2023年幼兒園小班勞動節(jié)活動設計方案及反思

Word版本，下載可自由編輯年幼兒園小班勞動節(jié)活動設計方案及反思幼兒園小班勞動節(jié)活動設計方案及反思幼兒園小班勞動節(jié)活動策劃篇一

為了讓幼兒在活動中培育勞動意識，學習勞動技能，體悟勞動生活，幼兒將結(jié)合每月一事，依據(jù)體悟教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

小班全體幼兒。

5月1日--5月31日。

各班班主任、配班老師。

十個手指動動動，什么活兒都會干！

一、且歌且吟--故事敘述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣揚。

2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣揚，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家--勞動實踐篇

小班--自己的事情自己做

開展"我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培育他們的勞動意識。

1、以"勞動最光榮"為主題，圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。

2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參與班級組織的競賽，依據(jù)競賽結(jié)果，評比各種"勞動之星"。

三、我能行--活動展現(xiàn)篇

"我能行"勞動技能大比武：(小班班級組進行競賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服競賽。

四、我真棒--活動總結(jié)

各班在每周評比出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動小能手"評比，"勞動小能手"獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓舞。

幼兒園小班勞動節(jié)活動設計方案及反思幼兒園小班勞動節(jié)活動策劃篇二

1.知道五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。

2.認識爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對爸爸媽媽的愛。

3.激活勞動的愿望，情愿利用簡潔勞動為家人服務。

1.請家長錄一段自己工作時的視頻。

2.記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻，如工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。

重點：知道五月一日是國際勞動節(jié)。

難點：理解爸爸媽媽工作的辛苦。

1.引領幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

(1)播放家長工作的視頻，請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么，引領幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和仔細。

(2)師：爸爸媽媽日常工作辛苦，小伴侶們在家應當怎么做?

2.引領幼兒認識不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

(1)播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻，引領幼兒發(fā)覺他們的工作為幼兒自己的生活供應了便利，引領幼兒敬重他們。

(2)告知幼兒勞動辛苦，勞動歡樂，勞動最光榮，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

3.組織爭論。

師：爸爸媽媽為了我們的祖國更美妙、你們更幸福，每天都在辛勤地勞動，小伴侶們想不想在“五一”為家人做一些簡潔的勞動，讓他們放松放松呢?那么你準備為爸爸媽媽做些什么呢?

幼兒園小班勞動節(jié)活動設計方案及反思幼兒園小班勞動節(jié)活動策劃篇三

1、懂得敬重他人的勞動，關懷身邊的事。

2、樂觀參加活動，體悟自我的價值。

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重他人的勞動。

2、讀報和收集關于社會新聞，關懷身邊的事。

3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)

4、全體幼兒樂觀參加制作宣揚小旗。

5、制作一塊幼兒園標記牌。

1、宣揚表演

幼兒在老師的帶領下，排隊站在公路邊，朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)

2、慰問致敬

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風下雨，還是酷暑寒冷你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的'平安，感謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

3、請警察敘述交通指揮的手勢名稱，幼兒仿照。

4、幼兒將自己親自制作的宣揚小旗，發(fā)給過路的市民。

5、老師帶領幼兒平安地回到幼兒園。

幼兒園小班勞動節(jié)活動設計方案及反思幼兒園小班勞動節(jié)活動策劃篇四

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有敬重和喜愛他們情感。

3.在活動中培育勞動意識，學習勞動技能，體悟勞動生活。

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重他人的勞動。

2、讀報和收集關于社會新聞，關懷身邊的事。

3、幼兒樂觀參加制作宣揚小旗。

4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料。布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，公路上的警察)，帶領幼兒觀看成人的勞動。

1、此活動以班級為單位進行。

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請老師們提前做好收集的預備。

1、活動切實對兒童的成長有關心、有提升;

2、全部幼兒經(jīng)受過的活動，都請第一時間與我們的伙伴、同行、家長共同共享;

3、注意平安和衛(wèi)生。

幼兒園小班勞動節(jié)活動設計方案及反思幼兒園小班勞動節(jié)活動策劃篇五

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有敬重和喜愛他們情感。

3、在活動中培育勞動意識，學習勞動技能，體悟勞動生活。

20xx年5月1—5日

活動1：

小伴侶與家長一起觀看五一勞動節(jié)的相關視頻，讓小伴侶認識五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。家長能夠告知小伴侶勞動辛苦，勞動歡樂，勞動最光榮，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里，慶祝自己的節(jié)日。

活動2：學習兒歌

《小蜜蜂》

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，

飛到花園去采蜜，小小蜜蜂愛勞動。

《愛勞動》

小抹布，四方方，擦桌椅，不怕臟。