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文檔簡介
2021年河北省承德市社會工作者職業(yè)資格社會工作實(shí)務(wù)(初級)預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.社會工作者在為家庭提供的服務(wù)中,既要關(guān)注受助家庭成員目前的需要,也要關(guān)注受助家庭成員長遠(yuǎn)的要求,并且隨著受助家庭成員需求的變化將問題的解決和預(yù)防以及發(fā)展結(jié)合起來。以上說法屬于()的內(nèi)容。
A.家庭個別化原則B.家庭處境化原則C.滿足家庭成員需要原則D.家庭成員增能原則
2.提供關(guān)心與支持是在提升抗逆力的所有因素中最為重要的因素之一,這里的“關(guān)心”來自于()。
A.家庭成員B.家庭成員和老師C.家庭成員、老師和社會工作者D.家庭成員、老師、鄰居或其他人員
3.下列各項(xiàng)屬于災(zāi)害社會救助主要內(nèi)容的是()。
A.減災(zāi)行動B.災(zāi)害防范措施C.災(zāi)后社區(qū)重建D.災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制
4.
第
56
題
埃里克森認(rèn)為()的個體的發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感,克服自卑感。
A.1.5歲~3歲B.3歲~6歲C.6歲~12歲D.12歲~18歲E.18歲~40歲
5.
第
45
題
社會工作與其他行業(yè),如心理學(xué)和精神治療的基本區(qū)別是()。
6.圖10—1所示的家庭結(jié)構(gòu)圖所代表的意思是()。
A.一個32歲的離婚女性帶著一個8歲的女兒
B.一個32歲的離婚女性帶著一個8歲的兒子
C.一個32歲的離婚男性帶著一個8歲的兒子
D.一個32歲的離婚男性帶著一個8歲的女兒
7.在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后,社會工作者采用聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。
下列回應(yīng)中,正確的是()。
A.“你們對孩子有許多不滿,目前你們最想解決的是什么?”
B.“你們對孩子有許多不滿,讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。
C.“你們對孩子有許多不滿,平時遇到這些情況,你們是怎么處理的?”
D.“你們對孩子有許多不滿,但一下子又無法解決。你們認(rèn)為該怎么辦?”
8.2019年12月28日,十三屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了《中華人民共和國社區(qū)矯正法》,這是我國首次就()進(jìn)行專門立法。
A.社區(qū)矯正工作B.社區(qū)教育C.社會關(guān)系改善D.教育幫扶
9.()是最高層次的參與形式。
A.告知B.協(xié)商C.共同行動D.社區(qū)自治
10.近來為吸引大學(xué)生入伍北京、上海等大城市相繼出臺了一系列鼓勵的政策,比如非京籍、滬籍大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)后完成學(xué)業(yè)且被當(dāng)?shù)赜萌藛挝唤邮盏目赊k理京、滬落戶手續(xù)。這項(xiàng)政策屬于()措施。
A.優(yōu)待B.撫恤C.教育D.就業(yè)
二、單選題(10題)11.某社區(qū)在迎國慶的慶祝晚會上,邀請了特教學(xué)校的聽障青少年表演了手語《感恩的心》,這體現(xiàn)了尊重殘疾人的()。
A.教育權(quán)B.勞動權(quán)C.文化生活權(quán)D.社會福利權(quán)
12.“希望工程”、“春蕾工程”等機(jī)構(gòu)對輟學(xué)、失學(xué)兒童的助學(xué)行動,反映了宏觀兒童社會工作中的()。
A.開展兒童家庭服務(wù)B.創(chuàng)造兒童快樂成長的環(huán)境C.推動兒童教育事業(yè)D.增強(qiáng)兒童權(quán)益保護(hù)E.提供有關(guān)兒童的信息與資訊
13.青少年期處于生理心理不斷成長、個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷發(fā)生變化的過程中。這個時期的青少年開始關(guān)注與()的人際交往。
A.家庭成員B.社會成員C.同輩D.成年人
14.
第
15
題
婦女社區(qū)工作中志愿者為本的支持網(wǎng)絡(luò)是圍繞(),組織若干名志愿者與服務(wù)對象建立聯(lián)系,以便提供及時地幫助。例如,社區(qū)中為獨(dú)居的老年婦女建立的鄰里支持網(wǎng)絡(luò)。
15.
