XX學(xué)校學(xué)生課后托管服務(wù)工作全套資料

**學(xué)校學(xué)生課后托管服務(wù)工作全套資料目錄**學(xué)校學(xué)生課后托管服務(wù)工作方案*學(xué)校關(guān)于課后托管的通知*學(xué)校課后托管規(guī)章制度*學(xué)校學(xué)生課后托管安全協(xié)議書**學(xué)校學(xué)生課后托管服務(wù)申請(qǐng)表**學(xué)校學(xué)生課后托管服務(wù)工作方案（2021年秋季試行）根據(jù)國(guó)家教委“雙減”課后校內(nèi)托管的文件要求，為進(jìn)一步滿足新時(shí)代廣大家長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑，切實(shí)消除家長(zhǎng)的后顧之憂，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題，填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。二、實(shí)施原則本次課后在校托管服務(wù)遵循“家長(zhǎng)自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則。1、學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在自愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書面委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記。2、托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。3、我校公開服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠原則，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，以政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，不以營(yíng)利為目的。三、工作機(jī)構(gòu)為確保放學(xué)后托管服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后托管服務(wù)工作。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：**、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、各科教研組長(zhǎng)班主任任課教師2、監(jiān)督小組組長(zhǎng)：**（工會(huì)主席）副組長(zhǎng)：**（家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)）成員：**（黨員）、家委會(huì)委員四、服務(wù)對(duì)象。課后校內(nèi)托管服務(wù)工作主要針對(duì)家接生和自走生，且課后家長(zhǎng)接送困難、在家無人照料的學(xué)生。（乘車生無法托管）五、服務(wù)主體。以學(xué)校教師值日看管為主，必要時(shí)聘請(qǐng)經(jīng)教育主管部門審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到校開展特色培訓(xùn)活動(dòng)。六、服務(wù)時(shí)間。下午放學(xué)后開始，服務(wù)時(shí)間按2小時(shí)計(jì)算。一般時(shí)間定為：下午4：30——6：30,特殊情況家校協(xié)商解決。七、服務(wù)內(nèi)容。課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)校在托管時(shí)間主要指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)，觀看適宜青少年的影片等課外活動(dòng)。不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。1、托管服務(wù)。以學(xué)校教師為主，組織開展學(xué)生自主閱讀、指導(dǎo)作業(yè)等服務(wù)，每周安排4天（一般為星期一至星期四）。2.特色服務(wù)。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和實(shí)際，鼓勵(lì)學(xué)校體藝專職教師開展體育、美育、科技等培訓(xùn)活動(dòng)，每周安排1-4次。必要時(shí)，聘請(qǐng)校外公益機(jī)構(gòu)或由學(xué)校組織經(jīng)同級(jí)教育主管部門審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到校內(nèi)開展培訓(xùn)活動(dòng)。八、服務(wù)流程。調(diào)查摸底（9月初）一家長(zhǎng)申請(qǐng)（9月初）一學(xué)校審核（9月中）一合理安排志愿教師（9月中）一重新組班（9月中）一組織實(shí)施（9月下）一家長(zhǎng)接送（9月下）。1、調(diào)查摸底。通過微信群、電話等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后托管服務(wù)工作通知的精神。通過問卷調(diào)查，對(duì)家長(zhǎng)下班晚、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行摸底，做好統(tǒng)計(jì)。2、家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加托管服務(wù)的，要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《學(xué)生課后托管服務(wù)申請(qǐng)表》，并確定參加特色服務(wù)的培訓(xùn)項(xiàng)目，家長(zhǎng)簽名、班主任簽名。3、學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核，認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《課后托管服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的，要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。4、合理安排志愿教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后托管服務(wù)特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后托管服務(wù)的質(zhì)量和效果。5、重新組班。將不同班級(jí)的參加托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)重新組班，按每班38-45人編排“托管服務(wù)班”；根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過30人的“特色服務(wù)班”，并分別建立班級(jí)花名冊(cè)，制定班級(jí)負(fù)責(zé)人。6、組織實(shí)施。每周4天安排課后托管服務(wù)，主要安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、觀看適宜青少年的影片等，不將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。