九年級物理課課練參考答案

九年級物理課課練參考答案時間就是金錢，效率就是生命~【參考答案】第9章簡單機(jī)械和功課時1杠桿［課堂鞏固］.硬棒;力的作用;一個固定的;.(1)支點;(2)使杠桿轉(zhuǎn)動;(3)阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;(4)支點:動力作用線:(5)支點;阻力作用線。FL=FL(動力X動力臂=阻力*阻力臂);省力;費(fèi)力;費(fèi)力;省力;等臂1122ABDE 5.大于;小于;無法(不能)6.100 7.杠桿;不能8.3009.C10D;11.B12.A13.B14.B17.B18.0.5m,49N2.(17.B18.0.5m,49N2.(動力x動力臂二阻力x阻力臂);(FL=FL)4.等臂;省力;省力;5.F26.D;7.A;課時2［課堂鞏固］1.費(fèi)力;魚桿;鑷子 1123.大于;小于;1/38.C;9-11略［課后提升］12.C13.B14.a.當(dāng)力臂是支點到力的作用點的連線時,所需動力最小。b.從數(shù)據(jù)上,FFF的變化不一致，也不呈現(xiàn)明顯規(guī)律123232115.1x10倍;1x10m;10.6萬，事實上阿基米德的想法不能實現(xiàn)。課時3滑輪［課堂鞏固］固定;隨物體一起運(yùn)動;改變力的方向;省力等臂;省力;改變力的方向;2倍;一半力;距離200N;100N定;10; =;=;大小;方向C; 7.C8.C9.3D;40N:0.3略11.略［課后提升］C13.改變力的方向（方便），不省力;等臂;省力費(fèi)距離，省力幾， 幾分之一;幾倍5; 5, 580N; 1.2m唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~課時4功［課堂鞏固］省力;大;較小;距離;力;沒有“工作”;有力作用在物體上;物體在力的方向上移動了距離。力與物體在力的方向上移動距離的乘積;W=F?S;焦耳;焦;J1J,5.做;不做;不做6.200; 400, 7.35;0,8.0; 0 9.B10.C11.C12.D13.A14.（1）50J; 2.0J15.0.62m;［課后提升］16.D17.D18.C19.40N; 1200J課時5［課堂鞏固］1.等于;短;快慢;快慢2。單位時間;功;P=w/t3.瓦特（瓦）千瓦;兆瓦;填“馬力”也可64.100;2500;2.5x105.5000;50005446.2x10;666.7 7.6x10 8.4x10,8000;0;09.B10.C11.C12.B13.C14.D715.3.6x10J;6000［課后提升］16.A17.C18.A19.B20.(1)6N;(2)18J; (3)0.6W421.200m; 6x10W課時6［課堂鞏固］力作用在物體上并且物體在力的方向上移動一定距離;力與物體在力的方向上移動距離的乘積W=FxS;焦;JOJ;OJ;m?g?h物體在單位時間做的功;做功快慢;P=w/t;瓦W3000J;600W65.等于;大于;6.3.6x107.85;0;8.58.C;9.D10.C11.D12.A13.D14.C［課后提升］615.9x10; 2000;3000; 16.B48417.(1)8x10N;2.16x10J 18.1.68x10W課時7［課堂鞏固］唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~200;200;有用;額外;無用.?; 3.力;距離;距離;力;功W有有用；總；n=x100%W總額外功;大于;小于(1)600;3000;3600;16.7%)600;180;780;76.9%)600;90; 690;87%7.300; 250;83.3%2400; 總;2000;有用;83.3%120;300 80%D11D12D13D14A［課后提升］5x10;66.7%16.D17.C18.C(1)8000J;(2)133.3W; (3)66.7%課時8［課堂鞏固］10;83.3% 2.B3.B4.C5.AA7.D8.C9.D10.B［課后提升］300;75;125;降低(1)勻速直線(2)0.8;1.12; 71.4%13.