第
32
題
對流浪兒童救助、輟學(xué)失學(xué)兒童助學(xué)、發(fā)展偏差兒童矯治、殘疾兒童康復(fù),以及保護(hù)他們的健康成長等,這是宏觀兒童社會工作中的()內(nèi)容。
16.運(yùn)用社會工作的理論和方法,對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪的目標(biāo)。以上這句話是針對社區(qū)治安的()內(nèi)容而言的。
A.法制教育B.人民調(diào)解C.社區(qū)矯正D.維持秩序
17.某社區(qū)社會工作者,為社區(qū)的青少年群體開展就業(yè)支持小組,為小組成員提供就業(yè)信息,組織開展就業(yè)技能培訓(xùn)。此項(xiàng)服務(wù)屬于青少年社會工作的()服務(wù)。
A.思想引導(dǎo)B.習(xí)慣養(yǎng)成C.職業(yè)指導(dǎo)D.婚戀
18.下列關(guān)于婦女參政的說法,不正確的有()。
A.婦女參政是實(shí)現(xiàn)人的基本權(quán)利的產(chǎn)物
B.婦女參政是實(shí)現(xiàn)政治決策民主化的產(chǎn)物
C.婦女參政是一個國家婦女地位的標(biāo)志
D.婦女參政就是權(quán)力參與
19.醫(yī)務(wù)社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務(wù)內(nèi)容不包括()。
A.醫(yī)療適應(yīng)B.危機(jī)干預(yù)C.出院照顧D.患者的醫(yī)療認(rèn)知
20.老高夫妻倆關(guān)系很好,有一個兒子,很乖巧聽話,學(xué)習(xí)也很好。自從兒子離家上大學(xué)后,老高的妻子開始郁郁寡歡,感覺很孤獨(dú),老高于是向社會工作者求助。社會工作者分析老高妻子的情況后,向其介紹每一個家庭發(fā)展階段都有不同的任務(wù)和要求,家庭成員應(yīng)及時調(diào)整自己的角色和分工。以上案例中社會工作者使用的是理論解釋是()。
A.家庭系統(tǒng)理論B.家庭生命周期理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.結(jié)構(gòu)式家庭治療理論
三、單選題(10題)21.
第
38
題
社工在介入期的主要任務(wù)是()。
22.現(xiàn)代矯正社會工作起源于()。
A.美國B.英國C.日本D.德國
23.曾多次獲得榮譽(yù)稱號的小徐在一次執(zhí)行反恐任務(wù)時受重傷導(dǎo)致高位截癱,終日躺在榮軍醫(yī)院病床上,情緒低落,行為退縮,沉浸在既往的回憶中,日漸對當(dāng)下的生活有一種深深的無力感和無意義感。為協(xié)助小徐重燃對生活的希望,社會工作者下列做法中,最恰當(dāng)?shù)氖菂f(xié)助小徐()。
A.配合醫(yī)療康復(fù)訓(xùn)練B.學(xué)習(xí)自我護(hù)理技能C.回顧過往生活經(jīng)驗(yàn)D.建構(gòu)當(dāng)下生命意義
24.罪犯張帆是矯正社會工作者小王的服務(wù)對象,小王積極地幫助他申請低保、聯(lián)系社區(qū)為他安排住處。這里小王的做法是致力于滿足張帆的()需求。
A.基本生存條件的保障B.教育、就業(yè)權(quán)益的保障C.正常家庭生活D.再社會化的服務(wù)
25.我國將兒童的年齡界定為()歲。
A.0~10B.0~12C.0~14D.0~16
26.某慈善協(xié)會,每年都會為玉樹地震災(zāi)區(qū)的孩子們提供社會救助,既有生活和學(xué)習(xí)用品,也有以獎學(xué)金形式發(fā)放的現(xiàn)金援助。這一事例體現(xiàn)了社會救助的()特征。
A.救助水平的低層次性B.救助手段的多樣性C.救助對象的有限性D.救助范圍的廣泛性
27.關(guān)于特困人員供養(yǎng),具備生活自理能力的,鼓勵其();完全或者部分喪失生活自理能力的,優(yōu)先為其提供集中供養(yǎng)服務(wù)。
A.在家自由供養(yǎng)B.在家集中供養(yǎng)C.在家分散供養(yǎng)D.分散供養(yǎng)
28.在結(jié)案期,有的服務(wù)對象會對社會工作者不滿,批評、攻擊和挑戰(zhàn)其他人,這種反應(yīng)是()。
A.否認(rèn)B.倒退C.依賴D.抱怨E.憤怒
