2023年新改版教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初試卷（三）

-2023學(xué)年第二學(xué)期（新教科版）小升初試卷（三）一、選擇題(共40分，每題2分。)編輯：蒙蒙de雨科學(xué)課堂1.最適合霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境條件是（

）。A.溫暖、潮濕 B.干燥、寒冷 C.溫暖、干燥2.為了便于觀察，制作植物的切片標(biāo)本要求是（

）。A.薄而透明 B.厚而透明 C.薄而不透明3.在制作塔臺(tái)模型時(shí)，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤應(yīng)該（

）。A.自己修改B.討論后修改C.不能修改4.工程與技術(shù)的關(guān)系是（

）。A.技術(shù)決定工程B.工程決定技術(shù)C.相互影響又相互促進(jìn)5.造成地球上白天與黑夜交替出現(xiàn)的根本原因是（

）。A.地球的公轉(zhuǎn) B.地球的自轉(zhuǎn) C.太陽(yáng)的東升西落6.地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為（

）。A.24小時(shí) B.一個(gè)月 C.一年7.沙漠在地球儀上用（

）顏色表示。A.綠色 B.黃色 C.紅色8.關(guān)于港珠澳大橋，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.大橋全長(zhǎng)65千米，是集橋、島、隧為一體的跨海大橋B.在建造大橋過程中修建了人工島C.港珠澳大橋主橋?yàn)榇罂缍蠕摻Y(jié)構(gòu)斜拉橋9.觀察星座的最好季節(jié)是（

）。A.春季 B.夏季 C.秋季10.地球是太陽(yáng)系中的一顆普通（

），它還有7個(gè)同類。A.恒星 B.行星 C.衛(wèi)星11.牛郎星在銀河的（

）。A.西面 B.東面 C.北面12.研究骨骼化石的結(jié)果表明，恐龍與（

）有較近的親緣關(guān)系。A.兩棲動(dòng)物 B.爬行動(dòng)物 C.鳥13.生物學(xué)家呼吁保護(hù)生物的多樣性，但有實(shí)驗(yàn)證明，許多野生動(dòng)物攜帶有致病生物，你覺得我們應(yīng)該（

）。A.捕殺帶菌生物B.堅(jiān)決徹底殺死，并且全部檢疫C.不任意殺戮，不密切接觸14.我們?cè)谶M(jìn)行校園生物大搜索時(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是（

）。A.不可以破壞生物的生活環(huán)境B.把觀察到的小動(dòng)物都帶回家C.可以從腳印、糞便、毛發(fā)等蹤跡推測(cè)躲藏起來(lái)的動(dòng)物15.下列不是微生物的是（

）。A.線蟲 B.草履蟲 C.螞蟻16.隨著顯微鏡的發(fā)明和不斷改進(jìn)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)疾病的元兇原來(lái)是（

）。A.細(xì)菌和病毒 B.生物細(xì)胞 C.微小的生物17．下列物體中，具有放大作用的是（

）。A.一滴干凈的水B.空燒瓶C.近視眼鏡的鏡片D.一塊厚度相同的玻璃18.季節(jié)的變化對(duì)動(dòng)植物和人有什么影響？正確的說法是（

）A.冬季氣溫降低，人們需要穿上棉衣B.夏季天氣炎熱，菊花盛開C.春季氣溫適宜，蘋果熟了19.在“誰(shuí)先迎來(lái)黎明”的模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)代表（

