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文檔簡介
第陽光體育活動總結(jié)怎樣寫5篇
陽光體育活動總結(jié)怎樣寫(精選篇1)
為了樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推迚素質(zhì)教育,促迚學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓學(xué)生走向操場,走迚大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉。我班周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。
一、高度重視,認(rèn)真組織
高度重視陽光體育活動,促迚青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。
二、精心安排,內(nèi)容豐富
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。活動內(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
三、取得的成績
由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆M(jìn)進(jìn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了學(xué)生們的一致好評。
四、存在的問題
開展陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)了群體性活動廣泛開展,使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善,但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些丌可忽視的問題,如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足,只要通過丌斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信在今后的活動中會做的更好。
總之,陽光體育運(yùn)動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運(yùn)動持續(xù)深入開展下去,為學(xué)生的終生發(fā)展打下基礎(chǔ)!
陽光體育活動總結(jié)怎樣寫(精選篇2)
為了更好的落實《__市中小學(xué)生“開展生陽光體育運(yùn)動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展,切實提高學(xué)生的體制健康水平,進(jìn)一步展示__小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果,我們制定了《__小學(xué)陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。
我們學(xué)校共有兩位體育教師,他們工作踏實,努力上進(jìn),專業(yè)知識精湛,有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識。體育組利用間操時間進(jìn)行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊部老師和全體班主任協(xié)助訓(xùn)練。
學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對待此項工作,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進(jìn)行。
20__年4月27日,我們舉行了__小學(xué)陽光體育活動推進(jìn)會活動。
活動主題:陽光牽系你和我,健康快樂動起來。
活動程序如下:
1、大隊輔導(dǎo)員陳宣布活動開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。
2、校長張致詞。
3、體育組長賴?yán)蠋熤v話。
4、少先隊員李發(fā)言。
5、兩操展示。
6、各年段學(xué)生集體活動。
(1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
7、集隊,總結(jié)。
同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運(yùn)動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽光體育運(yùn)動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當(dāng)前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們__小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運(yùn)動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學(xué)校處處充滿陽光。
陽光體育活動總結(jié)怎樣寫(精選篇3)
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,更讓同學(xué)們在運(yùn)動中體會到了快樂,興大中學(xué)于12月16——18日上午大課間,在校園內(nèi)舉行了跳繩比賽。共120余名學(xué)生參加了本次比賽。
比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。選手們奮勇爭先,力爭上游,比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓他們在運(yùn)動中體會到了快樂。同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼,同時,班級內(nèi)還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級作為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。
“練兵千日,用兵一時”,展現(xiàn)自我,為班爭光的時刻終于到來了,激烈的競爭場面讓學(xué)生激動不已,一根根彩繩飛舞,贏得了一陣陣的掌聲;同學(xué)們技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場上數(shù)數(shù)聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動不已。最后的跳長繩比賽把活動推向了高潮,只見同學(xué)們一會兒進(jìn),一會兒出,個個游刃有余,讓老師學(xué)生們佩服的不得了,都暗暗發(fā)誓:以后一定要堅持鍛煉,使自己也能變成別人眼中的強(qiáng)者。
運(yùn)動吧!因為:體育運(yùn)動使我們更愉悅、更歡暢;體育運(yùn)動使我們更矯健、更端莊;體育運(yùn)動使我們更敏捷、更聰明;體育運(yùn)動使我們更勇敢、更堅強(qiáng)!這次跳繩比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,更讓同學(xué)們深深的體會到了體育運(yùn)動的魅力,從中獲得了快樂。
陽光體育活動總結(jié)怎樣寫(精選篇4)
為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門對學(xué)校體育工作會議精神,充分體現(xiàn)和諧校園體育文化建設(shè),宣傳陽光體育運(yùn)動,培養(yǎng)學(xué)生公平競爭,熱愛和平,養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,我校于20__年12月17日下午15時開展了“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”啟動儀式。通過“陽光體育”活動的開展,我校學(xué)生無論從身體素質(zhì)上、行為習(xí)慣上、意志品質(zhì)上都有很大程度的進(jìn)步和提高。下面對我校近一段時期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
針對學(xué)生體質(zhì)滑坡,身體素質(zhì)下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。“陽光體育與祖國同行”等活動主題與口號,學(xué)校專門成立活動組織機(jī)構(gòu),由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
