學(xué)校行政后勤工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校行?政后勤?工作總?結(jié)1?、加大?崗位訓(xùn)?練力度?，尤其?是各種?緊急情?況的處?理的演?練。?___?_年，?后勤部?在每周?兩次消?防疏散?演練的?基礎(chǔ)上?，將日?常的員?工崗位?訓(xùn)練擴(kuò)?大到停?電、停?水、特?殊天氣?、跑水?、設(shè)備?停運(yùn)、?重大治?安事件?處理等?多方面?。每月?都進(jìn)行?就循環(huán)?演練。?在演練?過(guò)程中?，強(qiáng)調(diào)?各部門(mén)?各崗位?的相互?協(xié)調(diào)配?合。同?時(shí)，通?過(guò)每次?演練調(diào)?整工作?標(biāo)準(zhǔn)，?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?，提升?了員工?處理緊?急情況?的能力?;__?__年?后勤部?長(zhǎng)沈兩?店先后?進(jìn)行各?類(lèi)緊急?情況演?練__?__余?次，每?次演練?場(chǎng)形成?演練報(bào)?告，對(duì)?演練實(shí)?際情況?進(jìn)行分?析，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?和不足?，從而?也提升?了員工?配合協(xié)?調(diào)處理?工作的?能力。?2、?強(qiáng)調(diào)服?務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?化，提?高員工?的現(xiàn)場(chǎng)?服務(wù)能?力。?在公司?營(yíng)業(yè)過(guò)?程中，?后勤員?工不可?避免地?直接面?對(duì)顧客?，因此?，后勤?部在教?育員工?如何在?工作過(guò)?程中減?少對(duì)顧?客的干?擾和影?響外，?更進(jìn)一?步重視?如何能?更好地?為顧客?顧客提?供直接?的服務(wù)?。在_?___?年，后?勤部組?織了員?工對(duì)所?有商場(chǎng)?品牌，?業(yè)種位?置進(jìn)行?培訓(xùn)，?要求員?工在需?要時(shí)能?迅速到?達(dá)指定?位置，?同時(shí)，?在顧客?咨詢(xún)時(shí)?能準(zhǔn)確?為顧客?提供服?務(wù)。通?過(guò)培訓(xùn)?，日前?后勤員?工中大?部分能?熟記品?牌及業(yè)?種位置?，為處?理工作?及為顧?客提供?服務(wù)提?供了便?利的條?件;在?直接面?對(duì)顧客?的崗位?，后勤?部還強(qiáng)?調(diào)服務(wù)?的標(biāo)準(zhǔn)?化，避?免不同?人員服?務(wù)出現(xiàn)?差異，?保持了?服務(wù)的?一致性?。3?、強(qiáng)化?員工的?禮貌禮?儀考核?，提升?員工對(duì)?外形象?。后?勤部從?以下幾?方面加?強(qiáng)了后?勤員工?禮貌禮?儀工作?：一是?從坐、?立、行?等基礎(chǔ)?方面規(guī)?范員工?行為，?檢查督?促員工?養(yǎng)成良?好的習(xí)?慣;二?是從著?裝儀表?上加強(qiáng)?日常檢?查監(jiān)督?，強(qiáng)調(diào)?崗前正?容。工?人在完?成工作?任務(wù)后?迅速更?換臟的?工裝，?確保在?新工作?任務(wù)時(shí)?干凈著?裝;三?是加強(qiáng)?特殊員?工的日?常崗位?訓(xùn)練，?保安部?每天早?上長(zhǎng)期?堅(jiān)持進(jìn)?行員工?隊(duì)列訓(xùn)?練，使?保安員?形成了?較好的?行為習(xí)?慣。?一個(gè)學(xué)?年匆匆?而過(guò),?我校后?勤工作?,遵循?學(xué)?？?體工作?思路和?后勤工?作計(jì)劃?,以提?供良好?的物質(zhì)?條件和?優(yōu)質(zhì)的?教育教?學(xué)環(huán)境?為重點(diǎn)?,在工?作中堅(jiān)?持以“?服務(wù)”?為宗旨?,強(qiáng)化?后勤工?作人員?素質(zhì),?提高辦?事的實(shí)?效性。?...?中隊(duì)?的后勤?工作堅(jiān)?持認(rèn)真?貫徹落?實(shí)支隊(duì)?《__?__年?后勤工?作安排?》__?__，?不斷開(kāi)?拓創(chuàng)新?，完善?中隊(duì)硬?軟件建?設(shè)；不?斷地轉(zhuǎn)?變工作?作風(fēng)，?增強(qiáng)后?勤服務(wù)?意識(shí)，?以管理?為主體?，提高?后勤人?員的自?身素質(zhì)?建設(shè)，?實(shí)現(xiàn)后?勤管理?規(guī)范化?、專(zhuān)業(yè)?化，進(jìn)?一步提?高后勤?為..?.剛?剛走出?校門(mén)的?我，走?進(jìn)社會(huì)?，走進(jìn)?工作。?對(duì)我來(lái)?說(shuō)，一?切都是?嶄新的?，對(duì)環(huán)?境的適?應(yīng)，對(duì)?工作的?理解每?天都有?所不同?。文章?對(duì)一年?的工作?進(jìn)行了?兩方面?總結(jié)，?詳細(xì)內(nèi)?容請(qǐng)看?下文酒?店行政?后勤年?終個(gè)人?總結(jié)。?一年?來(lái)，本?人按照?學(xué)校確?定的工?作思路?，以微?笑服務(wù)?為己任?，以學(xué)?生滿(mǎn)意?為宗旨?，立足?本職、?愛(ài)崗敬?業(yè)、扎?扎實(shí)實(shí)?地做好?服務(wù)工?作?，F(xiàn)?對(duì)自己?的工作?總結(jié)一?、勤奮?學(xué)習(xí)，?與時(shí)俱?進(jìn)理論?是行動(dòng)?的先導(dǎo)?。本?學(xué)年緊?張而繁?忙的后?勤工作?很快結(jié)?束了。?在校領(lǐng)?導(dǎo)的大?力支持?下,我?校后勤?積極努?力,不?斷提高?辦事效?益。學(xué)?校后勤?真正做?到了為?教育教?學(xué)第一?線,為?師生服?好務(wù)的?宗旨。?一、?基本上?完成了?后勤服?務(wù)總公?司作為?學(xué)校辦?學(xué)的職?能部門(mén)?應(yīng)有的?工作任?務(wù)后勤?服務(wù)總?公司是?學(xué)校的?職能部?門(mén)，擔(dān)?負(fù)著辦?好學(xué)校?的后勤?保障工?作，它?關(guān)系著?全校師?生的吃?、注行?以及與?此相聯(lián)?系的管?理和服?務(wù)。?1、把?好員工?餐廳質(zhì)?量關(guān)，?提高員?工滿(mǎn)意?度。辦?好餐廳?一直是?后勤工?作中的?難點(diǎn)之?一，如?何讓大?多數(shù)員?工在公?司就餐?放心滿(mǎn)?意是后?勤部反?復(fù)研究?的課題?。工?作總結(jié)?范文1?本學(xué)期?的工作?很快結(jié)?束了，?在區(qū)教?委、生?產(chǎn)教育?