高一寫人400字(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高一寫人400字(3篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高一寫人作文400字篇一

小的時(shí)候，我十分不懂事，總是很不喜歡我的父親，我覺得他對(duì)我很嚴(yán)肅，根本就一點(diǎn)都不愛我。但是后來長(zhǎng)大了以后才發(fā)現(xiàn)，原來所謂的“父愛〞，本來就不簡(jiǎn)單被覺察到。

說起我的父親，他今年56歲，臃腫的身材已經(jīng)走樣，眼睛也有一些模糊，讓他幫我看看字，他也看不明了，有一次，我問他問題，他沒有回復(fù)我，我很生氣，覺得他就是有意的。當(dāng)我再次說的很大聲的時(shí)候，他竟然問我：“你說什么呢，我沒有聽明了。〞這句話把我氣的半死。

但是經(jīng)過了反思，我突然想起了我小的時(shí)候，每一次我問他問題，他總是能夠一下子回復(fù)上來，那時(shí)候家里窮，我就每天晚上坐在椅子上，點(diǎn)一盞燈看書，那時(shí)候真的很用功，而父親總是舍不得我熬夜，就指示我學(xué)習(xí)。那時(shí)候的父親，每天都在看我的課本，只為了和我一起努力，給我動(dòng)力。

我真的，錯(cuò)怪了父親，我不應(yīng)當(dāng)怪他，不應(yīng)當(dāng)誤會(huì)他……可能，父親真的是老了，耳朵不好使，眼睛看不清，我突然心好痛，以前那一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親，快要成了老爺爺。

依稀記得小的時(shí)候，我每一次生病，父親都會(huì)擔(dān)憂我耽擱了功課，總是說趕快看好病去上學(xué)，那時(shí)候我覺得他真的好自私，為了自己在親戚面前的面子，讓我抱病上學(xué)。但是事實(shí)不是我想的那樣，父親并沒有那樣想，要不然他怎么會(huì)在我患抑郁癥之后，畏懼讀書會(huì)加重我的病情。我現(xiàn)在才知道，這一切的一切，都是為了我好，都是為了我的以后考慮。

父親，對(duì)不起，從小到大我都在誤會(huì)你，但其實(shí)，我內(nèi)心深處也知道你是愛我的。你的愛，是高山，托起我成長(zhǎng)的道路，你的愛，是長(zhǎng)河，源源不斷，沒有終點(diǎn)。你從來都不擅長(zhǎng)表達(dá)，卻對(duì)我給予最大的保護(hù)。可能，父愛就是這樣，不像愛，由于它是默然的，是悄悄無聲的，但是，父愛就像一塊玉，就算時(shí)光變遷，仍舊毫不變色。

高一寫人作文400字篇二

窗外的梔子花正開得爛漫，那天我剛?cè)雽W(xué)，看見了我的語(yǔ)文老師，向著陽(yáng)光，遙遙而立。

我坐在教室的一角，怔怔地盯著這位老師。簡(jiǎn)單束起的縷縷黑發(fā)干練地置于肩后，針織的白色外套襯著黃白色的內(nèi)搭，她捧著書卷在黑板上寫下“何以解憂，唯有杜康。〞一切都很平常，唯一不同的是這位老師隆起的肚子正孕育起一個(gè)新的生命。那天，我記得，她布置了一個(gè)翻譯作業(yè)。

望著窗外洋洋灑灑的斑駁樹影，我本以為往后也會(huì)這樣一般平凡充實(shí)。

又是一節(jié)語(yǔ)文課，還是那個(gè)靠窗的邊角座位，陽(yáng)光正好，風(fēng)過林梢，她正在請(qǐng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生朗讀作品。預(yù)料之外，像是上演了千遍萬遍老套電影情節(jié)，我在眾人的矚目下站起，輕輕地啟唇，在眾人驚奇的目光下，我停下了我低沉的嗓音——由于感冒。她悄悄地望著我通紅的臉頰，請(qǐng)了一名面生的同學(xué)為我朗讀，幽美的詞句變得支離破碎，她蹙著眉解釋道，是那同學(xué)不熟悉文章，其實(shí)語(yǔ)句是十分幽美的。那一刻，仿佛時(shí)間定格，我又像是第一次看見她的眉眼般，溫柔的眼眸，一對(duì)平眉滿載了一位母親的和藹、一名老師的儒雅。