(1)83.3%; (2)小明:滑輪阻的機(jī)械效率與物體上升速度無關(guān)小華:裝置不變時物重增大時，滑輪阻的機(jī)械效率大(3)滑輪阻的機(jī)械效率與提升物體的速度無關(guān);與被提起物體的重力有關(guān)。課時91.輪軸;定滑輪;2.滑輪組;杠桿?組裝好的滑輪組;鉤碼;彈簧測力計;刻度尺?.略?略?肩膀放在扁擔(dān)的中點?1.33米?因為壓力一定時，接觸面積減小，導(dǎo)致肩膀受到的壓強(qiáng)變大;可在肩膀上毛巾或換成寬闊的扁擔(dān)?0.5;0.8;62.5%;74.1%;?小紅的疑問得到了解決，物重相同，機(jī)械效率增大時，并不更省力??正確，因為斜面對物體的摩擦力是導(dǎo)致額外功的原因?用等高、等長的斜面，先后在木板斜面、棉布斜面、毛巾斜面上重復(fù)上面的實驗并記錄數(shù)據(jù)，即可驗證小紅的猜想唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~單元測試A一、填空1.硬棒;支點;支點;力臂2.費(fèi)力;省距離3.????;??;??;支點；阻力；動力；省力；動力*動力臂，阻力*阻力臂等臂;杠桿原理;改變力的方向;250N;7.100 8.時間;挖土多少;挖土多少;時間100;50; 10.大;411.做功快慢；這臺機(jī)器每秒做功1.25*10J二、選擇12.A13.B14.D15.B16.B17.C18.C19.A20.B21.B三、作圖22,24題略四、實驗與探究略26.水平;4;6N(1)略(2)勻速(3)提高(4)0.588J;0.49J;83.3%五、計算與應(yīng)用(1)80%(2)2000J(1)0.6J;(2)0.12W(3)83.3%(1)2500N; (2)4.05*10J。單元測試B卷一、選擇.A2.D3.B4.B5.A6.B7.C8.D9.C.A11.B12.B13.D14.A二、填空15.100;20W16.5;80%; 17.15;18.3:5;19.5;20.1800;30;21.45; 22.900;1125;三、作圖23,25題略四、實驗與設(shè)計26.(1)鐵絲未折的一端向下墜(2)杠桿原理27.每級臺階的高(登樓高度);登樓時間;個人體重28.(1)1;1;(2)74.1略(1)實驗前調(diào)節(jié)杠桿平衡;調(diào)整鉤碼位置或改變鉤碼重(2)2;小明和小華的觀點都有可能五、計算與應(yīng)用31.(1)A、B為定滑輪，C為動滑輪唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~67(2)3.9x10N (3)2.34x10N第10章機(jī)械能內(nèi)能課時11.做功能2.越大;3.動能;質(zhì)量;速度;質(zhì)量;速度;大4.舉高;質(zhì)量;高;大5.彈性形變;形變程度; 6.甲;甲;甲;最大7.質(zhì)量;大 8.質(zhì)量;速度;質(zhì)量;速度9.把卡片按平后放在水平面上然后松開;橡皮筋發(fā)生彈性形變具有彈性勢能10.彈性形變;彈性形變;重力勢能;質(zhì)量;重力勢能11.D12.C 13.C14.C15.C16.A17.應(yīng)該說兩人的話分別是站在不同的角度說的。因為物體被舉高是相對于某個位置而言的。這塊石頭相對于山腰或山腳就是被舉高的，而相對于小明或小華的位置則不是被舉高的。18.75J課時21.運(yùn)動;重力勢能;彈性勢能 2.重力勢能;動能;重力勢能;彈性勢能3.增大;減小;大;小;動能;小;重力勢能;0;大;大4.快;上升;原來;最高;最低;重力勢能;動能5.A6.B7.C8.B9.B10.D11.D12.C13.B14從A到B時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，從B到C時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；從C到B再到A的過程正好與上述過程中的能量轉(zhuǎn)化相同。課時3.熱運(yùn)動;內(nèi)能;.所有分子;無規(guī)則;分子勢能;無規(guī)則;引力;斥力;內(nèi)能.溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈 4.機(jī)械運(yùn)動;無規(guī)則運(yùn)動和相互作用情況;5.減少;增大;不變6.溫度;增大;減少.炒菜;高;無規(guī)則運(yùn)動更.斥力;引力;很小;引力;9.做無規(guī)則運(yùn)動;斥力10.擴(kuò)散 11.熱水;溫度越高，分子折無規(guī)則運(yùn)動越劇烈12.A13.A14.B15.C16.C17.B18.B課時41.溫度差;能量;溫度;2.增大;溫度;減少3.熱量;減少;熱量;增大;4.減少多少；增加多少；內(nèi)能J5.熱量Q;J;6.質(zhì)量；升高 7.少；物質(zhì)的比熱容8.1kg;1?;吸收的熱量;cmAt水9.升高或降低的溫度唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~10.B11.C12.D13.B14.B15.C16.(1)傳導(dǎo)、對流、輻射;利用內(nèi)能加熱物體;(2)能;做功;冬天搓手取暖(3)用熱傳遞的方法使液體溫度升高，從而使蒸發(fā)加快課時5.能量(熱量);高溫;低溫2.多大.1/3;3; 4.2100.D6.B7.C8.D79.1.26x10J; 10.,20?;5311.9.6225x10J;12.0.14x10J/(kg?);可能是鉛713.(1)1.008x10J; (2)0.336kg(3)效率低;污染環(huán)境;課時6溫度;變大;著火;升高;著火點;做功;機(jī)械能;內(nèi)能2.會飛出去;盒蓋;內(nèi)能;盒蓋;機(jī)械能3.D4.A5.C6.D7.C8.A9.A10.(1)塞子會飛出去，同時筒口出現(xiàn)“白氣”(2)人拉動繩子時克服摩擦做功，使筒內(nèi)乙醚溫度升高，內(nèi)能增大，乙醚迅速汽化產(chǎn)生乙醚蒸汽，乙醚蒸汽膨脹對塞子做功，把塞子沖出去。1890J課時7做功;熱傳遞;做功;轉(zhuǎn)移熱傳遞;做功;不能;做功;熱傳遞3.D4.D5.D6.D7.C8.B9.B10.A11.A12.A13.(1)兩手互相搓搓，因為克服摩擦做功，可以使物體的內(nèi)能增大，溫度升高(2)把手放在嘴邊向手上呵氣，用熱傳遞的方法使手的內(nèi)能增大，溫度升高14.銼刀和鐵塊相互摩擦，彼此對對方做功，使對方溫度升高，內(nèi)能增加課時8能量;化學(xué);化學(xué);內(nèi)能;熱量液體;固體;氣體;不同783.單位質(zhì)量；完全燃燒；4.3.0x10焦耳每千克;1.2x10J5.熱值；燃料的質(zhì)量;燃料是否完全燃燒6.汽油;汽油;火花塞;壓縮;做功;電火花;7.吸氣;壓縮;做功;排氣;壓縮;做功8.內(nèi)能;內(nèi)能;機(jī)械9.C10.C11.D12.D13.D14.B15.D16.C717.8.4x10J 1.9kg唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就?時間就是金錢，效率就是生命?18.可減輕對大氣的污染;既可緩解東部地區(qū)電力緊張的局面，又有利于促進(jìn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。單元測試A1.動能;重力勢能;機(jī)械能2.彈性勢能;動能3.重力勢能;動能;機(jī)械能4.動能;彈性勢能;重力勢能;重力勢能;動能;5.1500 6.C;B、D;A;7.A;A;一樣;B;B748.1千克酒精完全燃燒放出的熱量是3.0x10J;3x10J;35:39.完全燃燒;小于;完全燃燒;提高爐子的效率10.熱值;26.1元 11.溫度;增大;減小12.減小;下降;增大;上升;體積;內(nèi)能13.B14.D15.C16.B17.C18.A19.A20.B21.C22.C23.D(1)用同樣的酒精燈加熱相同的時間(2)干沙子(3)吸收相同的熱量時，比熱容小的溫度升高快(1)長度不同的繩子;秒表(2)3，6，7(3)m,s;l;(4)在可能的情況下增加懸線長度，使擺動的時間延長0.041kg單元測試B1.熱傳遞;做功;2.小敏;泥土的比熱小，放熱時溫度降低快63.2.5x10;4.做功；1慣性；5.