29.學(xué)校社會工作者小秦在服務(wù)中發(fā)現(xiàn),曉濤性格內(nèi)向,不善交際,與同學(xué)老師的關(guān)系較為疏遠(yuǎn),他認(rèn)為別人都看不起自己,內(nèi)心越來越自卑。針對曉濤的問題,小秦試圖以“轉(zhuǎn)換想法”的技巧,幫助曉濤學(xué)習(xí)以正面想法面對負(fù)面感受。小秦首先應(yīng)引導(dǎo)曉濤()
A.對非理性想法進(jìn)行駁斥B.分辨和判斷是否有非理性想法C.接納自己的非理性想法D.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)重建合理想法
30.在我國農(nóng)村和城市,政府一直重視社區(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展工作,將社區(qū)作為重要的政策執(zhí)行的載體。從社會工作的角度理解社區(qū),下列說法錯誤的是()。
A.社會工作者可以依托“社區(qū)服務(wù)中心”“社區(qū)服務(wù)站”(或工作站)了解社區(qū)
B.社區(qū)是一個互相關(guān)懷和照顧的網(wǎng)絡(luò)
C.社區(qū)社會工作者通過倡導(dǎo)來影響社會政策的制定
D.社區(qū)社會工作的服務(wù)對象是社區(qū)中有困難的居民
四、單選題(10題)31.下列各項(xiàng)社會工作服務(wù)中,屬于預(yù)防性青少年社會工作內(nèi)容的是()。
A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),以拓展青少年的就業(yè)能力
B.倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù),促進(jìn)青少年政策的發(fā)展
C.提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及不適合在家庭居住的青少年的安置服務(wù)
D.設(shè)計并舉辦各種活動,幫助青少年建立正確的人生目標(biāo)
32.
第
1
題
根據(jù)《中華人民共和國殘疾人像障法》的規(guī)定,我國殘疾人勞動就業(yè)的方針是()。
33.2008年汶川地震后,政府動員各種力量,緊急救援被廢墟掩埋的群眾、轉(zhuǎn)移和安置災(zāi)民,妥善解決災(zāi)民的吃穿住用等難題,這屬于典型的()。
A.基本生活救助
B.專項(xiàng)社會救助C.災(zāi)害救助
D.流浪乞討人員救助
34.目前武漢市“家庭專業(yè)社會工作服務(wù)”項(xiàng)目正在進(jìn)行招標(biāo),以下競標(biāo)的項(xiàng)目中能促進(jìn)家庭能力提升的是()。
A.“親子一日游”活動B.“外來媳婦”團(tuán)體沙龍活動C.“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導(dǎo)D.社區(qū)家庭健康講座活動
35.矯正社會工作最重要的一個實(shí)施領(lǐng)域是()。
A.家庭矯正B.監(jiān)獄矯正C.學(xué)校矯正D.社區(qū)矯正
36.基于兒童的(),社會工作者應(yīng)積極介入兒童所處的社會環(huán)境并提供相應(yīng)的幫助。
A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依戀性
37.小廖所在的救助站接收了十幾個未成年流浪青少年,他打算為他們開小組。下列較好的選擇是()。
A.治療小組B.正式小組C.任務(wù)小組D.成長小組
38.踐行社會公正是社會工作的重要價值觀之一。它是指:()。
A.社會工作者應(yīng)當(dāng)超越個人利益平等地為他人提供專業(yè)服務(wù)
B.社會工作者在服務(wù)中與服務(wù)對象一同工作,并了解他們的問題和需要,在社會政策過程尋求積極的社會變革
C.社會工作者對每個人都給予關(guān)心和尊重,意識到個體的差異和文化及種族上的多元性
D.社會工作者始終意識到專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn),并用與之相適應(yīng)的方式開展實(shí)際工作
E.社會工作者認(rèn)識到人類關(guān)系和群體內(nèi)部關(guān)系是重要的變革工具
39.