二、活動內(nèi)容豐富多樣:
我校由于受學(xué)生人數(shù)多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年11月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學(xué)生到操場上跑步或跳繩),假期也做到了堅持不懈訓(xùn)練時間的保證(讓家長幫助敦促學(xué)生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開,按各年齡段參錯訓(xùn)練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,學(xué)生可以按照自己喜歡的運(yùn)動形式參加活動,例如,跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術(shù)等一系列活動。冬季大課間操進(jìn)行耐力素質(zhì)訓(xùn)練,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運(yùn)球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強(qiáng)活動強(qiáng)度,使學(xué)生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的體育訓(xùn)練,確保在鍛煉中不出任何差錯。
三、活動過程重評比。
活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學(xué)生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變,學(xué)校還將此項活動記入到期末班級目標(biāo)管理中,作為一項提升素質(zhì)的綜合項目。為了更進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的興趣,我校在09年11月—10年1月份還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲,極大的激發(fā)了學(xué)生鍛煉的興趣。同時我校還進(jìn)行及時的表揚(yáng)和鼓勵,特購進(jìn)24個小足球,100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進(jìn)行表彰。
四、活動效果初現(xiàn)
發(fā)展體育運(yùn)動,可以增強(qiáng)人民體質(zhì),通過此項活動一個階段的訓(xùn)練,學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng),85%以上學(xué)生心肺功能增強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力增強(qiáng),與往年相比,學(xué)生的抵抗力大大增強(qiáng),感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學(xué)生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風(fēng)貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進(jìn)取,從而大大提高了教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運(yùn)動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式,將陽光體育活動進(jìn)行到底,讓學(xué)生們都有一個強(qiáng)健的體魄,做祖國未來杰出的建設(shè)者。
陽光體育活動總結(jié)怎樣寫(精選篇5)
為進(jìn)一步貫徹國家體育總局的《全民健身綱要》和《學(xué)校體育工作條例》,更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,圍繞我?!稗k特色,樹品牌”中心工作,全面實施推進(jìn)“校園十大工程”,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),落實“健康第一”、“工作第一”的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,初中部周密部署,統(tǒng)籌安排,深入扎實的開展了形式多樣的“陽光體育”活動。
現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作扎實推進(jìn)。
初中部領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,校領(lǐng)導(dǎo)首先組織政教處、各年級主任及體育老師座談,并聽取建議,近而成立了“陽光體育節(jié)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“主管校長親自抓,政教處與各年級攜手抓,體育教師具體抓”的工作局面。
二、舉行啟動儀式,宣傳活動理念。
為了有效推進(jìn)“陽光體育節(jié)”的各項工作,讓“健康運(yùn)動,快樂工作”的理念能夠深入老師和學(xué)生的心中,初中部首先開展了“陽光體育節(jié)”啟動儀式。初中部領(lǐng)導(dǎo)班子在張校長的帶領(lǐng)下全員出席,高度重視,并有由高校長致開幕詞。全體師生通過啟動儀式,不但了解了活動的內(nèi)容和意義,更燃起了健康生活,快樂工作的激情。
三、巧借宣傳媒介,提升活動認(rèn)識。
初中部通過校園廣播、走廊文化展板、電子大屏幕等宣傳媒介,及時播報各項精彩活動,展示魅力活動照片等形式,吸引教師和學(xué)生的眼球,讓運(yùn)動旋風(fēng)漸入人心。
班主任老師還合理利用班團(tuán)會,開展以班級為單位的小型競賽活動,既愉悅了學(xué)生身心,又增強(qiáng)了集體凝聚力!
四、快樂大課間,精彩連連看。
在“陽光體育節(jié)”的各項活動蓬勃開展中,初中部“快樂無限”大課間最為引人注目!
大課間活動設(shè)計的原則首先是從尊重孩子的自主性出發(fā)。大課間活動的主體是學(xué)生,學(xué)生是否喜歡大課間活動是成功的.關(guān)鍵。所以尊重孩子們的主體地位,充分發(fā)揮他們的自主性是設(shè)計創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在此基礎(chǔ)上,我們將“激情熱身操、多彩跳跳繩、合力躍大繩、五彩飛飛鍵、舒緩放松操”等項目合理有序的整合劃一,在激情四射的音樂引導(dǎo)下,各項活動既有整體的融合,又有局部的競賽,真可謂是異彩分層!
如今,在初中部30分鐘的“陽光大課間”里,校園處處都洋溢著孩子們歡樂的笑聲。同學(xué)們沐浴在藍(lán)天下,與陽光做伴,以操場為舞,同學(xué)們盡情的享受快樂的校園生活、尋找互動的樂趣,把學(xué)習(xí)帶來的壓力與緊張的氣氛及時的宣泄出去,盡情享受著童年應(yīng)該有的歡樂,真正實現(xiàn)了把快樂與健康送給孩子的目標(biāo)。
五、“陽光生活,快樂來襲”教職工比賽正當(dāng)時。
初中部積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,重視教職工的身體素質(zhì)和身心發(fā)展,分別于4月22日和5月15日開展了“陽光生活,快樂來襲”初中部教職工跳繩和踢毽比賽。
兩場比賽均以年級為單位。在比賽中,年輕教師們大顯身手,老教師們也不甘示弱,他們們在賽場上,各顯神通,大展風(fēng)采,一次次躍起的大繩,展示了教師團(tuán)隊的凝聚力;一只只飛躍的花毽也組成了一副優(yōu)美的畫面,在活動中充分體現(xiàn)了教職工們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
這兩次比賽,不但提升了老師們體育鍛煉的意識,更是緊張工作中的有效調(diào)節(jié)劑,為創(chuàng)建積極健康、蓬勃向上的工作氛圍,描繪了亮麗的一筆。
六、爛漫春光何處覓,只見師生健身忙
隨著陽光體育節(jié)各項活動如火如荼的開展,初中部也迅速掀起了“師生攜手同做操,鍛煉身體共發(fā)展”的熱潮。
為了提高學(xué)習(xí)效率,教師們以備課組為單位,利用中午和業(yè)余時間,積極自主學(xué)習(xí)廣
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