandinnovatetomeettheneedsofthemarket.Thisdocumentisals

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