）A.太陽(yáng) B.地球 C.月亮20.地球的年齡超過（

）歲。A.4億 B.14億 C.40億二、填空題(共36分，每空2分。)21.在搭建塔臺(tái)時(shí)，教材給出的基本要求是要達(dá)到()厘米，只要達(dá)到了這個(gè)高度就可以在評(píng)分時(shí)拿到()分。22.工程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目安全性和()的和諧統(tǒng)一。23.地球是一顆行星，圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫地球________。同時(shí)，地球還在________。24.從哥白尼的“日心說”示意圖中可知，地球繞太陽(yáng)做_______，同時(shí)還繞著______在自轉(zhuǎn)。25.地球距離太陽(yáng)近時(shí)，是北半球的__________；地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)，是北半球的_________。26.常用的光學(xué)顯微鏡的鏡片都是________。27.生物學(xué)家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了_______。28.蠅的眼睛由許多小眼睛組成，這樣的____________能看到周圍360°范圍內(nèi)的物體。29.把導(dǎo)線直接接在電池的兩極會(huì)造成________。此時(shí)，電路中的________很大，會(huì)使指南針指針________得非常明顯。30.太陽(yáng)主要是以________和_______的形式向地球傳遞能量的，所以對(duì)人類的各種影響是以_______的轉(zhuǎn)換形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。三、判斷題(共10分，每題1分。)31.人類是生物大家族中的一員，保護(hù)生物多樣性有益于保護(hù)人類自己。()32.通過分析化石可以獲得古代生物與現(xiàn)代生物的親緣關(guān)系。()33.住房中的采光結(jié)構(gòu)主要是窗戶。()34.供水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)是一個(gè)系統(tǒng)。()35.一年中白天時(shí)間最長(zhǎng)的是冬至日。()36.動(dòng)植物的行為不受晝夜變化影響。()37.用部分觀察、整體觀察的方法可以幫助我們了解小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造。()38.能量的表現(xiàn)形式有聲、光、電、風(fēng)、熱等不同的形式。

()39.人類有不同的相貌特征，這些特征的不同組合造就了相貌各異的我們。()40.俗話說“龍生九子，各不相同”說的是生物中存在的遺傳現(xiàn)象。()四、綜合題(共14分，每空1分。)41.探究：三角形和四邊形框架結(jié)構(gòu)在設(shè)計(jì)塔臺(tái)過程中，認(rèn)識(shí)到不同的框架結(jié)構(gòu)對(duì)承重、抗震影響不同，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。三角形

四邊形甲

乙（1）從圖中可以看出，四邊形的框架結(jié)構(gòu)在受力時(shí)容易()。（2）為了把四邊形框架加固，我們一般可以在框架中添加()。圖中的漫畫人物形象地說明了斜桿在框架中的作用。其中，圖甲中小人的()力阻止了框架的變形，圖乙中小人的()力阻止了框架的變形。（后兩空填“推”或“拉”）（3）如圖所示為小科制作的一個(gè)正方體框架，用力前后或左右晃動(dòng)后發(fā)現(xiàn)正方體框架會(huì)()。為了增加它的穩(wěn)定性，通常在正方體框架中增加斜桿讓每個(gè)四邊形變成幾個(gè)()，讓正方體框架更加穩(wěn)固。42．蘭珊同學(xué)獨(dú)立完成了“電磁鐵磁力大小是否與線圈纏繞的匝數(shù)有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫她完善以下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：（1）研究的問題：電磁鐵磁力大小是否與線圈纏繞的匝數(shù)有關(guān)？（2）蘭珊的猜想：___________________，且匝數(shù)越多磁力越強(qiáng)。（3）材料準(zhǔn)備：鐵芯、_______________、電池（3節(jié)新的）、圓形針一盒。（4）不變的量：________________。（5）研究方法及步驟：①制作一個(gè)線圈匝數(shù)為30匝的_______，連接一節(jié)新電池，觀察、記錄吸引的回形針的個(gè)數(shù)；②明顯_______線圈匝數(shù)，連接一節(jié)新電池，觀察、記錄吸引的回形針的個(gè)數(shù)（此操作至少進(jìn)行兩次）。下圖是某同學(xué)做“通電導(dǎo)線產(chǎn)生磁性”的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