機(jī)械能66.2.1x10;減少；7.熱量；比熱；熱量68.1.26x10;6; 9.100;熱值大;無污染10.對別的物體做功的本領(lǐng);動能;重力勢能;彈性勢能11.D12.D13.C14.A15.C16.C17.D18.D19.C20.B21.C22.C23.C24.C25.B26.煉油中的溫度計示數(shù)升高快;吸收相同的熱量時，比熱容小的溫度升高快27.小球在擺動過程中，擺動的高度逐漸減小，速度也逐漸變慢。從A到。時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;從O到B,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能進(jìn)站時，利用剎車后的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能可減速;出站時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動力利于起動列車。(1)機(jī)械能;相互; (2)電;(3)變大;變小; (4)不能;沒有大氣壓(5)機(jī)械能;內(nèi)能;熔化、汽化、升華;吸熱(6)7530.(1)解:設(shè)每年向大氣中釋放SO的質(zhì)量為x264 煤中含硫的質(zhì)量為1.4x10x1%=1.4x10噸點然S+OSO22=====唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢,效率就是生命~TOC\o"1-5"\h\z32 644 1.4x10噸 x4 32:64=1.4x10 噸:x4 X=2.8x10噸4 答:每年向大氣釋放SO約2.8x10噸。2(2)酸雨勢能?動能?電能(或機(jī)械能?電能)(3)風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電(或潮汐能發(fā)電、天然氣發(fā)電、核能發(fā)電等)第11章簡單電路課時練第1課時初識家用電器和電路1(用電器2(電源開關(guān)導(dǎo)線用電器電源用電器導(dǎo)線開關(guān)3(電路圖4(化學(xué)化學(xué)電電化學(xué)5(通路斷路短路6(要有電源電路必須是通路7(B 8(略 9(D10(B 11(D12(無電源電池連接錯誤閉合開關(guān)將短路13(略14(略第2課時電路連接的基本方式1(逐個順次連接起來一定并列連接起來不2(順序斷開3(B 4(C5(C6(圖略串LL127(略8(發(fā)光發(fā)光并圖略9(L、L并LL并10(略1312第3課時電流和電流表的使用,一,1(電流熱2(串正負(fù)量程電源兩極電流電源3(試觸大試觸小4(相等5(-0.6A6(串聯(lián)電路中各處電流相等并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和7(D8(C 9(C10(C 11(D 12(B 13(略14(干路15(干路L216(1.7A0.34A0.46A2.3A第4課時電流和電流表的使用,二,1(B 2(D3(C4(B5(C6(B7(0.250.258.0.7 9(0,3A0.70,0.60.240.4610(略11(略12(L不發(fā)光，L發(fā)光短路12第5課時電壓和電壓表的使用1.43 2(50.510.13(試觸大4(并串電源把接線柱直接接到電源兩極上5(0,0.6A0.02A0.5A0,15V0.5V4V6(1.4V7V9V1.8V7(C8(D9(A10(D11(C12(C13(圖略14(圖略第6課時創(chuàng)新習(xí)題課,一,1(B2(D3(D4(C5(26(串聯(lián) 7(略8(略第7課時綜合實踐活動1(C2,6(圖略7(每一種器材都可以檢測第8課時 創(chuàng)新習(xí)題課,二,唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命?1(正負(fù)接線柱接反電流較大，但量程偏小電流較小，但量程偏大2(負(fù)用電流表與一個電阻串聯(lián)后進(jìn)行試觸，從指針的偏轉(zhuǎn)方向上判斷3((1)大小、甜度、是否有皮(2)蘋果導(dǎo)電性能與甜度有關(guān)，甜度越大，導(dǎo)電性能越好;蘋果導(dǎo)電性能與蘋果是否完整無關(guān)4(圖略 