蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元《折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖》學(xué)習(xí)力提升練習(xí)卷(含答案)

蘇教版版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元學(xué)習(xí)力提升練習(xí)卷第二單元《折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖》名師點(diǎn)撥+基礎(chǔ)檢查+難點(diǎn)突破+真題自測(cè)+拓展延伸啥嘍，孩子們好！美好的一天開(kāi)始啦！提高學(xué)習(xí)力才能達(dá)到真正意義上的減負(fù)！學(xué)習(xí)力分為三個(gè)階段，從知識(shí)層面的接受，到技能層面的模仿，再到知識(shí)層面的內(nèi)化。 “磨刀不誤砍柴工”，只有打好能力基礎(chǔ)，才能高效學(xué)習(xí)。讓我們以解決問(wèn)題為目的，以學(xué)習(xí)力為帆，以?xún)?nèi)驅(qū)力為槳，展開(kāi)新的征程。提升學(xué)習(xí)力，我能行！名師指導(dǎo)：例1.下面是某服裝廠2004年各季度生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表。第一季度第二季度第三季度第四季度產(chǎn)量（箱）140230180210（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空①第（）季度的產(chǎn)量最多，第（）季度的產(chǎn)量最少。②2004年這個(gè)廠的服裝總產(chǎn)量是（）箱，平均每個(gè)季度生產(chǎn)服裝（ ）箱?！究键c(diǎn)】單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表的綜合應(yīng)用（1）解：如圖:（2）解:140<180<210<230①第（二）季度的產(chǎn)量最多，第（一）季度的產(chǎn)量最少；140+230+180+210=760（箱），760+4=190（箱）（1）解：如圖:（2）解:140<180<210<230①第（二）季度的產(chǎn)量最多，第（一）季度的產(chǎn)量最少；140+230+180+210=760（箱），760+4=190（箱）/210///1<|'§:「「二年'J2-102Z02C0⑻LtUL-I0LUICO之王：柏一三四:季度:4②2004年這個(gè)廠的服裝總產(chǎn)量是（760）箱.平均每個(gè)季度生產(chǎn)服裝（190）箱。

②2004年這個(gè)廠的服裝總產(chǎn)量是（760）箱.平均每個(gè)季度生產(chǎn)服裝（190）箱。例2.一個(gè)長(zhǎng)方體水箱，長(zhǎng)50cm,寬40cm,高70cm,水箱上部安裝了一個(gè)進(jìn)水管A,底部安裝了一個(gè)放水管B,先開(kāi)A管，過(guò)一段時(shí)間后接著打開(kāi)B管，下邊折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示水箱中水位的變化情況。0 100 10 20川40時(shí)間吩（1）分鐘后兩關(guān)同時(shí)打開(kāi)，這時(shí)水深cm。（2）A管每分鐘進(jìn)水cm3,B管每分鐘放水cm3。（3）A、B兩管的內(nèi)徑相同，A管中進(jìn)水速度是3米/秒，B管中放水速度是米/秒?！究键c(diǎn)】單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制解解：（1）根據(jù)圖像判斷，10分鐘后兩關(guān)同時(shí)打開(kāi)，這時(shí)水深30米；）（2）A管每分鐘進(jìn)水:30910=3（厘米）；50X40X3=6000（立方厘米）B管每分鐘放水：（3X40-60）9（40-10）=2（厘米）50X40X2=4000（立方厘米）⑶進(jìn)水速度與放水速度的比是6000:4000=3:2,所以B管中放水速度是2米/秒。 故答案為：10,30;6000,4000;2【分析】（1）根據(jù)折線(xiàn)的走勢(shì)直接判斷兩關(guān)同時(shí)開(kāi)的時(shí)間，從對(duì)應(yīng)的刻度中找出水深；（2）用兩關(guān)同時(shí)開(kāi)時(shí)的水位高度除以時(shí)間求出A管每分鐘進(jìn)水的高度，然后用底面積乘高度求出每分鐘的進(jìn)水量；用40分鐘進(jìn)水的高度減去此時(shí)水面的高度即可求出每分鐘放水的高度，然后用底面積乘這個(gè)高度即可求出每分鐘放水的體積；（3）寫(xiě)出進(jìn)水與放水的速度比，然后判斷放水速度是多少即可。

