小學(xué)五年級語文《偉大的友誼》教案_第1頁
小學(xué)五年級語文《偉大的友誼》教案_第2頁
小學(xué)五年級語文《偉大的友誼》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)五年級語文《偉大的友誼》教案一、教學(xué)要求：１、通過本課的學(xué)習(xí)，增進(jìn)對馬克思和恩格斯的了解，激發(fā)對革命導(dǎo)師的崇敬。２、通過自讀，懂得為什么說他們的友誼是偉大的友誼；知道他們的友誼是建立在共同的事業(yè)基礎(chǔ)上的。二、教學(xué)重點：１、理解馬克思和恩格斯之間的友誼是偉大的。２、通過朗讀體會人物的思想感情。三、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)課。１、讓學(xué)生說說什么叫友誼。２、在上節(jié)課，我們已經(jīng)解決了一些問題，但是，為什么說馬克著這個問題，通過自讀，體會出為什么說他們的友誼是偉大的。（二）馬克思和恩格斯的偉大友誼表現(xiàn)在哪些方面。１、齊讀第４自然段。（三）學(xué)習(xí)第２、３自然段。１、讓學(xué)生自由讀書，思考：從生活上怎樣看出他們的友誼是偉大的？-1-２、用讀的方式匯報，堅持自讀、自悟、自評、互評的原則。３、點撥?，F(xiàn)出他們的友誼是偉大的'，那么在事業(yè)上他們又是怎樣做的？表現(xiàn)出他們的友誼是偉大的。（四）學(xué)習(xí)５、６、７自然段。１、默讀：哪些詞句讓你感受最深，請你作上記號，一會兒讀給大家聽。２、邊讀邊重點體會課后思考，練習(xí)２的句子。“每天下午”討論的次數(shù)多。“各種政治事件和科學(xué)問題”討論范圍廣?！耙贿B談上好幾個鐘頭”討論得深入?！盁o微不至”沒有一個細(xì)微之處照顧不到的?！皶r時刻刻”經(jīng)常的。......（這些內(nèi)容通過讀理解）-2-３、引讀第７自然段，思考：從哪兒看出他們是無微不至相互關(guān)懷的？５、他們?yōu)槭裁茨苓@樣做？（為了共同的目標(biāo)）（五）看插圖，說說馬克思和恩格斯在干什么？（六）學(xué)習(xí)第１、第８自然段。２、談：合作四十年，創(chuàng)造了馬克思主義。（七）總結(jié)全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論