43.仔細(xì)觀察左圖，我們能得出的結(jié)論：________。44.仔細(xì)觀察右圖，我們能得出的結(jié)論：________。45.在左圖的電路中連接一個(gè)小燈泡會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象：________。A.通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性 B.斷開電路后，導(dǎo)線不能產(chǎn)生磁性 C.指針偏轉(zhuǎn)角度變小。參考答案：1．A【詳解】霉菌的生長(zhǎng)與繁殖和植物、動(dòng)物一樣需要一定的空氣、水分和適宜的溫度等條件。在適宜的環(huán)境里，它們能很快地繁殖。霉菌生長(zhǎng)得快的條件：（1）溫暖、潮濕（或潮濕、高溫）；（2）沒有光的環(huán)境里。2．A【詳解】使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，只有讓光透過被觀察的物體，才能看清物像。因此，在觀察生物材料前，要將其處理得薄而透明，并制成玻片標(biāo)本。3．B【詳解】制作塔臺(tái)模型時(shí)，要按照設(shè)計(jì)圖紙制作模型。生產(chǎn)過程中如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)在小組討論后進(jìn)行修改。4．C【詳解】工程是將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學(xué)科的總稱。工程依賴技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)是實(shí)現(xiàn)工程的手段，工程與技術(shù)互相促進(jìn)，相互發(fā)展。5．B6．C7．B8．A【詳解】港珠澳大橋全長(zhǎng)55公里，是中國(guó)第一例集橋、雙人工島、隧道為一體的跨海通道。為了建設(shè)港珠澳大橋，中鐵山橋集團(tuán)研發(fā)了世界上規(guī)模最大、精度最高的機(jī)器人焊接系統(tǒng)。A、港珠澳大橋?yàn)槿罂缍蠕摻Y(jié)構(gòu)斜拉橋，連接珠海、香港、澳門人工島三個(gè)地區(qū)。大橋采用了“橋、島、隧三位一體”的建筑形式，港珠澳大橋全長(zhǎng)約50千米，說法錯(cuò)誤；B、港珠澳大橋是中國(guó)第一例集橋、雙人工島、隧道為一體的玪海通道，港珠澳大橋在建造大橋過程中修建了人工島，說法正確；C、世界最長(zhǎng)跨海大橋--港珠澳大橋，主橋?yàn)槿罂缍蠕摻Y(jié)構(gòu)斜拉橋，斜拉式大橋采用三角形結(jié)構(gòu)，使其不易變形，說法正確。9．B【詳解】人們?cè)诓煌雇淼耐粫r(shí)間觀察天空中的星座時(shí)發(fā)現(xiàn)，天空中星座的位置會(huì)隨著時(shí)間的推移由東向西移動(dòng)，如北斗七星和日月一樣是自東向西移動(dòng)的。夏季是觀察星座的好季節(jié)，夏夜三顆亮星構(gòu)成了巨大的三角形稱“夏季大三角”。10．B【詳解】太陽(yáng)系有八大行星，按照距離太陽(yáng)從近到遠(yuǎn)的距離，依次排列的是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球是太陽(yáng)系中的一顆普通行星。11．B【詳解】夏季是觀察星座的好季節(jié)天空中有許多亮星。其中有三顆亮星構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形人們稱之為“夏季大三角”。這三顆星分別是：天津四、織女星和牛郎星，它們分別屬于天鵝座、天琴座、天鷹座，心宿二屬于天蝎座。所以夏季星空，牛郎星在銀河?xùn)|“岸”位于天鷹座；織女星在銀河西“岸”位于天琴座。12．B【詳解】化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡?？茖W(xué)家通過將化石提供的古代生物信息，與觀察到的現(xiàn)代生物特征進(jìn)行比較。比如研究骨骼化石的結(jié)果表明，恐龍與爬行動(dòng)物有較近的親緣關(guān)系。13．C【詳解】保護(hù)生物多樣性，有利于維護(hù)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，許多野生動(dòng)物攜帶有致病生物，正確的做法應(yīng)該是堅(jiān)決保護(hù)，不任意殺戮，不密切接觸。14．B【詳解】我們?cè)谶M(jìn)行校園生物大搜索時(shí)要注意：對(duì)校園內(nèi)不知名的小動(dòng)物，我們應(yīng)當(dāng)記錄，并詳細(xì)描述它的樣子，說明在哪里找到的。同時(shí)不要傷害小動(dòng)物，更不可以把觀察到的小動(dòng)物帶回家。15．C【詳解】微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。在水中生活著很多形態(tài)各異的水中常見的微生物，如草履蟲、線蟲、團(tuán)藻等。螞蟻不屬于微生物，它屬于昆蟲，所以C符合題意。16．A【詳解】過去，傷寒、鼠疫、霍亂等傳染病到處肆虐，人類對(duì)此只能束手待斃，毫無(wú)辦法。隨著顯微鏡的發(fā)明和不斷改進(jìn)，科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了許多危害人類的細(xì)菌和病毒，并從此開始了和它們的斗爭(zhēng)。17．A【詳解】放大鏡能把物體的圖像放大，人們又把放大鏡叫做凸透鏡，它是一種常見的透鏡，中間厚、邊緣薄，至少有一個(gè)表面制成球面，亦可兩面都制成球面，起到放大的作用，倍數(shù)不等。加滿水后的燒杯、玻璃瓶、一滴干凈的水等也具有放大物體圖像的作用。18．A19．B20．C21.60