和云流風(fēng)，金色暖陽(yáng)，淺淺的陽(yáng)光透過那絲絲縷縷的薄霧卷著梔子花香悄然射進(jìn)我的心中，默然打在了她整齊的衣領(lǐng)上?！拔覍?duì)賢才的渴望就像是才子對(duì)淑女那樣繾倦的愛戀，就像縈繞在少年衣襟上的淑女的縷縷情絲。〞我在作業(yè)中寫到。透過藍(lán)鈷色的`玻璃，仿佛能看見她正對(duì)著作業(yè)展笑舒容，正拿著紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，正小聲呢喃著只言片語(yǔ)。

再后來，老師請(qǐng)了產(chǎn)假，遙遙無期的等待促使林花謝了春紅，度過寒冬，別去二月舊景，在三月的春意盎然中，我在人群里瞥見她黃白的一片衣角，纖細(xì)的手?jǐn)y著書卷踏入班級(jí)。她站在講臺(tái)上，我定定地望著她，只不過，這次我坐在了第一排。

初見是驚鴻一瞥，再見是始料未及，衣襟上梔子花的氣息還未散去。

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我再次起身朗讀文章，這一次我聲音清楚，陽(yáng)光下我們都沒有輪廓，但我知道，你我皆在微笑。

花還未開，茶還溫著?！扒嗲嘧玉疲朴莆倚?。〞伴著窗外的雨打芭蕉，點(diǎn)亮了我還未看清的未來。

高一寫人作文400字篇三

時(shí)光荏苒，不知不覺竟已在銘高這個(gè)大家庭中度過了大半年的時(shí)光了，銘高很美，眾所周知。但其最美之處在于人，特別是宿管中的她——一位生活老師。

自始至今，我們的宿舍已經(jīng)經(jīng)過了三次變動(dòng)，但比起他人從這棟樓搬到那棟樓，從樓上搬到樓下，我便顯得極為冷靜，只在一層樓中移動(dòng)，但不變的是我總能看到那個(gè)生活老師。

短暫相處初識(shí)她

第一次的宿舍，說來也巧，屬于她的管轄范圍。在她的直接納治下，我只覺得她十分嚴(yán)肅，要求嚴(yán)格，導(dǎo)致我對(duì)她的印象不那么美好。我們要求六點(diǎn)起床，她總要提前十分鐘就把我們叫醒，擾人清夢(mèng)；而且她總是以“通報(bào)批評(píng)〞來要求我們做事；這實(shí)在讓人歡喜不起來。相比之下，另一位老師便顯得和藹可親多了——說話柔聲細(xì)語(yǔ)，總是笑瞇瞇的，而且很少管學(xué)生，真希望換一個(gè)老師??！

旁人眼光再識(shí)她

不知是不是老天聽到了我的召喚，只一個(gè)星期，我們的宿舍就再一次進(jìn)行了調(diào)動(dòng)，正是我所期待的那個(gè)老師?？粗Σ[瞇的臉龐，我也樂呵了好久?？刹痪弥笪揖蜆凡怀鰜砹?，這個(gè)老師每次也按時(shí)叫我們起床，本應(yīng)很美好，可以多睡那么一會(huì)兒，但結(jié)果卻是，屢屢因遲到而被批評(píng)！都說當(dāng)局者迷，旁觀者清，我這一次算是了解她的好了。我想念清早的走廊上，他那溫柔的聲音“起來了啊，被子疊整齊，床上東西別忘拿下來，今天降溫，記得多穿衣服。〞哎，我懊悔了，給我換回來吧！

再次相處深識(shí)她

何其幸運(yùn)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又換回到原來的宿舍，來到了她的麾下，也是這一次，完全刷新了我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。

“啊，疼……〞我捂著胃，皺眉低呼。我知道，老毛病犯了——胃痙攣。此時(shí)正值就寢時(shí)間，盡管我的呻吟十分微弱。但仍被巡查的她捕獲到了，她來到我的身邊，柔聲問我狀況，溫暖的手掌輕柔的撫摸著