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本文格式為Word版,下載可任意編輯——月考檢討書(shū)字(9篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
月考檢討書(shū)字篇一
又一個(gè)學(xué)期就這樣終止了。迎來(lái)了渴望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了大量感想。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了好多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己貌似明白了大量事情,但是細(xì)心琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又短淺,以前的天真貌似在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲諷現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:
出勤狀況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的狀況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家〞的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家〞的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分派好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)探討,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和氣;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境,摸索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有好多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
檢討人:
20xx年x月xx日
月考檢討書(shū)字篇二
尊敬的科學(xué)老師:
經(jīng)過(guò)這一次科學(xué)的考試以后,我十分深刻、明了地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在(具體錯(cuò)誤詳見(jiàn)正確答案參考卷)。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績(jī)?nèi)绱说偷脑蛲耆怯捎谖业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)于這一點(diǎn),我只能很懇切地向您說(shuō)三個(gè)字:對(duì)不起!
是的,我這樣糟糕的成績(jī)很對(duì)不起您每晚在燭光下的身影,對(duì)不起您努力編譯的教程,對(duì)不起老師孜孜不倦的教化!
愛(ài)戴的科學(xué)陳老師,您的辛勤指導(dǎo),您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長(zhǎng)得膘肥體胖、虎背熊腰的)都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,對(duì)天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!〞
要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來(lái)的日子里,我將會(huì):
第一,主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,我就應(yīng)當(dāng)漸漸擺脫對(duì)父母對(duì)老師的依靠,應(yīng)當(dāng)成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取獨(dú)立、自強(qiáng)、自主、自愛(ài)、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
其次,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過(guò)程包括大量環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真細(xì)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,科學(xué)安排時(shí)間。(雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時(shí)間對(duì)于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說(shuō):發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績(jī)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過(guò)我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
最終,在這個(gè)陽(yáng)光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝好多人。
希望陳老師不要再生我的氣,由于你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會(huì)失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了。
檢討人:
20xx年x月x日
月考檢討書(shū)字篇三
尊敬的:
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)遇。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為好多小原因??赡苣揽赡苣恢?。前段時(shí)間不是由于月考成績(jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始細(xì)心預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)愣。這的確浪費(fèi)了好多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)愣。所以,以后計(jì)劃把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子〞。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)大量的科目產(chǎn)生興趣了。心理示意也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)特別的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
。由于我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后〞的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)遇,我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
20xx年x月xx日
月考檢討書(shū)字篇四
愛(ài)戴的老師:
這次月考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,語(yǔ)文78,我覺(jué)得自己還可以;數(shù)學(xué)只有90,我覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平;英語(yǔ)更差,只有70,比小學(xué)里低了15——20分。總之我覺(jué)得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿,但是分?jǐn)?shù)出來(lái)之后,我很失望。由于終究這分?jǐn)?shù)比小學(xué)里低了一大截。為什么會(huì)這么差呢?我總結(jié)出了四點(diǎn):
1、考試之前我雖然復(fù)習(xí)過(guò),但是我以為這次考試會(huì)很簡(jiǎn)單,所以也就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、上課和做作業(yè)的時(shí)候,態(tài)度不端正。上課時(shí),有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去;做作業(yè)時(shí),只求速度不求質(zhì)量,有些題目還沒(méi)完全搞懂就提筆寫(xiě)答案,寫(xiě)的字龍飛鳳舞,有時(shí)連自己也看不懂。結(jié)果養(yǎng)成了不良習(xí)慣,考試時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)了。
3、考試時(shí)由于題目很難,做到后來(lái)就暈了,就沒(méi)什么心思做了。
4、數(shù)學(xué)考試考到一半時(shí),我就覺(jué)得有些不安逸。到英語(yǔ)考試時(shí),已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會(huì)有心臟痛的感覺(jué),有幾次還痛得很厲害)。考試時(shí),不知是緊張的起因還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷,看到這惡心的分?jǐn)?shù)時(shí),我并不覺(jué)得很古怪。由于這就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果!!!
媽媽經(jīng)常說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智。〞我覺(jué)得這句話說(shuō)得很有道理。但我以前總是吃了n次塹,還長(zhǎng)不了一次智。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹,我告訴自己一定要長(zhǎng)好多智。
在接下來(lái)的日子里,我認(rèn)為上課時(shí)不僅要認(rèn)真聽(tīng)講,但更重要的是態(tài)度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業(yè)時(shí)要把龍飛風(fēng)舞的字改掉;最終還很重要的一點(diǎn)是不要看到難題就喪失信心,要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!
光說(shuō)不做是沒(méi)用的,老大說(shuō):“說(shuō)了就要努力去做。〞我會(huì)認(rèn)真實(shí)踐以上每一條!