3【詳解】塔臺(tái)模型建造要求有：①塔臺(tái)高度60厘米；②底部能夠移動(dòng)；③堅(jiān)固并有承重能力；④具有抗風(fēng)抗震能力；⑤節(jié)省材料；⑥美觀，設(shè)計(jì)作品的關(guān)鍵是達(dá)到堅(jiān)固、美觀、價(jià)廉的平衡。其中搭建塔臺(tái)時(shí)，教材給出的基本要求是要達(dá)到60厘米，只要達(dá)到了這個(gè)高度就可以在評(píng)分時(shí)拿到3分。22．項(xiàng)目成本【詳解】工程設(shè)計(jì)，是根據(jù)工程的要求，對(duì)建設(shè)工程所需的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境等條件進(jìn)行綜合分析、論證，編制建設(shè)工程設(shè)計(jì)文件的活動(dòng)。工程設(shè)計(jì)一般會(huì)經(jīng)歷“問題—設(shè)計(jì)—制作—測(cè)試—完善”等過程。工程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目安全性和項(xiàng)目成本的和諧統(tǒng)一。23.公轉(zhuǎn)

自轉(zhuǎn)24.圓周運(yùn)動(dòng)

地軸25.冬季

夏季26．凸透鏡【詳解】放大鏡又叫凸透鏡，它是一種常見的透鏡，中間厚、邊緣薄，至少有一個(gè)表面制成球面，亦可兩面都制成球面，起到放大的作用，是用來(lái)觀察物體微小細(xì)節(jié)的簡(jiǎn)單目視光學(xué)器件。常用的光學(xué)顯微鏡的鏡片都是凸透鏡。27．微生物【詳解】細(xì)菌、霉菌及病毒，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱作微生物。生物學(xué)家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物。28．復(fù)眼【詳解】在放大鏡下觀察,可以看到蠅的復(fù)眼由許多小眼組成,每只小眼睛都是圓形的。復(fù)眼中的小眼面一般呈六角形。復(fù)眼是由數(shù)萬(wàn)只單眼組成的,比如蜻蜓和蒼蠅的眼睛,它的優(yōu)點(diǎn)是可以有效的計(jì)算自身與所觀察物體的方位和距離,從而有利于復(fù)眼類昆蟲做出更快速的判斷和反應(yīng)。29.短路

電流

偏轉(zhuǎn)30.光

熱

能量【詳解】工具有很多的種類，不同種類的工具作用不一樣，合理使用工具能夠大大提高工作效率?？拐饳z測(cè)儀是用來(lái)測(cè)試塔臺(tái)模型“抗震能力”是否達(dá)標(biāo)的工具?？梢詼?zhǔn)確地測(cè)試塔臺(tái)模型的抗風(fēng)能力的是用電風(fēng)扇的不同風(fēng)力等級(jí)吹制作的塔臺(tái)模型；用力搖晃放置塔臺(tái)模型的桌子、塔臺(tái)模型放在空曠的室外，接受自然風(fēng)的檢驗(yàn)都不能準(zhǔn)確地測(cè)試塔臺(tái)模型的抗風(fēng)能力。31．√【詳解】生存是生物的基本權(quán)利。保護(hù)生物多樣性就等于保護(hù)人類生存和發(fā)展的基石，就是保護(hù)人類自身，我們要自覺行動(dòng)保護(hù)人類生存環(huán)境和物質(zhì)財(cái)富，使生物多樣性的持續(xù)利用與加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，使地球成為人類安居樂業(yè)的美好家園。32．√【詳解】化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡?？茖W(xué)家通過將化石提供的古代生物信息，與觀察到的現(xiàn)代生物特征進(jìn)行比較，可以推測(cè)它們之間的親緣關(guān)系。33．√【詳解】住房都有一定的結(jié)構(gòu)，根據(jù)需求不同，結(jié)構(gòu)也會(huì)存在差異。住房的基本結(jié)構(gòu)主要包括房屋的框架、承重、戶型、采光等。住房中的采光結(jié)構(gòu)主要是窗戶。34．×【詳解】住房由供水、排水、供暖、采光、通風(fēng)、電路、煤氣、承重、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)系統(tǒng)組成。供水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)是不同的系統(tǒng)。題目說法錯(cuò)誤。35．×36．×37．√38．√39．√【詳解】人類有不同的相貌特征，這些特征的不同組合造就了多樣的生命個(gè)體。將兩種相貌特征組合起來(lái)，會(huì)有4種相貌不同的人；將三種相貌特征組合起來(lái)，會(huì)有8種相貌不同的人；將四種相貌特征組合起來(lái)，會(huì)有16相貌不同的人，這些特征的不同組合造就了相貌各異的我們。40．×【詳解】遺傳與變異，是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。生物的親代與子代之間，以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異，叫做變異，“龍生九子，各不相同”說的是變異現(xiàn)象。41.變形