桃子、楊梅銷(xiāo)售價(jià)格統(tǒng)計(jì)囪例3.下面是桃子、楊梅銷(xiāo)售價(jià)格統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算填空。桃子、楊梅銷(xiāo)售價(jià)格統(tǒng)計(jì)囪（1）兩種水果中，較貴的是；（2）桃子和楊梅各買(mǎi)5千克，一共需要元;（3）12元錢(qián)買(mǎi)2千克楊梅后，還可以買(mǎi)千克桃子；（4）10元錢(qián)最多可以買(mǎi)千克桃子或千克楊梅。（得數(shù)保留整千克數(shù)）【考點(diǎn)】復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息；/ 【分析】（1）比較1千克時(shí)楊梅和桃子的價(jià)格，數(shù)量大的就貴；（2）找出5千克時(shí)桃子和楊梅的價(jià)格分別是多少，然后再相加；（3）先求出買(mǎi)2千克楊梅還剩多少錢(qián)，再用剩下的錢(qián)數(shù)除以桃子的單價(jià)即可；（4）9.6元對(duì)應(yīng)的桃子和楊梅的重量都是整數(shù)，而且比10元少的錢(qián)數(shù)不能再買(mǎi)1千克的水果了，k所以從圖中找到9.6元對(duì)應(yīng)的桃子和楊梅的重量即可.本題關(guān)鍵是能找出楊梅和桃子的重量與價(jià)格之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，直接從圖中讀出數(shù)據(jù)求解即可。解：（1）1千克的楊梅2.4元，1千克的桃子1.6元；2.4>1.6,楊梅較貴；5千克的楊梅12.0元，5千克的桃子8.0元，一共：2.4X5+1.6X5=12.0+8.0=20.0（元）；2千克楊梅4.8元；12-4.8=7.2（元）；7.291.6=4.5（千克）；9.6元對(duì)應(yīng)的桃子的重量是6千克，對(duì)應(yīng)的楊梅的重量是4千克;\所以10元錢(qián)最多可以買(mǎi)6千克桃子或4千克楊梅.\故答案為：楊梅；20.0;4.5;6,4.五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)力提升練習(xí)卷一、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(xiě)。.復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示的多少，而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的進(jìn)行比較。.氣象員記錄一天氣溫變化情況，選用統(tǒng)計(jì)圖；果農(nóng)選用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示桃、梨、橘子的產(chǎn)量占總產(chǎn)量的百分比；小明選用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示各年級(jí)人數(shù)的多少。.小剛的模型飛機(jī)飛行情況如圖所示。（1）模型飛機(jī)一共飛行了（ ）秒，第6秒飛行的高度是（ ）米。（2）模型飛機(jī)在第（ ）秒時(shí)達(dá)到了最高高度，是（ ）米。（3）模型飛機(jī)在（）秒到（）秒之間處于上升趨勢(shì)，（ ）秒到（）秒之間處于持續(xù)下降趨勢(shì)。（4）第15?18秒期間，模型飛機(jī)的飛行高度（ ）。（選填“持續(xù)上升”“持續(xù)下降”或“不變”）.小明騎車(chē)從家出發(fā)，去離家6千米遠(yuǎn)的圖書(shū)館，借了書(shū)后因自行車(chē)壞了，乘出租車(chē)回家。如圖表示在這段時(shí)間里的變化情況。（1）小明在圖書(shū)館里用的時(shí)間是（ ）分，去圖書(shū)館的路上用的時(shí)間是（ ）分，

回家的路上用的時(shí)間是（ ）分。）千米。）千米。）千米。）千米。（3）小明從圖書(shū)館回家平均每分行（.A、B兩城相距300千米，轎車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)開(kāi)往B城，根據(jù)兩車(chē)行駛的情況制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖。轎車(chē)（1）第1小時(shí)內(nèi)貨車(chē)的速度是（ ）千米/小時(shí)。（2）轎車(chē)在中途休息了（）分鐘。（3）轎車(chē)和貨車(chē)在離8城（ ）千米處相遇，相遇時(shí)兩車(chē)已經(jīng)行了（ ）千米。（4）轎車(chē)比貨車(chē)提前（ ）小時(shí)到達(dá)B城。.兩架模型飛機(jī)在一次試飛過(guò)程中的飛行時(shí)間和高度的記錄。一■"三一■"三飛機(jī)（1）起飛后第20秒兩架飛機(jī)的高度相差（ ）米；起飛后第（ ）秒兩架飛機(jī)處在同一高度；起飛后第（ ）秒兩架飛機(jī)的飛行高度相差最大，相差（ ）米。（2）兩架飛機(jī)的飛行時(shí)間相差（）秒。