5((1)2A1A(2)都應(yīng)選擇0,3A的量程6((1)V測量L的電壓V測量L的電壓(2)8V(3)丫量程0,3丫V量程0,15V1221127((1)L0.5A(2)N接“，接線柱，M接“3”接線柱0.9AL0.4A12單元練A卷一、選擇題題號12345678910答案ADBBCDCBBA二、填空題-311(并聯(lián)其中一只損壞，其他仍然發(fā)光 12(1.5x101.513(4.5 14(LL、L、L串聯(lián)L、L、L并聯(lián)15(乙312312316(L、LLL、L電源LL17(LL電源U=U+U12112111231218(電流電壓電流三、實驗探究題19(略20(斷11互換若互換后L亮則沒有損壞，是電路某處斷路12221(略22(取下一只燈泡，若另一只燈泡亮則為并聯(lián)，另一只燈泡不亮則為串聯(lián)23(?這是一只電流表;?有三個接線柱，兩個量程(一個是0,3A，另一個是0,0.6對;?量程是0,3人的分度值是0.16?量程是006A的分度值是0.02A?四、計算題24((1)均為6V(2)0.24A0.96A單元練B卷一、選擇題題號12345678910答案BCADDACABC二、填空題411(電流表串聯(lián)正量程12(0.31013(CD串D14(串，并，不工作 15(電壓表應(yīng)與小燈泡L并聯(lián)電壓表正負(fù)接線柱接反了2三、實驗探究題16(圖略17(圖略18((1)接線柱(2)(ed間斷路)19(圖略20(圖略四、解答題21((1)增大(2)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能(3)把一個接點放在冰水混合物中，另一個接點放在鋼水中，讀出電流值，從表格中可以查出此時鋼水的溫度(4)量程大測量距離長第12章歐姆定律唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~課時練第1課時電阻1(A 2(B3(鐵4(屬性材料長度橫截面積溫度5(小6(D7(C8(A9(D10(C11(A12(甲丙13((1)長度(2)A(3)如:研究動能與哪些因素有關(guān)(4)?把燈信與電流表串聯(lián)后接到一個電壓不變的電源上，用酒精燈加熱燈芯，觀察電流表讀數(shù)的變化?略第2課時變阻器A4(D5(D6((1)閉合右1(B2(5760129499993((2)滑動變阻器連接的是下面兩個接線柱滑動變阻器連接的是上面兩個接線柱接觸不良 7(A 8(D9(變阻器電阻電流小10(亮小大11((1)杠桿(2)滑動變阻器(3)電流(4)減小減小變大第3課時 歐姆定律,一,1(圖略電阻電壓電流電壓電阻電流2(電阻一定時，電流與電壓成正比 電壓一定時，電流與電阻成反比3(C4(C 5(0.7A 6(36V7(A 8(D9(電壓電壓電壓電流電阻10(100 11(4。第4課時歐姆定律的應(yīng)用,一,--伏安法測電阻1(300.130302圖略斷開A或B(與連接情況有關(guān))電流誤差減小誤差 3((1)燈絲溫度升高，電阻變大(2)D4(B5(A 6(B 7(A 8(圖略第5課時歐姆定律的應(yīng)用,二,--電阻的串聯(lián),一,1(各串聯(lián)電阻之和R=R+R+??處處相等I=I=I=?? 各部分電路兩端電1212壓之和U=U+U+?? 2(大長度 3(3500.2A5V124.1801:13:2 6(2V4V1:2 7(608(C 9(A 10(4.5。11(1.5V2.5V 12(1513(100014(23:1 15(4V8。7.2V16(15。10。 17(55。13.75V第6課時歐姆定律的應(yīng)用,三,--電阻的串聯(lián),二,1(2.50.212.52(0.99 3(B4(C 5(12。6(0.33A7(變大變小變小8(C9(A10(D11(90V 12(2.4V0.4A4V第7課時歐姆定律的應(yīng)用,四,--電阻的并聯(lián),一,1(長度變大橫截面積變小2(= 3(4并4串4(C 5(B6(B 7(B 8(2V0.4A9(60。