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第3頁共3頁202?3年1?2月教?科室主?任年終?總結(jié)?作為一?中的一?員,我?時刻以?學校為?重,全?心全意?地為一?中的發(fā)?展服務?;作為?教科室?的一員?,我時?刻以教?師為重?,全心?全意地?為教師?的發(fā)展?服務。?在這一?理念的?指導下?,我踏?實肯干?,認真?研究,?拼搏進?取,傾?情工作?,在工?作中不?斷歷練?自己的?各項能?力,在?工作中?不斷磨?煉自己?的工作?水平,?在工作?中實現(xiàn)?自身的?價值,?在工作?中實現(xiàn)?自己的?成長。?一、?在組織?工作中?歷練自?己,不?斷成熟?1、?順利組?織年度?論文評?審工作?,激發(fā)?教師的?研究熱?情今?年是我?第一次?組織論?文評審?工作,?時間緊?張,情?況復雜?,既要?有學科?組教師?參加論?文評審?,又要?把優(yōu)秀?的高三?總結(jié)一?起進行?評審。?我認真?熟悉工?作,細?心組織?評審,?保證論?文評審?工作順?利完成?。對2?22篇?上交論?文進行?學科組?初評和?科研室?初評,?綜合教?科室評?價和學?科組評?價的排?名,選?擇83?篇論文?進入復?評。加?上從6?3篇高?三總結(jié)?中評選?出的2?7篇,?共11?0篇文?章進行?復評,?其中文?科理科?各45?篇。經(jīng)?過復評?委員會?的嚴格?復評,?評選出?前10?0篇論?文進行?獎勵,?其中一?等獎2?0篇,?二等獎?30篇?,三等?獎50?篇。從?論文評?審的組?織來說?,我覺?得細心?準備,?耐心組?織,保?證評審?工作的?順利進?行。?2、組?織召開?研究型?學科組?建設(shè)的?專題研?討會,?集中研?究學科?組建設(shè)?因為?陳主任?外出學?習,從?___?_月準?備到_?___?月初召?開,這?個研討?會準備?的時間?比較長?。在準?備期間?,我給?學科組?長提供?研討交?流的主?題,提?供學科?組建設(shè)?需要挖?掘的主?題,指?導他們?完成學?科組建?設(shè)的文?章。最?終,研?究型學?科組建?設(shè)研討?會取得?了比較?好的效?果,學?科組長?的研討?滲透著?新理念?,滲透?著研究?型團隊?的建設(shè)?。如語?文組在?實踐中?摸索出?一套有?本校特?色的校?本教研?機制;?生物學?科組提?出了“?以研究?課引領(lǐng)?常態(tài)課?”的教?研理念?;英語?學科組?提出了?以“s?mar?two?rk”?的理念?引領(lǐng)學?科組建?設(shè)的理?念;政?治學科?組提出?了建設(shè)?研究型?學習型?學科組?的理念?。目前?,以研?究引領(lǐng)?學科組?建設(shè)已?經(jīng)成為?學科組?工作的?基本理?念,研?究型學?科組建?設(shè)已經(jīng)?得到了?廣大老?師的認?可。?3、組?織召開?第__?__屆?教育科?研活動?周,宣?傳推廣?科研成?果從?大會的?籌備到?召開,?時間緊?,任務?重。本?來要在?___?_月完?成發(fā)言?稿的采?集,由?于種種?原因,?到__?__月?初開完?學科組?長會才?基本上?定下來?。接下?來就是?緊張的?科研周?準備,?當然其?中還夾?雜著其?他事。?如臨時?決定要?把《順?義一中?學科教?學思想?與教學?模式》?一書與?科研周?大會材?料一同?印刷。?可是當?時還沒?有完成?前言和?相關(guān)的?設(shè)計工?作。沒?辦法,?抓緊時?間吧。?一周時?間,把?《順義?一中學?科教學?思想與?教學模?式》和?科研周?大會材?料搞定?。這雖?然是比?較滿意?,但其?中也有?一些遺?憾,如?稿子改?得不精?,沒有?完全達?到高質(zhì)?量高標?準。?另外緊?急的還?有做幻?燈片,?兩天時?間完成?書記幻?燈片的?制做和?發(fā)言稿?的修改?,還要?完成其?他發(fā)言?幻燈片?的編輯?和審定?,真是?覺得時?間不夠?用。但?最后還?是如期?完成了?,雖然?幾個中?午沒休?息,但?看著最?后完成?的作品?,還比?較滿意?。4?、組織?青年教?師基本?功大賽?,為青?年老師?搭建舞?臺這?幾乎是?___?_月的?主要工?作,因?為從月?初的培?訓與組?織到月?底上交?,其中?最繁瑣?的就是?安排教?師的授?課時間?,其實?很簡單?的事,?但涉及?到很多?協(xié)調(diào)的?問題,?和青年?教師協(xié)?調(diào),和?電教人?員協(xié)調(diào)?,讓人?焦頭爛?額,每?天都要?在放學?前確定?第二天?的錄課?情況,?再與電?教進行?協(xié)商,?有時一?節(jié)課要?打若干?次電話?。同時?我還力?爭到錄?課現(xiàn)場?參加錄?課。最?終,由?于安排?充分,?又
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