檢討人:
20xx年*月**日
月考檢討書(shū)字篇五
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)遇。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為好多小原因??赡苣揽赡苣恢馈G岸螘r(shí)間不是由于月考成績(jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始細(xì)心預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)愣。這的確浪費(fèi)了好多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)愣。所以,以后計(jì)劃把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子〞。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)大量的科目產(chǎn)生興趣了。心理示意也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)特別的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
由于我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后〞的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間??每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)遇,我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
20xx年x月x日
月考檢討書(shū)字篇六
月考終止了,成績(jī)公布了,我就悲催了。我的科學(xué)整體水平低,物理、生物、化學(xué)部分知識(shí)不過(guò)關(guān),科學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)段排名倒數(shù)。
事情很嚴(yán)重,狀況很緊急,我被罰寫(xiě)檢討書(shū)!好吧,在這個(gè)人人都假裝淑女的時(shí)代,我只好假裝不淑女。
月考科學(xué)考差的檢討書(shū),內(nèi)容如下:
尊敬的科學(xué)老師:
經(jīng)過(guò)這一次科學(xué)的考試以后,我十分深刻、明了地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在(具體錯(cuò)誤詳見(jiàn)正確答案參考卷)。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績(jī)?nèi)绱说偷脑蛲耆怯捎谖业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)于這一點(diǎn),我只能很懇切地向您說(shuō)三個(gè)字:對(duì)不起!
是的,我這樣糟糕的成績(jī)很對(duì)不起您每晚在燭光下的身影,對(duì)不起您努力編譯的教程,對(duì)不起老師孜孜不倦的教化!
愛(ài)戴的科學(xué)陳老師,您的辛勤指導(dǎo),您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長(zhǎng)得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,對(duì)天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!〞
要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來(lái)的日子里,我將會(huì):
第一,主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,我就應(yīng)當(dāng)漸漸擺脫對(duì)父母對(duì)老師的依靠,應(yīng)當(dāng)成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取獨(dú)立、自強(qiáng)、自主、自愛(ài)、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
其次,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過(guò)程包括大量環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真細(xì)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,科學(xué)安排時(shí)間。(雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時(shí)間對(duì)于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說(shuō):發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績(jī)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過(guò)我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
最終,在這個(gè)陽(yáng)光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝好多人。
希望陳老師不要再生我的氣,由于你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會(huì)失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...
此致!
檢討人:
20xx年x月xx日
月考檢討書(shū)字篇七
尊敬的老師:
這次月考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,語(yǔ)文78,我覺(jué)得自己還可以;數(shù)學(xué)只有90,我覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平;英語(yǔ)更差,只有70,比小學(xué)里低了15——20分??傊矣X(jué)得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿,但是分?jǐn)?shù)出來(lái)之后,我很失望。由于終究這分?jǐn)?shù)比小學(xué)里低了一大截。為什么會(huì)這么差呢?我總結(jié)出了四點(diǎn):
1、考試之前我雖然復(fù)習(xí)過(guò),但是我以為這次考試會(huì)很簡(jiǎn)單,所以也就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、上課和做作業(yè)的時(shí)候,態(tài)度不端正。上課時(shí),有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去;做作業(yè)時(shí),只求速度不求質(zhì)量,有些題目還沒(méi)完全搞懂就提筆寫(xiě)答案,寫(xiě)的字龍飛鳳舞,有時(shí)連自己也看不懂。結(jié)果養(yǎng)成了不良習(xí)慣,考試時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)了。
3、考試時(shí)由于題目很難,做到后來(lái)就暈了,就沒(méi)什么心思做了。
4、數(shù)學(xué)考試考到一半時(shí),我就覺(jué)得有些不安逸。到英語(yǔ)考試時(shí),已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會(huì)有心臟痛的感覺(jué),有幾次還痛得很厲害)??荚嚂r(shí),不知是緊張的起因還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷,看到這惡心的分?jǐn)?shù)時(shí),我并不覺(jué)得很古怪。由于這就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果!!!
媽媽經(jīng)常說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智。〞我覺(jué)得這句話說(shuō)得很有道理。但我以前總是吃了n次塹,還長(zhǎng)不了一次智。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹,我告訴自己一定要長(zhǎng)好多智。
在接下來(lái)的日子里,我認(rèn)為上課時(shí)不僅要認(rèn)真聽(tīng)講,但更重要的是態(tài)度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業(yè)時(shí)要把龍飛風(fēng)舞的字改掉;最終還很重要的一點(diǎn)是不要看到難題就喪失信心,要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!
光說(shuō)不做是沒(méi)用的,老大說(shuō):“說(shuō)了就要努力去做。〞我會(huì)認(rèn)真實(shí)踐以上每一條!
檢討人:
20xx年x月x日
月考檢討書(shū)字篇八
愛(ài)戴的老師:
我向您作深刻的檢討。這次月考考得實(shí)在不理想。
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠穩(wěn)固。進(jìn)入高二以后,一切從零開(kāi)始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特別的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。由于文科作業(yè)終究不多,但思考的成分占了好多。我要打心里開(kāi)始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書(shū)籍名著,增加自己的閱歷,開(kāi)闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),加強(qiáng)自己的語(yǔ)文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加強(qiáng)作文水平。
薛老師,您是一位好老師,是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物,教語(yǔ)文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決痛心改前非,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放
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