（2）兩架飛機(jī)的飛行時(shí)間相差（）秒。（3）當(dāng)乙飛機(jī)落地時(shí)，甲飛機(jī)的飛行高度是（）米。（3）當(dāng)乙飛機(jī)落地時(shí)，甲飛機(jī)的飛行高度是（）米。（4）甲飛機(jī)起飛后第（）秒開(kāi)始持續(xù)降落。（5）乙飛機(jī)在第（ ）秒到第（ ）秒處于同一高度。二、反復(fù)比較，精挑細(xì)選。.下列信息中,適合用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示的是（）。A.一年的氣溫變化情況 B.學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)C.世界杯各球隊(duì)進(jìn)球數(shù)量 D.1月份銷(xiāo)售的各類(lèi)學(xué)習(xí)用具數(shù)量.統(tǒng)計(jì)甲、乙兩支股票本周漲跌走勢(shì)情況,應(yīng)繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。A.單式條形B.復(fù)式條形 C.單式折線(xiàn) D.復(fù)式折線(xiàn).記錄發(fā)熱病人的體溫變化情況，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是（ ）。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖.在一幅折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖里,用2厘米表示50米，那么表示400米應(yīng)畫(huà)（ ）厘米。A.16 B.10 C.8. D.6.要將某同學(xué)語(yǔ)數(shù)兩科四次測(cè)驗(yàn)成績(jī)變化情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖，選擇（）統(tǒng)計(jì)圖最合適。A.單式條形 B.單式折線(xiàn) C.復(fù)式條形 D.復(fù)式折形.下圖是某旅游景區(qū)接待游客情況統(tǒng)計(jì)圖。⑴該景區(qū)全年有兩個(gè)月是旅游高峰期,這兩個(gè)月該景區(qū)共接待游客（ ）萬(wàn)人。TOC\o"1-5"\h\zA.9 B.10 C.19 D.60⑵該景區(qū)全年接待游客的月平均人數(shù)是（ ）萬(wàn)。A.10 B.9 C.8⑶比該景區(qū)全年接待游客的月平均人數(shù)少的有（ ）個(gè)月。A.12B.6C.5D.4

A.12B.6C.5D.4.在“陽(yáng)光體育節(jié)”活動(dòng)中，某校對(duì)六（1）班、（2）班同學(xué)各50人參加體育活動(dòng)的情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示.下列說(shuō)法中（ ）是正確的。A.喜歡乒乓球的人數(shù)（1）班比（2）班多A.喜歡乒乓球的人數(shù)（1）班比（2）班多C.喜歡羽毛球的人數(shù)（1）班比（2）班多B.喜歡足球的人數(shù)（1）班比（2）班多D.喜歡籃球的人數(shù)（2）班比（1）班多.星期天，李老師帶同學(xué)們乘汽車(chē)從學(xué)校出發(fā)去公園玩，在公園玩了2小時(shí)后乘車(chē)回學(xué)校，下面圖（）描述的是上面的敘述.學(xué)稹至!公園的距離A學(xué)校到公園的距離學(xué)稹至!公園的距離A學(xué)校到公園的距離.“小明和爸爸一起出門(mén)去散步，走到街心花園，小剛遇見(jiàn)了小紅，兩人玩了一會(huì)兒后，小明回家做作業(yè)了，爸爸看他們玩了一會(huì)兒后向遠(yuǎn)處的超市走去。”下面圖（ ）正確描述了小明的行為，圖（ ）正確描述了爸爸的行為。A.①②B.③① C.③② D.①③.下面（ ）可以表示先騎自行車(chē)、后乘公共汽車(chē)的情景。11.若用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示十年間某校畢業(yè)人數(shù)的情況。則這十個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該（11.若用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示十年間某校畢業(yè)人數(shù)的情況。則這十個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該（ ）。A.按年順序排列 B.按數(shù)據(jù)的大小，由小到大排列C.