二年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元我們好好玩第5課降游戲我常玩教案2新人教版

健康游戲我常玩教課目的：．知識(shí)與能力學(xué)會(huì)選擇適合的、健康的游戲，做到玩得快樂、玩得輕松。在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)思慮，學(xué)會(huì)集作，并掌握一些游戲的小技術(shù)。感情與態(tài)度激發(fā)樂于游戲的感情，培育合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。．行為與習(xí)慣能依據(jù)自己的狀況選擇適合的游戲，樂于參加存心義的游戲活動(dòng)。．過程與方法經(jīng)過在玩中學(xué)、學(xué)中玩的方式，體驗(yàn)探究問題的樂趣。教課重難點(diǎn)．要點(diǎn):能依據(jù)自己的狀況選擇適合的游戲，樂于參加存心義的游戲活動(dòng)。．難點(diǎn)：在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)思慮，學(xué)會(huì)集作，并掌握一些游戲的小技術(shù)。教課準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：課件。學(xué)生準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)同學(xué)們平常喜愛玩的游戲。教課過程一、激趣引入．師：小朋友們，告訴你們一個(gè)好信息，游戲王國里有很多好玩兒的游戲，你們想不想到游戲王國看看?．生：想。．(出示游戲王國的特快專列圖片)師：請(qǐng)同學(xué)們乘坐游戲王國的特快專列到游戲王國去吧!(配上火車行駛時(shí)的聲音)4．(出示很多小朋友在跳繩、爬桿、踢毽子、捉迷藏、丟沙包等畫面)師：游戲王國的小朋友們都在干什么呀?。生：做游戲。．師：畫面里有你們喜愛玩的游戲嗎?．生：有。．師：好，今日我們就一同來談?wù)勎覀兂Ｍ娴挠螒颉！驹O(shè)計(jì)企圖：以游戲情境導(dǎo)入新課，簡單激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力，為學(xué)生學(xué)習(xí)本課內(nèi)容做好準(zhǔn)備。】二、體驗(yàn)游戲．師：小朋友們，快和同組的同學(xué)談?wù)勀阃孢^的游戲，看誰說得清楚。．學(xué)生先在小組內(nèi)議論，再在全班溝通。【設(shè)計(jì)企圖：讓學(xué)生體驗(yàn)到每一個(gè)人喜愛玩的游戲各不相同。】三、游戲診療會(huì)1．(出示戶外運(yùn)動(dòng)、球類游戲、電腦游戲、益智游戲等圖片)師：你們喜愛哪一種游戲?為何?．生l：我喜愛電腦游戲，由于電腦游戲好玩。生2：我喜愛球類游戲，由于球類游戲能強(qiáng)體健身，讓我快樂。生3：我喜愛戶外運(yùn)動(dòng)，由于它不單能讓我擁有健康的體魄，還可以讓我賞識(shí)到漂亮的風(fēng)景。．師：同學(xué)們說得很有道理。在平常的生活中，我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲?！驹O(shè)計(jì)企圖：讓學(xué)生在議論中明確要多玩適合自己的、健康安全的游戲?！克?、選個(gè)游戲玩一玩1．(出示教材第20頁圖片)師：圖片中的同學(xué)們說了些什么?你們從中理解了什么?．生：即便是安全健康的游戲，玩時(shí)也要考慮一些實(shí)質(zhì)狀況。．(出示教材第21頁圖片)師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)察看圖片，說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。．學(xué)生在小組內(nèi)溝通，小組代表講話。5．師小結(jié)：相同的游戲，不同的伙伴，不同的環(huán)境，玩的感覺不相同!【設(shè)計(jì)企圖：讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇游戲伙伴，感覺到玩游戲的樂趣?！课濉⒅v堂小結(jié)經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到我們常常玩的游戲哪些是健康的，哪些是不健康的。時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到平常玩游戲時(shí)應(yīng)當(dāng)選擇適合自己的、