7、活動(dòng)接送。托管結(jié)束，各班要統(tǒng)一排隊(duì)將學(xué)生送出校門，逐一交給家長(zhǎng)手中，并讓家長(zhǎng)在接收表簽名。九、保障措施1、落實(shí)責(zé)任。充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極作為，創(chuàng)新思路，制定學(xué)校課后托管方案，建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度。充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，并在學(xué)校公示欄和微信平臺(tái)上公布。2、強(qiáng)化監(jiān)管。課后校內(nèi)托管服務(wù)將做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校將做好托管過程的監(jiān)管和管理工作，建立服務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制，每日做好巡查記錄，定期進(jìn)行評(píng)價(jià)。將充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，切實(shí)提高校內(nèi)課后托管服務(wù)水平，鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員會(huì)積極參與課后校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)工作的監(jiān)督。3、保障安全。學(xué)校將切實(shí)完善學(xué)校托管服務(wù)安全管理制度，明確托管服務(wù)人員責(zé)任;加強(qiáng)對(duì)師生、工作人員安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)做到托管服務(wù)有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織。十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格遵照國(guó)家課后托管的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：7元/天，不含餐費(fèi)等。**學(xué)校關(guān)于課后托管的通知家長(zhǎng)您好！根據(jù)國(guó)家“雙減”（《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》）課后托管的工作精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校2021年秋季下午放學(xué)后校內(nèi)課后托管的工作方案，具體內(nèi)容通知如下：一、實(shí)施原則本次下午放學(xué)后（課后）在校托管服務(wù)遵循“家長(zhǎng)自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則。二、服務(wù)時(shí)間。下午放學(xué)后開始，服務(wù)時(shí)間按2小時(shí)計(jì)算。一般時(shí)間定為：下午4:30—6：30,特殊情況需要延長(zhǎng)至8：10的家校協(xié)商解決。三、服務(wù)對(duì)象。課后校內(nèi)托管服務(wù)工作主要針對(duì)家接生和自走生，且課后家長(zhǎng)接送困難、在家無人照料的學(xué)生。（乘車生無法托管，改為家接才行）四、服務(wù)內(nèi)容在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)校在托管時(shí)間主要指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)，觀看適宜青少年的影片等課外活動(dòng)。不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1、課后4：30-6：30的托管收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格遵照國(guó)家課后托管的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)7元/天，不含餐費(fèi)等。2、因特殊情況，需要課后托管時(shí)間延長(zhǎng)至8：10的家長(zhǎng)，托管費(fèi)含晚餐費(fèi)為：2200元/人/學(xué)期。六、報(bào)名時(shí)間2021年9月5日前上報(bào)給班主任。七、托管時(shí)間2021年9月6日正式開始。八、報(bào)名統(tǒng)計(jì)特此通知**學(xué)校課后托管規(guī)章制度為了認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“雙減”工作，確保學(xué)校課后托管工作的順利進(jìn)行，以及壓實(shí)家校合作的各自責(zé)任和學(xué)校的管理責(zé)任，特制訂本制度。一、接送管理制度1、按時(shí)放學(xué)。提前5分鐘，各班負(fù)責(zé)老師點(diǎn)名排隊(duì)將學(xué)生帶到校門口（內(nèi)操場(chǎng)上）等候家長(zhǎng)來接。2、各班負(fù)責(zé)老師帶上接送花名冊(cè)和考勤表，家長(zhǎng)接走學(xué)生要簽名。3、如果發(fā)生家長(zhǎng)遲接現(xiàn)象，負(fù)責(zé)老師必須立即聯(lián)系家長(zhǎng)，清楚原因，合理安排處置，安慰好學(xué)生，以免收到驚嚇。4、交給接送的家長(zhǎng)時(shí)，要核對(duì)信息，是否是登記接送家長(zhǎng)，如果不是,發(fā)現(xiàn)更換了接送人，必須立即聯(lián)系登記接送家長(zhǎng)，清楚原因，確準(zhǔn)無誤，方可放行。二、作業(yè)教導(dǎo)管理制度1、負(fù)責(zé)老師應(yīng)做好年級(jí)作業(yè)指導(dǎo)備課，并跟進(jìn)相關(guān)年級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行指導(dǎo)。2、所管理年級(jí)寫作業(yè)時(shí)，負(fù)責(zé)托管老師要管好紀(jì)律，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有還沒掌握的知識(shí)點(diǎn)，要為學(xué)生予以解答，并督促學(xué)生及時(shí)溫習(xí)課本。嚴(yán)禁直接給予學(xué)生答案。3、托管老師應(yīng)詳實(shí)地記錄學(xué)生每天對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，如果當(dāng)日出現(xiàn)學(xué)生未完成作業(yè)的情況應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)交流。4、課業(yè)輔導(dǎo)的時(shí)候，嚴(yán)禁學(xué)生玩手機(jī)或者打除家長(zhǎng)以外的私人電話。三、其他管理制度1、學(xué)生入托以后，應(yīng)封閉托管環(huán)境，有陌生人員前來，應(yīng)做好來訪登記（疫情期間要遵守防疫規(guī)定）。