按數(shù)據(jù)的大小，由大到小排列 D.隨意排列.條形統(tǒng)計(jì)圖通過(guò)（ ）來(lái)表示統(tǒng)計(jì)量的多少；折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖通過(guò)（ ）來(lái)表示統(tǒng)計(jì)量的變化。①折線(xiàn)的長(zhǎng)短②直條的粗細(xì)③直條的長(zhǎng)短④折線(xiàn)的升降TOC\o"1-5"\h\zA.①② B.④① C.③④ D.④②.在下面三幅圖中，最符合“龜兔賽跑”這則寓言故事的是（ ）。.愛(ài)國(guó)者電腦公司第一、第二兩個(gè)門(mén)市部上繳利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)圖（2001年?2007年）在2006年，哪個(gè)部門(mén)的上繳利潤(rùn)多（ ）。A.第一門(mén)市部B.第二門(mén)市部.某工廠要繪制反映年產(chǎn)值的數(shù)量和增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該選用（ ）。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 口扇形統(tǒng)計(jì)圖D.以上答案都可以.龜兔賽跑的故事大家都知道，下列圖象中能大致反映龜兔行走的路程s隨時(shí)間t的變.某服裝廠2016?2019年產(chǎn)值如下圖，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。CA.2017年的產(chǎn)值是這4年中最少的B.這4年中，年產(chǎn)值增長(zhǎng)最快的是2017~2018年C.這4年中，年產(chǎn)值增長(zhǎng)最快的是2018?2019年D.這4年的年平均產(chǎn)值一定高于2000萬(wàn)元.（易錯(cuò)題）右圖是甲、乙兩車(chē)的行程圖。根據(jù)圖中提供的信息，可以計(jì)算出甲車(chē)比乙車(chē)平均每小時(shí)多行（）千米。A.12 B.18 C.24 D.32.5三、判斷題。（對(duì)的畫(huà)“J”，錯(cuò)的畫(huà)“X”）.統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表更形象、直觀。（V）.復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖與單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖一樣，都不需要標(biāo)圖例。（X）.統(tǒng)計(jì)某個(gè)病人一段時(shí)間內(nèi)體溫變化情況，一般采用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。（V）.要清楚地看出數(shù)量多少及增減變化情況應(yīng)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。（X）.復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖就是在一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.上畫(huà)兩條相同的折線(xiàn)表示兩組數(shù)據(jù)。（X）TOC\o"1-5"\h\z.復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的數(shù)量增減變化。（ ）.要反映病人的體溫變化情況最好選用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。（ ）.要反映永州市一年中氣溫的變化情況，應(yīng)選用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。（ ）.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖是用點(diǎn)的高低表示數(shù)量的多少，線(xiàn)的起伏表示數(shù)量的增減變化。（ ）.要了解某位病人的體溫變化情況，應(yīng)用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖更合適。（ ）四、明確要求，動(dòng)手操作2,3,4,……16各數(shù)與4的最大公因數(shù)分別是多少?填一填。 |1|2 | 3| 4| 5| 6| 7| 819| 10| 11| 12|13|14 | 15|16與4的最大公因數(shù)| | | | | | | | | | | | | | |—⑴根據(jù)上表在下圖中接著描點(diǎn)再連一連。⑵連成的折線(xiàn)有什么特點(diǎn)?