第
11
題
()就越容易成為虐待或疏于照顧的受害者。
40.為了幫助小曹社會工作者了解了他不幸的身世,他們溫暖的關(guān)心感動了小曹,最后與小曹達(dá)成協(xié)議:盡量少上網(wǎng),不抽煙,不睡懶覺。社會工作者還幫助小曹解決了最急迫的就業(yè)問題。這種介入屬于()。A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.綜合介入
五、單選題(2題)41.矯正社會工作的目標(biāo),就是要引導(dǎo)矯正對象擺脫()的心理影響,激發(fā)其積極的人生態(tài)度。
A.消極B.自卑C.自暴自棄D.反社會E.偏激
42.
第
24
題
()是主要提供給老人、殘障人士的服務(wù)。
六、單選題(2題)43.社會工作者在服務(wù)的最終階段通常會進(jìn)行評估,包括評估目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩個部分,這種評估類型屬于()。
A.過程評估B.結(jié)果評估C.工作評估D.行動評估E.效率評估
44.社會工作者劉濤引導(dǎo)青年志愿者為社區(qū)孤寡老人提供床頭陪聊服務(wù),這屬于()救助措施。
A.整合社會力量B.整合社區(qū)資源C.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)D.注意發(fā)揮社區(qū)組織力量
參考答案
1.C滿足家庭成員需要原則是指社會工作者既要關(guān)注受助家庭成員的目前需要,也要關(guān)注受助家庭成員的長遠(yuǎn)要求,并且跟隨受助家庭成員需要的變化將問題的解決和預(yù)防以及發(fā)展結(jié)合起來。如果僅僅關(guān)注受助家庭成員問題的解決,就會忽視受助家庭成員的預(yù)防和發(fā)展的長遠(yuǎn)要求;而如果僅僅關(guān)注受助家庭成員的預(yù)防和發(fā)展的要求,就會無視受助家庭成員希望解決目前問題的需要,無法與受助家庭建立良好的合作信任關(guān)系。因此,只有將受助家庭成員當(dāng)下問題解決的需要與長遠(yuǎn)的預(yù)防和發(fā)展的需要結(jié)合起來,才能保證社會工作的服務(wù)活動真正滿足家庭成員的要求。
2.D提供關(guān)心與支持是在提升抗逆力的所有因素中最為重要的因素之一。事實(shí)上,一個人如果缺乏現(xiàn)實(shí)的關(guān)心,那么他是無法成功地從逆境中恢復(fù)的。而這種關(guān)心不是一定要來自家庭成員,也可以是老師、鄰居或其他人員提供的。
3.C災(zāi)害救助社會工作就是通過科學(xué)的和充滿人性化的工作方法,對受災(zāi)群眾進(jìn)行及時的生活救助,幫助他們解決最緊迫的生活問題,為災(zāi)后重建和生產(chǎn)生活的恢復(fù)奠定基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容包括:①災(zāi)害緊急救援(包括緊急救援,減少財產(chǎn)損失;為受災(zāi)群眾提供基本生活保障;安撫災(zāi)民情緒,進(jìn)行心理輔導(dǎo));②災(zāi)后社區(qū)重建(包括組織協(xié)調(diào)社區(qū)人居環(huán)境的恢復(fù)重建,恢復(fù)社區(qū)正常的社會生活秩序;恢復(fù)社區(qū)正常的經(jīng)濟(jì)秩序)。
4.C解析:根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展論,兒童中期的主要沖突是勤奮對自卑,這個年齡階段為6歲~12歲。參見教材第三章第三節(jié)。
5.A
6.A在家庭結(jié)構(gòu)圖中:□表示男性,○表示女性,▔表示婚姻關(guān)系,一//一表示離婚關(guān)系,一表示分居關(guān)系,…表示同居關(guān)系。家庭結(jié)構(gòu)圖的繪制應(yīng)遵循三項(xiàng)基本的原則是:①長輩在上,晚輩在下;②同輩關(guān)系中,年長的在左,年幼的在右;③夫妻關(guān)系中,男的在左,女的在右。
7.B聚焦技巧是指社會工作者幫助受助家庭成員收窄注意的焦點(diǎn),將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上,以便對問題作出深入的探索,保證服務(wù)介入活動的效率。
8.A2019年12月28日,十三屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了《中華人民共和國社區(qū)矯正法》,這是我國首次就社區(qū)矯正工作進(jìn)行專門立法。
