《電子技術(shù)工藝基礎(chǔ)(第4版)》教學(xué)指南

中等職業(yè)學(xué)校電子信息類(lèi)教材（電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)）北京BEIJING為了配合《電子技術(shù)工藝基礎(chǔ)（第4版）》課程的教學(xué)，體現(xiàn)教材的編寫(xiě)特色，更好地為讀者服務(wù)，編寫(xiě)了此教學(xué)資料。教學(xué)資料內(nèi)容有三個(gè)部分：第一部分是教學(xué)指南，包括了課程性質(zhì)與任務(wù)、課程內(nèi)容和要求、教學(xué)建議、教學(xué)時(shí)間分配。第二部分是電子教案，采用PowerPoint課件形式。教師可以根據(jù)不同的教學(xué)要求按需選取和重新組合。第三部分是習(xí)題答案，給出了每道習(xí)題的詳細(xì)解答過(guò)程。請(qǐng)讀者給予批評(píng)指正。教學(xué)指南一、課程的性質(zhì)與任務(wù)電子技術(shù)工藝基礎(chǔ)課的教學(xué)目的是：使學(xué)生比較系統(tǒng)地獲得從事電子技術(shù)所必要的技能及基本理論知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的操作技能。本課程培養(yǎng)的基本技能是：使學(xué)生能規(guī)范地焊接焊點(diǎn)、能較熟練地使用萬(wàn)用表、能正確地使用常用工具、能識(shí)讀簡(jiǎn)單的電路圖、能正確地使用儀器儀表。本課程要解決的實(shí)際問(wèn)題是：能識(shí)別電子元器件類(lèi)型、能檢測(cè)、能判斷電子元器件的好壞以及使用方法，同時(shí)也能排除電子產(chǎn)品中的簡(jiǎn)單故障。本課程要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力是：用不同的檢測(cè)手段判斷出電子產(chǎn)品的故障所在。二、教學(xué)建議1．在教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣和掌握基本技能的愿望，啟發(fā)他們自覺(jué)的學(xué)習(xí)積極性。方等面發(fā)展的不平衡，應(yīng)以大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，并兼顧學(xué)習(xí)較差的學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)技能確實(shí)有困難的，應(yīng)據(jù)具體情況給予指導(dǎo)，以打消他們的畏難情緒。2．電子技術(shù)工藝基礎(chǔ)課的主要任務(wù)是：在講授基本理論課的基礎(chǔ)和實(shí)操能力。與提高是要靠實(shí)操練習(xí)才能達(dá)到的，因此在教學(xué)中應(yīng)注意安排好基礎(chǔ)理論的與實(shí)操練習(xí)的比例。并積極鼓勵(lì)有條件的學(xué)生余的時(shí)間多練習(xí)，多參加有關(guān)的課外活動(dòng)，使他們的技能達(dá)到更高的水平。3．在有條件的下，要為學(xué)生多提供并多開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，以使學(xué)生能有更多的機(jī)會(huì)接觸儀器儀表，使用儀器儀表，尤其是一些家庭不具備的信號(hào)發(fā)生器、示波器、掃頻儀。等這樣不但提高了儀器儀表的使用率，而且使學(xué)生有了提高的機(jī)會(huì)。4．在培養(yǎng)學(xué)生的技能時(shí)，不能只講方法，老師應(yīng)做好示范演示，演示時(shí)要意觀察要領(lǐng)與方法，使學(xué)生有學(xué)習(xí)的依據(jù)。在學(xué)生做練習(xí)時(shí)，應(yīng)注意糾正學(xué)生的動(dòng)作，以加快學(xué)生掌握技能的時(shí)間和熟練程度。5．要積極組織好課外活動(dòng)。課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，為了能彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足，應(yīng)組織學(xué)生在課余時(shí)間加強(qiáng)技能的這對(duì)于提高學(xué)生技能的度，有著很大作用。6．儀器儀表的教學(xué)，視各校的設(shè)備條件而定。書(shū)中所介紹的儀表型號(hào)僅供選用。比其更先進(jìn)且為近期產(chǎn)品，當(dāng)然更好?？傊?，能達(dá)到學(xué)生有使用無(wú)線電儀器儀表的能力即可。7．電子線路檢測(cè)方法的教學(xué)，應(yīng)以常用的檢測(cè)方法為主。只有掌握了常用的檢測(cè)方法后才能運(yùn)用邏輯推理的檢測(cè)方法，故在講授時(shí)要以學(xué)生的實(shí)際情況為基準(zhǔn)。8．焊接技術(shù)是家電維修的基本功之一，是學(xué)生必須掌握的內(nèi)容，故在教學(xué)中除講清焊接要領(lǐng)外，主要是讓學(xué)生做焊接練習(xí)，以提高焊接技能。上，著重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能講授用課做實(shí)操情況引導(dǎo)學(xué)生注不規(guī)范練習(xí)，熟練程如有關(guān)于教學(xué)要求的說(shuō)明：1．會(huì)：是在掌握的基礎(chǔ)上通過(guò)練習(xí)，能2．掌握：是在知道的基礎(chǔ)上通過(guò)練習(xí)，形成初步的技能。3．知道：是對(duì)知識(shí)的感性和初步認(rèn)識(shí)，能夠說(shuō)出這一知識(shí)是什么，能在有關(guān)的問(wèn)題中識(shí)別它們即可。正確地操作并形成一定的能力。