五、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。1.如圖，電車(chē)通過(guò)A站經(jīng)過(guò)B站到C站，然后返回.去時(shí)在B站停車(chē)，而返回時(shí)不停.去時(shí)的車(chē)速為每小時(shí)48千米.（1）（2）（3）A站到B站相距千米.返回時(shí)車(chē)速是每小時(shí)（1）（2）（3）A站到B站相距千米.返回時(shí)車(chē)速是每小時(shí)電車(chē)往返的平均車(chē)速是每小時(shí)千米.2.陽(yáng)光電器城2018年上半年兩種品牌電視機(jī)的銷(xiāo)量統(tǒng)計(jì)：（單位：臺(tái)）月份1月2月3月4月5月6月A品牌506560557045B品牌304036424641（1）請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，畫(huà)出折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.（2）哪種品牌電視機(jī)上半年銷(xiāo)量最高?

(3)這兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，平均數(shù)各是多少?(4)你得到了什么信息？你對(duì)這家電城經(jīng)理有何建議?.下面分別是小莉和小明兩位同學(xué)5次踢毽情況的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。小莉5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)表次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次個(gè)數(shù)(個(gè))1013252030根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)按圖例在下面的統(tǒng)計(jì)圖中畫(huà)出小莉踢毽情況的折線(xiàn)。小莉和小明5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)圖小明——小荷看圖回答下面的問(wèn)題。⑴哪幾次兩人踢毽的個(gè)數(shù)同樣多？⑵從總體情況看，誰(shuí)踢毽的水平比較高？(簡(jiǎn)要說(shuō)明理由).下圖是2016年昆明和重慶月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。 重慶(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，你能判斷出兩個(gè)城市一年氣溫變化的趨勢(shì)嗎?(2)你知道這兩座城市為什么分別被人們稱(chēng)作“春城”和“火爐”嗎?(3)壯壯一家要在7月去旅游,如果要在這兩座城市中選擇一個(gè)，你認(rèn)為選擇哪座城市合適呢？5.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。(2)在這幅統(tǒng)計(jì)圖上，襯衫的銷(xiāo)售量一直呈現(xiàn)( )趨勢(shì)，你認(rèn)為這種狀況會(huì)不會(huì)改變?為什么？

6.雙英手機(jī)店十月份銷(xiāo)售甲手機(jī)600部，比12月份少1；11月份比10月銷(xiāo)量多1。4 5（1）分別求出雙英手機(jī)店12月份和11月份的銷(xiāo)量，并填寫(xiě)到統(tǒng)計(jì)表中。甲乙兩款手機(jī)6-12月份銷(xiāo)量情況統(tǒng)計(jì)表月份6月7月8月9月10月11月12月甲手機(jī)300380400480600——乙手機(jī)200350380450510650680（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖?！?2月份甲、乙兩款手機(jī)銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖—12月份甲、乙兩款手機(jī)銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖（3）在恰當(dāng)?shù)男畔⒑竺娲颉癑”。TOC\o"1-5"\h\z①兩款手機(jī)6-12月份的銷(xiāo)量都呈上升趨勢(shì)。（ ）②甲款手機(jī)的上升趨勢(shì)要好一些。（ ）③7月份兩款手機(jī)銷(xiāo)量最接近。（ ）④12月兩款手機(jī)銷(xiāo)量差距最大。（ ）7.（附加題）下面的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示的是龜兔賽跑時(shí)路程和時(shí)間的關(guān)系。.烏龜用30分鐘跑完了全程280米,請(qǐng)標(biāo)上縱軸數(shù)據(jù),并將圖例補(bǔ)充完整。）分鐘才到.從圖中看，兔子出發(fā)（）分鐘后開(kāi)始睡覺(jué)，它睡了（）分鐘它用了（達(dá)了終點(diǎn)。）分鐘才到答案是咱無(wú)聲的老師參考答案 ▲.數(shù)量增減變化情況.