飼養(yǎng)小動(dòng)物讓孩子學(xué)到很多

飼養(yǎng)小動(dòng)物讓孩子學(xué)到很多遲遲不愿挪動(dòng)腳步，并且央求著跳出來(lái)反對(duì)，且都有充分的理由——1.小動(dòng)物都很臟，洗得再干凈，還是有很多看不見(jiàn)的病菌，這對(duì)寶寶的身體安康格外不利；再說(shuō)，萬(wàn)一動(dòng)物兇狠，傷及寶寶更是得不償失；假設(shè)家里處處毛發(fā)飄舞，那就更令人抓狂了。反對(duì)2.照看小動(dòng)物需要花去很多精力，即使寶寶同意自己照看了，還要養(yǎng)個(gè)動(dòng)物，這不是自尋麻煩嗎！反對(duì)3.飼養(yǎng)小動(dòng)物需要肯定的“技術(shù)的死亡告終，這樣不是變成虐殺動(dòng)物的幫兇嗎！為。但當(dāng)安安在飼養(yǎng)過(guò)小蝌蚪、荷蘭鼠后，媽媽的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。由于孩子在飼養(yǎng)小動(dòng)物的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了很多——培育責(zé)任心反對(duì)，也只好硬著頭皮陪他飼養(yǎng)了。安安這下可樂(lè)壞了，每天都早早起來(lái)，床也不賴了，生怕餓壞了小老鼠；放學(xué)后，也不在幼兒園流連浸泡，媽媽總記不住這點(diǎn)，安安“批判”媽媽辦事不利，開(kāi)頭自己動(dòng)手；并且還自己學(xué)會(huì)了用“刨子”削蘋(píng)果喂小老鼠。當(dāng)兩只小老鼠為大很多。媽媽感悟：消滅在寶寶的生活中時(shí)，寶寶就變得強(qiáng)大了：讓我來(lái)呵護(hù)你，讓我來(lái)照看你！飼養(yǎng)小動(dòng)物，讓寶寶快速地完成了角色轉(zhuǎn)換，激發(fā)了寶寶潛在的力量，擔(dān)負(fù)起喂養(yǎng)教化的工作，這是責(zé)任心培育的最正確時(shí)機(jī)，也是寶寶自我教育的良機(jī)。學(xué)會(huì)敬重生命安安第一次喂養(yǎng)的小動(dòng)物是幾只黑黝黝的小蝌蚪。他可寵愛(ài)啦，態(tài)嚴(yán)峻，嚇得哇哇大哭，直到媽媽幫助他把蝌蚪“請(qǐng)”回了魚(yú)缸，覺(jué)察沒(méi)有釀成“嚴(yán)峻”后果，才破涕為笑。自此，他漸漸明白小動(dòng)物有別于其他的任何玩具，不能隨便拿捏、逗弄，也要對(duì)它們憐香惜玉。當(dāng)荷蘭鼠到來(lái)后，他除了處處呵護(hù)之外，連媽媽稍有微詞，也很有意媽媽感悟：有別于他的任何玩具，需要年齡的疊加、認(rèn)知的累積，更需要父母樹(shù)父母要加以制止，并準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)，嘗試讓寶寶換位思考。培育觀看力量媽媽感悟：閱資料、討教閱歷，這個(gè)過(guò)程本身，就是對(duì)寶寶最好的教育。擁有心靈的伙伴自從飼養(yǎng)了小蝌蚪、荷蘭鼠后，安安不再緊盯著電視機(jī)不放了，他把很多精力放在了小動(dòng)物的身上，且常常和它們說(shuō)話。有時(shí)，媽媽媽媽感悟：得歡快、安全、信任。面對(duì)死亡安安第一次飼養(yǎng)荷蘭鼠以失敗告終。小老鼠不知道什么緣由(后經(jīng)查證，是誤食了某種不當(dāng)?shù)氖卟?，突然間不吃東西了，半天的功夫，就倒在了籠子里。安安見(jiàn)狀，嚎哭不止，久久不能安靜。媽媽第一次看到他由于另一個(gè)生命的消逝而如此哀痛。最終在媽媽的勸告下，將荷蘭鼠埋在了杜鵑花叢下。媽媽告知他，這里將開(kāi)出最最秀麗的花來(lái)。安安每天以等花開(kāi)的形式，思念著小老鼠。感動(dòng)，小荷蘭鼠雖然死了，卻也同樣給了安安一份厚厚的禮物。媽媽感悟：生命是貴重的，也是脆弱的。當(dāng)寶寶直面死亡，體會(huì)哀痛，父母要做好正確的引導(dǎo)。生老病死，是一種自然現(xiàn)象，安靜而豁達(dá)地對(duì)待這種現(xiàn)象，需要士氣和才智。當(dāng)安安每天以等待花開(kāi)的方式，思念小老鼠，讓人無(wú)不為之動(dòng)容。TIPS：選擇適宜的小動(dòng)物。怎樣才算適宜