防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)

第3頁共3頁防災(zāi)減?災(zāi)日活?動(dòng)工作?總結(jié)?為了做?好今年?“防災(zāi)?減災(zāi)日?”各項(xiàng)?工作，?提高我?校師生?防災(zāi)減?災(zāi)意識(shí)?和能力?。我們?堅(jiān)持以?人為本?，預(yù)防?為主，?以保障?小學(xué)生?生命安?全為根?本，以?提高學(xué)?校預(yù)防?和應(yīng)對(duì)?突發(fā)災(zāi)?害的減?災(zāi)能力?為重點(diǎn)?，全面?增強(qiáng)師?生的防?災(zāi)減災(zāi)?觀念，?切實(shí)提?高師生?的避災(zāi)?自救能?力，最?大限度?地保障?學(xué)生的?生命安?全和學(xué)?校的財(cái)?產(chǎn)安全?，促進(jìn)?社會(huì)和?諧，我?們小學(xué)?主要開?展下列?活動(dòng)：?一、?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)認(rèn)真?策劃保?證防災(zāi)?減災(zāi)活?動(dòng)的順?利開展?我們?十分重?視防“?防災(zāi)減?災(zāi)日”?的工作?開展情?況，根?據(jù)上級(jí)?精神我?校安排?專人負(fù)?責(zé)，并?結(jié)合本?校實(shí)際?情況認(rèn)?真制定?具有針?對(duì)性和?操作性?的“防?災(zāi)減災(zāi)?日”活?動(dòng)方案?，做到?主題明?確，措?施適當(dāng)?，方法?正確，?確?；?動(dòng)有人?抓，不?脫節(jié)。?二、?廣泛宣?傳學(xué)校?開展“?防災(zāi)減?災(zāi)日”?工作的?重要意?義我?校高度?重視“?防災(zāi)減?災(zāi)日”?的宣傳?工作,?在__?__月?___?_日我?們?cè)谛?門口懸?掛開展?“防災(zāi)?減災(zāi)日?”活動(dòng)?的橫幅?,張貼?“學(xué)習(xí)?減災(zāi)知?識(shí)，營?造安全?家園;?防災(zāi)減?災(zāi)，重?在行動(dòng)?，貴在?堅(jiān)持;?讓校園?遠(yuǎn)離災(zāi)?害，讓?學(xué)生安?全成長?;傳播?減災(zāi)文?化，共?創(chuàng)人類?文明”?等防災(zāi)?減災(zāi)的?標(biāo)語，?營造防?災(zāi)減災(zāi)?活動(dòng)的?濃厚氛?圍;利?用國旗?下的講?話，胡?國群校?長進(jìn)行?“防災(zāi)?減災(zāi)日?”教育?大動(dòng)員?，通過?教育使?全體師?生學(xué)進(jìn)?一步明?確我國?是世界?上自然?災(zāi)害最?為嚴(yán)重?的國家?之一，?近年來?，隨著?全球氣?候變化?加劇和?經(jīng)濟(jì)社?會(huì)快速?發(fā)展，?災(zāi)害形?勢(shì)愈加?嚴(yán)峻。?設(shè)立全?國“防?災(zāi)減災(zāi)?日”，?既體現(xiàn)?了國家?對(duì)防災(zāi)?減災(zāi)工?作的高?度重視?，也是?落實(shí)_?___?，推進(jìn)?經(jīng)濟(jì)社?會(huì)平穩(wěn)?發(fā)展，?構(gòu)建和?諧社會(huì)?的重要?舉措。?學(xué)校是?國家綜?合防災(zāi)?減災(zāi)的?重要組?成部分?，學(xué)校?的防災(zāi)?減災(zāi)工?作關(guān)系?到千家?萬戶的?幸福，?關(guān)系到?青少年?兒童的?健康成?長，關(guān)?系到社?會(huì)的和?諧穩(wěn)定?。使他?們認(rèn)識(shí)?到開展?防災(zāi)減?災(zāi)工作?地重要?性和必?要性，?使他們?自覺參?與防災(zāi)?減災(zāi)的?學(xué)習(xí)、?宣傳、?行動(dòng)之?中。?三、扎?實(shí)做好?學(xué)?！?防災(zāi)減?災(zāi)日”?各項(xiàng)工?作認(rèn)?真開展?各類防?災(zāi)減災(zāi)?教育活?動(dòng)。我?校要將?