9.D
10.A優(yōu)待是指按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟(jì)上給予的優(yōu)厚待遇有廣義和狹義之分。廣義的優(yōu)待是指國家和社會對服現(xiàn)役的義務(wù)兵家屬和撫恤補(bǔ)助對象發(fā)給優(yōu)待金以及在治病、交通、住房、就業(yè)、入學(xué)、入托、生活困難補(bǔ)助、救濟(jì)、貸款、郵政、供應(yīng)、參觀游覽等方面提供的優(yōu)惠待遇。狹義的優(yōu)待僅指國家發(fā)給義務(wù)兵家屬和撫恤補(bǔ)助對象的優(yōu)待金。題中的政策屬于優(yōu)待措施。
11.C
12.D
13.C根據(jù)艾德沃特的描述,在人際層面,青少年開始由父母轉(zhuǎn)至同輩,開始關(guān)注與同輩的交往。
14.C
15.A
16.C社區(qū)矯正,屬于社區(qū)治安的工作內(nèi)容之一,指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi),由專門國家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會組織和社區(qū)志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心理和行為惡習(xí),并促進(jìn)其順利回歸社會,其適用范圍包括五種:一是被判處管制的;二是被宣告緩刑的;三是被暫予監(jiān)外執(zhí)行的;四是被裁定假釋的;五是被剝奪政治權(quán)利,并在社會上服刑的。故本題正確答案為C。
17.C
18.D婦女參政是實(shí)現(xiàn)人的基本權(quán)利以及政治決策民主化的產(chǎn)物,也是一個國家婦女地位的標(biāo)志。1995年世界婦女大會通過的《行動綱領(lǐng)》所涉及的12個重大關(guān)切領(lǐng)域中,婦女參政是其中一個重要的關(guān)注和推動領(lǐng)域。D項(xiàng),婦女參政包括權(quán)力參與、民主參與兩個方面。
\n
19.B社會工作者對糖尿病患者的社會服務(wù)內(nèi)容包括以下五個方面:①在醫(yī)療適應(yīng)方面;②在疾病認(rèn)知方面;③在心理情緒支援方面;④在家庭支援網(wǎng)絡(luò)層面;⑤在出院照顧方面。
\n
20.B
21.B
22.A據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰·奧古斯特斯(JohnAugustus)的制鞋匠。
23.D精神問題的解決方法——尋求當(dāng)下生命的意義。情緒低落、行為退縮的小徐日漸對當(dāng)下的生活有一種無力感和無意義感。所以要幫他找到當(dāng)下生命的意義以及探索和表達(dá)對生命的信念的方法。社會工作者在為優(yōu)撫安置對象提供社會工作服務(wù)時,要引導(dǎo)服務(wù)對象找到往事的意義,以及曾經(jīng)的軍旅生涯經(jīng)歷來建構(gòu)生命的意義。引導(dǎo)服務(wù)對象珍惜“現(xiàn)在”的重要性包括欣賞時間的珍貴以及真實(shí)地活在離開部隊后的當(dāng)下,“學(xué)習(xí)享受活著”,協(xié)助其重燃對生活的希望。故選D。
24.A
25.C我國的實(shí)際工作中,多將兒童的年齡界定為0~14歲。
26.B救助手段的多樣性是社會救助的一個重要特征。從形式上看,有現(xiàn)金救助,有物質(zhì)救助,也有服務(wù)性救助;從時間上看,有臨時性救助,也有長期的固定救助;從類別上看,有常規(guī)性救助,也有特殊性救助。還有一些通過專業(yè)人員,比如社會工作者、心理咨詢師等,針對救助對象的精神層面、個人能力、心理問題等開展的救助。
27.C特困人員供養(yǎng),供養(yǎng)形式分為在家分散供養(yǎng)和在當(dāng)?shù)氐墓B(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)集中供養(yǎng)。具備生活自理能力的,鼓勵其在家分散供養(yǎng);完全或者部分喪失生活自理能力的,優(yōu)先為其提供集中供養(yǎng)服務(wù)。
28.E
29.B“轉(zhuǎn)換想法
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