斜桿

推

拉

變形

三角形【詳解】（1）觀察圖示可知，三角形框架具有穩(wěn)定性，四邊形框架在受到推力或者拉力時(shí)容易變形。（2）為了使四邊形框架更穩(wěn)固，我們一般會(huì)在框架中加入斜桿，使框架變?yōu)槿切巍D甲中的推力阻止了框架變形，圖乙中拉力阻止了框架變形。（3）用力前后或左右晃動(dòng)后發(fā)現(xiàn)正方體框架會(huì)變形，為了增加它的穩(wěn)定性，通常在正方體框架中增加斜桿讓每個(gè)四邊形變成幾個(gè)三角形，讓正方體框架更加穩(wěn)固。42.電磁鐵磁力大小與線圈纏繞的匝數(shù)有關(guān)

帶絕緣皮的導(dǎo)線

電池節(jié)數(shù)

電磁鐵

增加43.通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性

44.斷開電路后，導(dǎo)線不能產(chǎn)生磁性45．C4.3《發(fā)現(xiàn)變化中新物質(zhì)》（一課一練）含答案基礎(chǔ)練習(xí)1.選擇題。（1）下列變化中屬于物理變化的是（）。A.煙花爆炸B.木頭燃燒C.鋼鐵生銹D.冰激凌融化（2）在蠟燭上方倒扣玻璃杯（玻璃杯懸空），會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。A.玻璃杯中出現(xiàn)白煙B.玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧C.火焰更加旺盛D.火焰立即熄滅（3）用蠟燭火焰加熱一小會(huì)兒調(diào)羹中的白糖，白糖（）。A.變成液體的糖B.變成水C.變成氣體D.沒有變化（4）用蠟燭火焰加熱白糖的過程中，白糖會(huì)發(fā)生（）。A.物理變化B.化學(xué)變化C.物理變化和化學(xué)變化（5）蠟燭在燃燒的過程中，熔化成蠟燭油，這種變化屬于（）。A.物理變化B.化學(xué)變化C.物理變化和化學(xué)變化（6）下列有關(guān)產(chǎn)生新物質(zhì)的表述正確的是（）。A.整張紙被撕碎后，新物質(zhì)是一張張的小碎紙片B.石料被雕刻成石獅子，這個(gè)石獅子就是產(chǎn)生的新物質(zhì)C.白砂糖加熱后熔化，熔化后的糖水就是新物質(zhì)D.蝦被煮熟后變紅，紅色的熟蝦就是新物質(zhì)2.填空題。（1）蠟燭燃燒不但會(huì)發(fā)出____________和____________，還會(huì)有其他現(xiàn)象和變化。如在蠟燭燃燒時(shí)，用一個(gè)透明玻璃杯倒扣在蠟燭上，我們發(fā)現(xiàn)玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn)____________；如果用試管夾夾住一塊玻璃片與蠟燭火焰短暫接觸，那么玻璃片上出現(xiàn)____________。從這些變化中我們都發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)。（2）用面粉可以通過加熱、烘制出蛋糕，這種產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是對(duì)人類____________的；而酸雨會(huì)損壞植物，導(dǎo)致森林死亡，這種產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是對(duì)人類____________的。（填“有益”或“有害”）（3）小科將米飯放入嘴里咀嚼了一段時(shí)間后，嘴里出現(xiàn)甜味，這是因?yàn)槊罪堉泻械腳___________發(fā)生了變化，這種變化屬于____________（填“化學(xué)”或“物理”）變化。實(shí)驗(yàn)探究3.加熱白糖產(chǎn)生新物質(zhì)。所需實(shí)驗(yàn)材料：長(zhǎng)柄金屬湯匙、白糖、蠟燭、火柴、盤子。（1）實(shí)驗(yàn)過程：用長(zhǎng)柄金屬湯匙取一小勺____________，小心地移到蠟燭火焰的____________上加熱。當(dāng)加熱結(jié)束后，把湯匙放到桌子中間的盤子里____________。