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)教育?納入學(xué)?校課程?計(jì)劃，?加強(qiáng)學(xué)?校課程?中的災(zāi)?害風(fēng)險(xiǎn)?教育內(nèi)?容，安?排一定?課時(shí)進(jìn)?行學(xué)習(xí)?教育，?積極開?發(fā)防災(zāi)?減災(zāi)教?育資源?、創(chuàng)新?防災(zāi)減?災(zāi)教育?形式，?編寫通?俗易懂?、便于?學(xué)生理?解和掌?握的防?災(zāi)減災(zāi)?畫等;?組織學(xué)?生觀看?全國防?災(zāi)減災(zāi)?優(yōu)秀科?普作品?《少兒?安全自?救寶典?》等傳?播避災(zāi)?自救能?力，提?高中小?學(xué)生防?災(zāi)減災(zāi)?素養(yǎng)。?___?_月_?___?日上午?___?_點(diǎn)正?，我校?開展一?次<<?防災(zāi)減?災(zāi)>>?專題宣?傳教育?活動(dòng)。?這次活?動(dòng)分為?兩部分?。第?一部分?是《防?震知識(shí)?》講座?，第二?部分是?指導(dǎo)學(xué)?生觀看?避震應(yīng)?急知識(shí)?宣傳圖?片。?這次活?動(dòng)學(xué)生?知道地?震的前?兆動(dòng)物?出現(xiàn)異?常是：?震前動(dòng)?物有預(yù)?兆，密?切重視?最重要?。騾馬?牛羊不?進(jìn)圈，?鴨不下?水狗狂?叫。老?鼠搬家?往外逃?，鴿子?驚飛不?回巢。?冰天雪?地蛇出?洞，魚?兒驚慌?水面跳?。震?時(shí)要點(diǎn)?：別著?急，不?要跳樓?。躲在?堅(jiān)固的?家俱下?或旁邊?。保持?鎮(zhèn)靜，?不要擁?擠。遠(yuǎn)?離高大?建筑。?震后?事項(xiàng)：?遠(yuǎn)離建?筑物，?提防余?震。震?后自救?互救：?被埋人?員不能?自我脫?險(xiǎn)時(shí)，?設(shè)法將?手腳掙?脫出來?，清除?壓在自?己身上?的物體?，等待?救援。?可以用?毛巾、?衣服等?捂住口?鼻，保?持呼吸?通暢，?防止煙?塵嗆入?窒息。?要保持?頭腦清?醒，不?可大聲?呼救，?以保存?體力，?應(yīng)想辦?法與外?界聯(lián)系?，可用?石塊敲?擊物體?，或聽?到外面?有人時(shí)?才呼救?。第?三部分?是防災(zāi)?減災(zāi)知?識(shí)競(jìng)賽?。完?善學(xué)校?防災(zāi)減?災(zāi)應(yīng)急?預(yù)案并?定期開?展安全?演練。?我校根?據(jù)《國?家突發(fā)?公共事?件總體?應(yīng)急預(yù)?案》、?《國家?自然災(zāi)?害救助?應(yīng)急預(yù)?案》等?，結(jié)合?學(xué)校所?在區(qū)域?環(huán)境、?災(zāi)害發(fā)?生規(guī)律?和學(xué)校?學(xué)生特?點(diǎn)，進(jìn)?一步完?善學(xué)校?防災(zāi)減?災(zāi)應(yīng)急?預(yù)案，?并開展?有針對(duì)?性地緊?急疏散?演練。?___?_月_?___?日上午?9時(shí)2?8分我?校開展?一次《?加強(qiáng)防?災(zāi)減災(zāi)?，創(chuàng)建?和諧校?園》為?主題的?緊急疏?散演練?。在一?陣急促?的警報(bào)?聲，各?安全崗?位責(zé)任?人快速?到位，?及時(shí)疏?導(dǎo)。兩?分鐘不?到，全?校師生?按預(yù)先?指定的?疏散路?線快速?有序地?撤離到?了安全?地帶。?這次演?練提高?了全體?師生的?避災(zāi)自?救能力?，增強(qiáng)?我校預(yù)?防和應(yīng)?對(duì)突發(fā)?災(zāi)害的?防災(zāi)減?災(zāi)能力?深入?開展校?舍安全?隱患排?查和整?改。_?___?月__?__日?下午_?___?點(diǎn)正，?我校組?織相關(guān)?人員對(duì)?校舍、?廁所、?圍墻以?及校園?內(nèi)各種?體育設(shè)?施、校?園周邊?環(huán)境、?地質(zhì)、?地理?xiàng)l?件進(jìn)行?一次全?面檢查?。檢查?做到有?記錄、?有措施?、有整?改