18。10(5。，20。并 串 11.0.32.82.8 12(B13(D14(1.2A1.4A 15(6.67。 10。第8課時歐姆定律的應(yīng)用,五,--電阻的并聯(lián),二,1(D 2(A 3(C 4(0.9A 5(1A2A4A唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~6((1)1.5。 (2)1:1 (3)3:1 (4)7.2V7(D 8(A 9(A 10((1)0.2A (2)7.69。,200。11((1)13.5V(2)7.5。第9課時創(chuàng)新習(xí)題課變小 4((1)2.5A9V(2)1.5A9V1(D 2(D3(變小變大U5(C 6(0.40.6 7((1)mga(2)圖略(3)U=mga表R,mga0單元練A卷一、選擇題題號12345678910答案BABBCBCADA二、填空題11.0.62512(4.513(81:114(1:1:16:3:215(316(10并17(6 18(190.319(0.531020(440不能用濕手接觸開關(guān)，可能造成生命危險三、實驗探究題21(略 22(CFCG橫截面積AD控制變量法23(先不變后變大再不變24(不成不相符沒有保持R兩端電壓不變保持R兩端電壓不變四、計算與應(yīng)用題25((1)1:1(2)3:226(若R較小，應(yīng)選用甲圖，此時電壓表與R的電阻相差很大，分流現(xiàn)象不明顯;若R較大，應(yīng)選用乙圖，此時電流表與R的電阻相差很大，分壓現(xiàn)象不明顯單元練B卷一、選擇題題號12345678910答案DDADCDBDDD二、填空題11(06 12(61.5 13(300100并14(1:215(610三、實驗探究題16(cd材料探究摩擦力與哪些因素有關(guān)17(略18((1)5。、10。、15。定值電阻、電源、電壓表、電流表、開關(guān)、滑動變阻器(2)略(3)略19((1)圖略 (2)0.327.8125 (3)變大四、計算與應(yīng)用題20(電壓表示數(shù)變化范圍:6V,3V 電流表示數(shù)變化范圍:0.6A,0.3A21((1)均為12V ⑵15。 (3)滑片移動到最右端4.5V唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~第13章電功和電熱第1課時課堂鞏固61(電功220V10A30A12002(千瓦時度3(6x103(4020(84(30005,3x1065C6((1)0(5KWh⑵1500課后提升1(用電的度數(shù)每度電的價格2(電能表的額定電壓是220V允許通過的最大電流是10A6003(C4(00790(1)電能允許通過的最大電流為10A(2)每消耗1KWh電能，電5能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動3000r5(1(65x106((1)12V(2)16。(3)0,8V第2課時課堂鞏固1(電其它形式內(nèi)機(jī)械化學(xué)2(多多電壓電流通電時間W,UIT3(R1RRR4(360J5(0(45A6(3(125A7((1)8V(2)800J122課后提升51(其它形式1080光內(nèi)2(LLLLLL3(D4(D5(3x106(0(5A11122257((1)122(2)5(94x10J4958((1)1400J(2)300S第3課時課堂鞏固1(快慢單位時間內(nèi)所做的功P,UI2(少多3(瓦特千瓦4(D5((1)40W4(2)0(18A⑶1210。6(24000J400W7((1)1(8x10J(2)100W8(08508課后提升1(C2(C3(D4(A5(0(1256((1)0(18A(2)1210。(3)24000J7((1)2200W(2)240W8((1)3V(2)0(5W(3)300J第4課時課堂鞏固1(的額定電壓是220V額定電功率是25W402(1(56(815003(2小燈泡滑動變阻器的滑片2(50(54(B5(B6(7(2。20W18000J7((1)6。