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，禁止學(xué)生私自外出，或自由進(jìn)出，或出現(xiàn)打鬧的情況，上廁所也要請(qǐng)假，按時(shí)返回。3、當(dāng)學(xué)生在課后托管班出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)，托管老師應(yīng)立即做出應(yīng)急處理，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，如果小孩的病情嚴(yán)重，應(yīng)立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送往醫(yī)院并聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)。4、如果不是家長(zhǎng)本人來接學(xué)生，托管老師應(yīng)立即與家長(zhǎng)確認(rèn)，必要時(shí)還需托付人出示證件確認(rèn)身份。5、托管工作人員應(yīng)著裝整齊，舉止端莊、談吐文雅，待人親和，切勿行為不規(guī)整，談吐低俗，這樣會(huì)給家長(zhǎng)一種很不專業(yè)的形象。**學(xué)校學(xué)生課后托管安全協(xié)議書甲方（學(xué)生監(jiān)護(hù)人）：身份證號(hào)：乙方：為進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求，根據(jù)教育部等上級(jí)文件要求，為了確保學(xué)生在課后托管的人身安全，嚴(yán)格責(zé)任界限，健全課后托管教育的發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，為明確權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方平等協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下：一、甲方委托乙方在指定期間履行對(duì)學(xué)生的看護(hù)及教育管理責(zé)任。乙方要以高度負(fù)責(zé)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)生提供安全、適當(dāng)、科學(xué)的學(xué)習(xí)與生活管理。二、甲方愿意接受本協(xié)議所約定的條件及守則，并委托乙方在緊急情況或不能聯(lián)絡(luò)甲方時(shí)代表甲方對(duì)學(xué)生作出合理的決定，并獲得代表甲方簽字的權(quán)利。三、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人，其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的托管而轉(zhuǎn)移，學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系，監(jiān)護(hù)人應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育，學(xué)生在校期間學(xué)校有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育的權(quán)利。四、乙方在學(xué)生托管期間負(fù)責(zé)興趣培養(yǎng)及課外作業(yè)輔導(dǎo)等有關(guān)事宜，具體如下：一般是安排學(xué)生做作業(yè)，自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看兒童電影等，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。五、課后服務(wù)時(shí)間：每周一至周五學(xué)習(xí)日下午正常放學(xué)后（寒暑假及法定節(jié)日除外），具體時(shí)間安排結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)變化研究確定。六、委托期限：自 年—―月__日至 年__月——日。七、甲方應(yīng)以負(fù)責(zé)的態(tài)度配合乙方為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和氛圍，履行教育學(xué)生遵守托管期間的有關(guān)規(guī)定，不得自行外出、擅自脫離乙方管理的地點(diǎn)，否則乙方有權(quán)解除協(xié)議。八、學(xué)生在校期間造成他人人身或財(cái)產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任；學(xué)生在校期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任；如能夠證明學(xué)校有過錯(cuò)的，按過錯(cuò)的大小確定學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。九、因下列原因或者學(xué)生擅自脫離監(jiān)護(hù)發(fā)生意外事故而致人身或者財(cái)產(chǎn)損失的，乙方已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無不當(dāng)?shù)模追讲坏孟蛞曳教岢鲑r償要求：1、地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗拒的自然因素造成的；2、來自與學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性或第三方侵害造成的；3、學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，乙方不知道或者難于知道的；4、學(xué)生在校期間發(fā)生意外傷害的；5、學(xué)生自殺、自傷的；6、其它意外因素造成的。十、學(xué)生托管期間若出現(xiàn)較重疾病和其它需要緊急救助情況，乙方要及時(shí)告知甲方，甲方得此信息后應(yīng)立即前往進(jìn)行積極救助。如果情況緊急，乙方應(yīng)及時(shí)將學(xué)生送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治，并盡最大所能為甲方墊支搶救、治療和住院等費(fèi)用，甲方應(yīng)該盡快將此費(fèi)用如實(shí)歸還乙方。對(duì)不服從乙方教育管理擅自外出或打架斗毆對(duì)他人或自身造成傷害的，其造成的后果由甲方自行承擔(dān)。十一、甲方須配合乙方教育學(xué)生保管好自己的錢物，若非乙方管理責(zé)任原因，學(xué)生大意或者保管不善丟失錢物，乙方應(yīng)積極為甲方尋找，如缺乏線索尋找未果，乙方不承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。十二、在本協(xié)議簽訂之后，甲方應(yīng)支持乙方實(shí)際所能提供的課后服務(wù)條件，不得對(duì)乙方作出任何不符合事實(shí)的宣傳和評(píng)價(jià)，如果由此造成學(xué)生不良影響，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。十三、協(xié)議解除：甲方對(duì)乙方服務(wù)不滿意或因其他原因可隨時(shí)解除本協(xié)議。