折線(xiàn)；扇形；條形【考點(diǎn)】單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制【解析】【解答】氣象員記錄一天氣溫變化情況，選用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖；果農(nóng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示桃、梨、橘子的產(chǎn)量占總產(chǎn)量的百分比；小明選用條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示各年級(jí)人數(shù)的多少。故答案為：折線(xiàn)；扇形；條形?！痉治觥空劬€(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖表示部分占總體的百分比；條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量的多少。根據(jù)這幾種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。3．24 24 12 30 0 12 18 24不變（1）模型飛機(jī)一共飛行了24秒，第6秒飛行的高度是24米；（2）模型飛機(jī)在第12秒時(shí)達(dá)到了最高高度，是30米；（3）模型飛機(jī)在0秒到12秒之間處于上升趨勢(shì)，18秒到24秒之間處于持續(xù)下降趨勢(shì)；（4）第15?18秒期間，模型飛機(jī)的飛行高度不變。4．15 20 5 0.3 1.235—20=15（分鐘）；由圖中上升線(xiàn)可知，小明從家去圖書(shū)館用了20分鐘；由圖中下降線(xiàn)可知，小明從圖書(shū)館回家用了40—35=5（分鐘）；20—0=20（分鐘） 6?20=0.3（千米/分）；40—35=5（分鐘）6?5=1.2（千米/分）3TOC\o"1-5"\h\z50 45 100 200 —4（1）50?1=50（千米/小時(shí)）232——1-=-（小時(shí)）=45（分鐘）\o"CurrentDocument"4 44（3）兩車(chē)在駛出A地200千米處相遇，此時(shí)距離B地為300—200=100千米；333-—3=-（小時(shí)）444 15 30 20 5 15 30 15 20（1）起飛后第20秒兩架飛機(jī)的高度相差27—23=4（米）；起飛后第15秒兩架飛機(jī)處在同一高度；起飛后第30秒兩架飛機(jī)的飛行高度相差最大，相差27—7=20（米）。（2）兩架飛機(jī)的飛行時(shí)間相差40—35=5（秒）。（3）當(dāng)乙飛機(jī)落地時(shí)，甲飛機(jī)的飛行高度是15米。（4）甲飛機(jī)起飛后第30秒開(kāi)始持續(xù)降落。（5）乙飛機(jī)在第15秒到第20秒處于同一高度。二、.A.D3.B解：記錄發(fā)熱病人的體溫變化情況，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖?！痉治觥空劬€(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖用折線(xiàn)的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況。不僅可以表示數(shù)量的多少，而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況，因?yàn)榘l(fā)熱病人的體溫變化情況不穩(wěn)定，使用可以使用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。AD解：要將某同學(xué)語(yǔ)數(shù)兩科四次測(cè)驗(yàn)成績(jī)變化情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖，要表示出成績(jī)的增減變化，要選擇復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖?！痉治觥織l形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少；折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示數(shù)量的多少，還能表示數(shù)量的增減變化情況。CDBC【考點(diǎn)】單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖解：A、乒乓球：（1）班50X16%=8人，（2）班有9人，8<9,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、足球：（1）班50X14%=7人，（2）班有13人，7<13,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、羽毛球：（1）班50X40%=20人，（2）班有18人，20>18,故本選項(xiàng)正確.D、籃球：（1）班50X30%=15人，（2）班有10人，15>10,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.【分析】根據(jù)扇形圖算出（1）班中籃球，羽毛球，乒乓球，足球，羽毛球的人數(shù)和（2）班的人數(shù)作比較，（2）班的人數(shù)從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖直接可看出。