(2)3V8(9V4(5W課后提升1(LL2(3:51:13:5L3(201(80.84((1)1(8W(2)1(25W5(4(5V1226((1)加在小射電兩端的電壓遠(yuǎn)大于其額定電壓認(rèn)真閱讀說明書，注意加在用電器兩端的電壓不能超過其額定電壓(2)?電源電壓嫌小?缺少滑動變阻器?電壓表的量程選小了(3)1(25不需要計算功率的平均值第5課時課堂鞏固21(電流的二次方電阻通電時間焦耳Q,IRT2(2:11:23(電流熱效應(yīng)電內(nèi)4(B5(A6(C7(52800J0(88KWh8(48(4。336S課后提升1(熱效應(yīng)熱效應(yīng)電內(nèi)2(電阻電流的二次方3(4554(405(C6(A7((1)71(26x10J(2)1(75h(3)電熱棒消耗的電能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;存在熱量損失8(84%第6課時唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~課堂鞏固1(A2(D3((1)控制通過兩電阻絲的電流相同(2)略4((1)5(8A(2)37(8。(3)1166(3W⑷溫度計、電壓表、計時器、天平或量筒5((1)略⑵4356。課后提升51(1202(60(54800003(554(307(25(D6(D7((1)5(04x10J(2)4208((1)1。(2)0(16W1(04W第7課時課堂鞏固1(電能表總開關(guān)保險絲并2(火零220地3(越多大高熔斷4(C5(B6(A7(330278((1)280?(2)銅絲的電阻小，產(chǎn)生的熱量;銅的熔點高，不易熔斷課后提升1(測量消耗電能多少熱量較高2(短路過大3(臺燈插頭臺燈燈座4(C5(B6(C7((1)不適合，電路中的最大工作電流超過了電能表允許的最大電流8(8。0(75W第8課時課堂鞏固1(2201(5不高于362(火線零線火線3(火線零線筆尾金屬體火線4(地線外殼大地5(B6(D7(略8(燈泡的實際功率小于額定功率60課后提升1(B2(C3(D4(D5(C6((1)乙(2)24(2。(3)21min第9課時課堂鞏固1((1)cd斷路(2)3(1A(3)42(38(4)越多大低熔斷(5)略課后提升1((1)在不需要使用時，將電燈關(guān)閉減少使用時間(2)略2((1)甲亮度比原來暗實際電壓小于額定電壓(2)略(3)略3((1)對。家庭電路中用電器增多，它們并聯(lián)的總電阻減少，電路中總電流增大，導(dǎo)體兩端電壓增大，用電器兩端電壓減小，用電器實際功率減小(2)略(3)移峰填谷，合理使用電力資源單元練習(xí)A一、1(B2(B3(D4(A5(C6(C7(D8(D9(D10(B11(D12(D二、13(514(L0(25A915(4:14:1L16(1(152.217(斷開總開1155關(guān)總開關(guān)金屬體火線18(0(041(219(3(36x10J3(6x10J93(3%2018W,27W三、21、22、23略四、24((1)12V(2)7200J(3)6。25((1)用電安全(2)6(48。(3)溫度升高了，電阻變大了。單元練習(xí)B一、1(C2(A3(B4(C5(A6(C7(D8(B9(A10(C11(D12(A二、13(0(4245(7214(15A88(215(200018(616(123216L斷路17(a54:118(2200小于220V19(2(52x10J63020(914三、21(略22(伏安法歐姆定律(1)略(2)略(3)打開接入電阻最大的防止電流過大，損壞元件(4)8。減小誤差23((1)略(2)控制電流相等(3)電流相等時，相同時間內(nèi)電阻大的產(chǎn)生熱量多唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就~時間就是金錢，效率就是生命~0.24((1)726W(2)1(1A(3)25。第14章電磁轉(zhuǎn)換第1課時課堂鞏固1(排斥吸引2(鐵鈷磁性磁體3(兩端兩端磁極4(南北指向指南針5(磁化6(B7(D8(D9(略10(略課后提升1(磁性較強(qiáng)的部分2南北2(相互吸引相互排斥3(磁卡磁盤4(B5(D6(D7(B8(A9(略第2課時課堂鞏固