學(xué)生有下列行為之一的，乙方可通知甲方終止協(xié)議，其造成乙方或他人人身財(cái)產(chǎn)損失的，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。1、五次以上不聽從乙方管理，經(jīng)教育無悔改表現(xiàn)的；2、故意傷害其他學(xué)生造成嚴(yán)重后果的；3、故意損毀乙方財(cái)物造成重大損失的；4、偷盜公私錢物無悔改表現(xiàn)的；5、其他嚴(yán)重影響托管協(xié)議實(shí)施的行為。十四、甲方要積極主動(dòng)地保持與乙方的聯(lián)系和配合，甲方如果發(fā)生住址、單位、電話等聯(lián)系方式的變更應(yīng)該及時(shí)通知乙方。乙方也要將學(xué)生托管期間的表現(xiàn)與變化情況充分告之甲方。十五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定處理。甲方（簽字）：聯(lián)系電話：乙方（蓋章）：聯(lián)系電話：甲方學(xué)生姓名：協(xié)議簽訂日期:家校合作學(xué)生課后托管服務(wù)申請(qǐng)表

學(xué)生姓名性別班級(jí)家庭住址家長(zhǎng)聯(lián)系方式父親姓名聯(lián)系電話母親姓名聯(lián)系電話其他人聯(lián)系電話申請(qǐng)課后托管日期（）年（）月至（）年（）月申請(qǐng)課后托管服務(wù)原因家長(zhǎng)簽名班主任簽名級(jí)長(zhǎng)審核學(xué)校審核備注說明：此表家長(zhǎng)、班主任、級(jí)長(zhǎng)、學(xué)校四方同時(shí)簽名有效。**學(xué)校學(xué)生課后托管服務(wù)工作方案（2021年秋季試行）根據(jù)國(guó)家教委“雙減”課后校內(nèi)托管的文件要求，為進(jìn)一步滿足新時(shí)代廣大家長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑，切實(shí)消除家長(zhǎng)的后顧之憂，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題，填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。二、實(shí)施原則本次課后在校托管服務(wù)遵循“家長(zhǎng)自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則。1、學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在自愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書面委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記。2、托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。3、我校公開服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠原則，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，以政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，不以營(yíng)利為目的。三、工作機(jī)構(gòu)為確保放學(xué)后托管服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后托管服務(wù)工作。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：**、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、各科教研組長(zhǎng)班主任任課教師2、監(jiān)督小組組長(zhǎng)：**（工會(huì)主席）副組長(zhǎng)：**（家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)）成員：**（黨員）、家委會(huì)委員四、服務(wù)對(duì)象。課后校內(nèi)托管服務(wù)工作主要針對(duì)家接生和自走生，且課后家長(zhǎng)接送困難、在家無人照料的學(xué)生。（乘車生無法托管）五、服務(wù)主體。以學(xué)校教師值日看管為主，必要時(shí)聘請(qǐng)經(jīng)教育主管部門審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到校開展特色培訓(xùn)活動(dòng)。六、服務(wù)時(shí)間。下午放學(xué)后開始，服務(wù)時(shí)間按2小時(shí)計(jì)算。一般時(shí)間定為：下午4：30——6：30,特殊情況家校協(xié)商解決。七、服務(wù)內(nèi)容。課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)校在托管時(shí)間主要指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)，觀看適宜青少年的影片等課外活動(dòng)。不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。1、托管服務(wù)。以學(xué)校教師為主，組織開展學(xué)生自主閱讀、指導(dǎo)作業(yè)等服務(wù)，每周安排4天（一般為星期一至星期四）。2.特色服務(wù)。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和實(shí)際，鼓勵(lì)學(xué)校體藝專職教師開展體育、美育、科技等培訓(xùn)活動(dòng)，每周安排一、4次。必要時(shí)，聘請(qǐng)校外公益機(jī)構(gòu)或由學(xué)校組織經(jīng)同級(jí)教育主管部門審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到校內(nèi)開展培訓(xùn)活動(dòng)。八、服務(wù)流程。調(diào)查摸底（9月初）一家長(zhǎng)申請(qǐng)（9月初）一學(xué)校審核（9月中）一合理安排志愿教師（9月中）一重新組班（9月中）一組織實(shí)施（9月下）一家長(zhǎng)接送（9月下）。1、調(diào)查摸底。通過微信群、電話等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后托管服務(wù)工作通知的精神。通過問卷調(diào)查，對(duì)家長(zhǎng)下班晚、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行摸底，做好統(tǒng)計(jì)。2、家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加托管服務(wù)的，要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《學(xué)生課后托管服務(wù)申請(qǐng)表》，并確定參加特色服務(wù)的培訓(xùn)項(xiàng)目，家長(zhǎng)簽名、班主任簽名。3、學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核，認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《課后托管服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求