A【考點(diǎn)】單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制解：由折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖A所提供的信息與題中所提供的信息相同；【分析】折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖A提供的信息是從學(xué)校出發(fā)去公園玩，在公園玩了2小時(shí)后乘車(chē)回學(xué)校；由折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖B所提供的信息是從公園回到學(xué)校，在學(xué)校呆了一段時(shí)間后，又從學(xué)校出去到了某地；由折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖C所提供的信息是從公園回到學(xué)校，又從學(xué)校出去到了某地;據(jù)此解答.此題主要考查的是如何觀察折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息.CAACCBBBC18.B［解析］甲車(chē)從8點(diǎn)到9點(diǎn)共1小時(shí)走了90千米，乙車(chē)從8點(diǎn)到9點(diǎn)15分，共1.25小時(shí)走了90千米。乙車(chē)每小時(shí)走的路程：90+1.25=72（千米）甲車(chē)比乙車(chē)每小時(shí)多走：90-72=18（千米）三、VXVXXJJJJJJ.正確【.考點(diǎn)】復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)圖的選擇【解答】復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的數(shù)量的增減變化，說(shuō)法正確?！痉治觥扛鶕?jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不僅可以很好的反映出數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，更容易比較兩組數(shù)據(jù)的增減變化。.正確【考點(diǎn)】單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制【解析】【解答】要反映永州市一年中氣溫的變化情況，應(yīng)選用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。這種說(shuō)法是正確的?！痉治觥空劬€(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少，也可以表示某一數(shù)量隨時(shí)間的增減變化的情況。故，反映數(shù)據(jù)的變化用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。四、【考點(diǎn)】單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，公因數(shù)與最大公因數(shù)【解析】【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息在統(tǒng)計(jì)圖中描點(diǎn)并連接起來(lái)即可；觀察折線(xiàn)圖發(fā)現(xiàn)規(guī)律即可。1234507g101112131415與4的最大公園數(shù)121-1i214]21J214

⑵從1開(kāi)始的連續(xù)自然數(shù)與4的最大公因數(shù)按1,2,1,4…的周期依次不斷重復(fù)出現(xiàn)。相應(yīng)折線(xiàn)的形狀也是依次不斷重復(fù)出現(xiàn)。五、1.（1）35；4（2）72（3）57.6【考點(diǎn)】單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制【解析】【解答】解：1.4分鐘二15小時(shí)，48Xi5=35（千米），10-5=5（分鐘），5分鐘=—小時(shí)，48X—=4（千米）.TOC\o"1-5"\h\z12 122.19-13=6（分鐘）=—小時(shí)，（31+4）?—=72（千米）.10 5 103.4+5+6=15（分鐘）=1（小時(shí)），（31+4）X2+1=57.6（千米）.\o"CurrentDocument"4 5 4故答案為：35；4；75；57.6.【分析】根據(jù)已知條件靈活應(yīng)用數(shù)量關(guān)系式：路程二速度X時(shí)間，進(jìn)行計(jì)算即可解答..陽(yáng)光電器城2。居年上半年電機(jī)機(jī)常售情況統(tǒng)計(jì)圖（3）A品牌銷(xiāo)量中位數(shù)：57.5 平均數(shù)：57.5B品牌銷(xiāo)量中位數(shù)：40.5平均數(shù)：39.2(4)A品牌電視機(jī)深受消費(fèi)者的喜愛(ài)加大B品牌電視機(jī)的促銷(xiāo)力度，從而提高銷(xiāo)量..(1)第2次和第5次(2)小明，總數(shù)多，平均數(shù)高，基本