（千萬(wàn)不要用手去拿）（2）由實(shí)驗(yàn)可知，白糖在加熱前是____________體，呈____________色；加熱后，先變成____________體，顏色逐漸____________，同時(shí)產(chǎn)生____________味；白糖變成____________色。（3）白糖加熱過程中發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化還是物理變化？填一填。①蠟燭油燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w（）②白糖顆粒變成糖漿（）③白糖變成黑色的糖（）④黑色的糖漿冷卻變成固體（）培優(yōu)訓(xùn)練4.如圖，在圓底燒瓶中加水后，用帶玻璃管的膠塞將圓底燒瓶的瓶口封緊，這樣的裝置依次放在水溫不同的三個(gè)燒杯中一段時(shí)間后，玻璃管中液面的高度會(huì)有變化。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)回答以下問題。（1）為了讓實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加清晰，可向圓底燒瓶?jī)?nèi)加一滴藍(lán)墨水，水很快變成藍(lán)色，這個(gè)過程屬于（）。A.物理變化B.化學(xué)變化C.無(wú)變化D.物理變化和化學(xué)變化（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是水的熱脹冷縮，水熱脹冷縮的過程中有沒有新物質(zhì)產(chǎn)生？這個(gè)過程是物理變化還是化學(xué)變化？參考答案1.(1)D(2)B(3)A(4)C(5)A(6)D2.(1)光熱水珠炭黑(2)有益有害(3)淀粉化學(xué)3.(1)白糖外焰冷卻(2)固白液加深焦黑(3)①化學(xué)變化②物理變化③化學(xué)變化④物理變化4.(1)A(2)沒有新物質(zhì)產(chǎn)生這個(gè)過程是物理變化4.4《變化中伴隨的現(xiàn)象》習(xí)題基礎(chǔ)練習(xí)1.選擇題。（1）鐵銹的顏色是（）。A.紅褐色B.黃綠色C.黑色D.白色（2）下列物質(zhì)變化中，可確認(rèn)發(fā)生化學(xué)變化的是（）。B.C.D.（3）生活中常見的下列現(xiàn)象，都屬于化學(xué)變化的一組是（）。A.汽油揮發(fā)、酒精燃燒B.食物腐爛、白磷燃燒C.蠟燭熔化、電燈發(fā)光D.水分蒸發(fā)、滴水成冰（4）鐵變成鐵銹，這種變化在科學(xué)上叫（）。A.化學(xué)變化B.物理變化C.生物變化D.自然變化（5）下列與鐵生銹屬于一樣的變化的是（）。A.開水燒開B.混合紅墨水和清水C.泥水靜置D.用面粉烘制蛋糕2.填空題。（1）古代詩(shī)文當(dāng)中也蘊(yùn)含著科學(xué)道理，如“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇（屠蘇是一種酒）”中爆竹的變化屬于_____________變化。而“只要功夫深，鐵杵磨成針”中的鐵杵磨成針的過程屬于_____________變化。（2）判斷物質(zhì)發(fā)生的變化屬于物理變化還是化學(xué)變化，關(guān)鍵是看這種變化是否_____________。如果物質(zhì)變化時(shí)，_____________，那么該變化是化學(xué)變化。（3）化學(xué)變化伴隨著各種現(xiàn)象，如下選項(xiàng)中的_____________時(shí)會(huì)發(fā)光發(fā)熱，_____________時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣體，而變藍(lán)的是_____________，而硫酸銅溶液與鐵混合則會(huì)_____________。（米飯中滴碘酒小蘇打和白醋混合蠟燭燃燒硫酸銅溶液與鐵混合）實(shí)驗(yàn)探究3.小科在自己的自行車上發(fā)現(xiàn)有些部位生銹了。鐵為什么生銹？鐵生銹與什么