2023小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(5篇)_第1頁(yè)
2023小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(5篇)_第2頁(yè)
2023小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(5篇)_第3頁(yè)
2023小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(5篇)_第4頁(yè)
2023小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)2023小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(5篇)學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的。

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,敬老愛(ài)老也是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓同學(xué)了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳頌美德,x學(xué)校特組織開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)支配。

1、詩(shī)歌獻(xiàn)重陽(yáng)。五〔2〕班的小播音員將為大家?guī)?lái)一期重陽(yáng)詩(shī)歌鑒賞特殊節(jié)目。

時(shí)間:x月x日寫(xiě)字課

2、孝心敬重陽(yáng)

請(qǐng)同學(xué)們回家為家長(zhǎng)們做一件暖心的事情,例如:為爺爺奶奶捶一捶背,為爸爸媽媽洗一次腳等等,并且留下照片,每班精選3張發(fā)送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

3、糕餅慶重陽(yáng)

中高班級(jí)同學(xué)到食堂做重陽(yáng)糕,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)。

時(shí)間:x月x日3點(diǎn)開(kāi)頭

4、登高感重陽(yáng)

請(qǐng)同學(xué)們利用國(guó)慶假期,在家長(zhǎng)的伴隨下去登高望遠(yuǎn),并留下快樂(lè)一刻,每班精選3張照片發(fā)送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

三、人員支配

詩(shī)歌廣播排練:xxx

做重陽(yáng)糕主要負(fù)責(zé)人:xxx

新聞稿:xxx

拍攝及微信:xxx

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景:

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把九九相重叫重陽(yáng)節(jié);九是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,九九與久久同音,包含著長(zhǎng)期長(zhǎng)壽的含意。我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié),將傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。平日,很多年輕的父母由于忙于工作,把照看孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送珍寶孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們始終熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增添少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我們五班級(jí)組特在重陽(yáng)節(jié)之際,開(kāi)展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月29日9月30日

三、活動(dòng)目的:

1、了解重陽(yáng)節(jié)的起源、風(fēng)俗及文化含義,培育同學(xué)敬老、愛(ài)老、助老的美德,弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、讓同學(xué)走進(jìn)老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

3、使同學(xué)在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人,同時(shí)也盼望同學(xué)能從老人的豐富的人生經(jīng)受中得到啟示,獲得教益,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。

四、活動(dòng)對(duì)象:

五班級(jí)組全體老師及同學(xué)。

五、活動(dòng)形式:

活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校實(shí)際以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,開(kāi)展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動(dòng)。

六、活動(dòng)預(yù)備:

1、黑板報(bào)

各班在黑板報(bào)中開(kāi)拓一塊以重陽(yáng)敬老為主題的專欄。

2、布置教室

師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書(shū)重陽(yáng)節(jié)的對(duì)聯(lián)等。

如:敬老成時(shí)尚,舉賢傳德風(fēng)。

步步登高開(kāi)視野,年年重九勝春光。

登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先。

3、各班上一節(jié)以重陽(yáng)節(jié)為主題的班會(huì)課(9月29日),為活動(dòng)做好資料預(yù)備。

4、預(yù)備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個(gè)小組,各組邀請(qǐng)1個(gè)家長(zhǎng)幫助。預(yù)備好洗手用的'洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字。

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動(dòng)前聯(lián)系好食堂。

8、活動(dòng)前聯(lián)系好社區(qū)。

七、活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

利用9月29日班會(huì)課上一節(jié)主題有關(guān)重陽(yáng)的主題班會(huì)。

2、學(xué)做重陽(yáng)糕(9月30日):

(1)給邀請(qǐng)過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)敬菊花茶;

(2)各班分為4個(gè)小組,每組邀請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)幫助,共同動(dòng)手操作。

3、蒸糕:

食堂幫助,工人師傅來(lái)取,蒸熟,然后再送至各班。

4、包裝:

把事先打印好印有重陽(yáng)節(jié)歡樂(lè)的紅色粉化紙減下來(lái)裝飾包裝盒。重陽(yáng)糕送來(lái)后,將重陽(yáng)糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫(xiě)上祝語(yǔ),回家送給長(zhǎng)輩。

5、送糕進(jìn)社區(qū):

在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶著下,選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū)。

6、身體力行、實(shí)踐承諾:

布置作業(yè):每位同學(xué)盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗(yàn)(習(xí)作)

各班同學(xué)將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成作文。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增添少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體同學(xué),開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年10月19日至23日

三、活動(dòng)主題

念親恩、感親意、抒親情

四、活動(dòng)內(nèi)容

依據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會(huì)系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)呈現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

五、詳細(xì)實(shí)施方案

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

通過(guò)同學(xué)自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在班會(huì)上溝通重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗;

2、三分鐘小故事演講:

同學(xué)利用校班會(huì)講解并描述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會(huì)唱:

組織同學(xué)學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;

4、身體力行、實(shí)踐承諾:

每位同學(xué)盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。

五、活動(dòng)要求:

請(qǐng)各班主任仔細(xì)開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)總結(jié),收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)宗旨

結(jié)合學(xué)校德育工作開(kāi)展主題教育活動(dòng),鼓舞隊(duì)員們主動(dòng)參加尊老、愛(ài)老活動(dòng),從不同的方面制造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、傳奇故事及其進(jìn)展,學(xué)會(huì)敬重老人,感悟祖國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月9日下午課外活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)對(duì)象

同學(xué)代表

四、活動(dòng)形式

活動(dòng)以各中隊(duì)為單位,以主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的形式,統(tǒng)一在9月9日,利用課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展以九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情為主題的活動(dòng)。

⑴、簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié),知道重陽(yáng)節(jié)是敬老節(jié);在父母的關(guān)心下,完成為長(zhǎng)輩送上重陽(yáng)問(wèn)候的任務(wù)。

⑵、聽(tīng)故事,了解重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長(zhǎng)輩的生日,為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事,養(yǎng)成常常關(guān)懷問(wèn)候的習(xí)慣。

⑶、參與我校大隊(duì)部開(kāi)展的九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情敬老院活動(dòng)。了解爺爺奶奶們辛苦的工作經(jīng)受,制作重陽(yáng)賀卡細(xì)心預(yù)備一份重陽(yáng)禮物,我為爺爺奶奶做件快樂(lè)的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長(zhǎng)輩歡慶重陽(yáng)節(jié)等。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的

敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)氣,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,主動(dòng)投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái),我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體同學(xué),開(kāi)展以敬老為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年10月22日——10月28日

三、活動(dòng)對(duì)象

我校全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)主要內(nèi)容

1、仔細(xì)做好宣揚(yáng)工作:學(xué)校利用10月22日〔周一〕的國(guó)旗下講話,大力向全校少先隊(duì)員宣揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義。

2、利用廣播等方式,溝通重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗及敬老的感人故事。

3、10月23日〔周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論