三、各章基本要求第1章電子元器件一、教學(xué)要求1.會(huì)的內(nèi)容：電阻器、電容器好壞的判斷;晶體二極管、三極管性能好壞的判斷;能用;能用萬(wàn)用表e、b、c三個(gè)電極;能檢測(cè);能通過(guò)萬(wàn)用表路的好壞。2.掌握內(nèi)容：電阻器、電容器主要參數(shù)的標(biāo)注方法;三極管、二極管的常用種類(lèi)及其;傳聲器、耳機(jī)的使用方法;常用開(kāi)關(guān)、接插件、光電藕合的種類(lèi);各種不同用途的液晶顯示器;集成電路的的選用與使用及其引腳的識(shí)別方法。3.知道的內(nèi)容：電容器、電阻器有哪些參數(shù);檢波二極管、各有什么特點(diǎn);晶體三極管有哪些封裝形式;集成電路的封裝形式;揚(yáng)聲器、傳話筒的種類(lèi);VCD、DVD激光頭;光盤(pán)的結(jié)構(gòu);電磁繼電器選用方法;顯像管的主要參萬(wàn)用表確定二極管的“＋”、“－”極區(qū)別三極管的揚(yáng)聲器、傳聲器、耳機(jī)的好壞粗略地判斷集成電應(yīng)用整流二極管、穩(wěn)壓二極管、光電二極管聲器、數(shù);液晶顯示器的特點(diǎn)。二、教學(xué)內(nèi)容電阻器、電容器、電感器、二極管、三極管、集成電路、晶閘管、場(chǎng)效應(yīng)管、揚(yáng)聲器、傳聲器、耳機(jī)、激光頭、光盤(pán)、表面組裝元器件、開(kāi)關(guān)、繼電器、接插件、顯示器件。三、演示實(shí)驗(yàn)1．電阻器、電容器的種類(lèi)；比較炭膜、金膜屬電阻的不同；檢測(cè)電阻器、電位器的阻值2．電容器的3．電感器的4．二極管、三極管的種類(lèi)與封裝，二極管、三極管的5．表面組裝元器件的類(lèi)型6．開(kāi)關(guān)、繼電器類(lèi)型，開(kāi)關(guān)好壞的檢測(cè)。種類(lèi)；檢測(cè)電容器質(zhì)量的好壞。種類(lèi)；電感器好壞的檢測(cè)。檢測(cè)與引腳識(shí)別。接插件、第2章裝配常用工具與鉗工工藝一、教學(xué)要求1．會(huì)的內(nèi)容：能正確使用進(jìn)行銼削、正確的鋸割。2．掌握內(nèi)容：鉆孔的過(guò)程；會(huì)使用法；套絲的過(guò)程。3．知道的內(nèi)容：鉗子、螺絲刀、鑷子的種類(lèi)；手鋸的構(gòu)造；鉆孔工具的結(jié)構(gòu)；銼削的螺絲刀、鉗子、手鋸；能用電鉆、臺(tái)鉆打孔、正確使用銼刀扳手；會(huì)使用工件夾具；鋸條折斷的原因；攻絲方

姿勢(shì)。二、教學(xué)內(nèi)容常用工具、手工鋸割、銼削、鉆孔、攻絲與套絲。三、演示實(shí)驗(yàn)1．各種鉗子、螺絲刀、扳手、鑷子的正確使用方法。2．鋸割的過(guò)程。3．銼削的過(guò)程。4．鉆孔的過(guò)程。第3章常用電子測(cè)量?jī)x器一、教學(xué)要求1．會(huì)的內(nèi)容：用指針式萬(wàn)用表、數(shù)字式萬(wàn)用表測(cè)量電路的電壓、電流、電阻，電阻擋的靈活運(yùn)用；信號(hào)發(fā)生器的使用；用示波器測(cè)量電路的輸出波形。2．掌握內(nèi)容：指針式萬(wàn)用表、數(shù)字式萬(wàn)用表使用的注意事項(xiàng)；指針式萬(wàn)用表刻度盤(pán)每條刻度線的讀法；示波器的使用步驟。3．知道的內(nèi)容：指針式萬(wàn)用表、，數(shù)字式萬(wàn)用表表盤(pán)上的各符號(hào)所表示的意；數(shù)字式萬(wàn)用表顯示的內(nèi)容；示波器的測(cè)量?jī)?nèi)容。二、教學(xué)內(nèi)容指針式萬(wàn)用表、數(shù)字式萬(wàn)用表、示波器、頻率特性測(cè)試儀、晶體管特性圖示儀、毫伏表、信號(hào)發(fā)生器。三、演示實(shí)驗(yàn)1．指針式、數(shù)字式萬(wàn)用表的使用方法。2．示波器的使用3．頻率特性測(cè)試儀的使用4．晶體管特性圖示儀的使用方法。方法。方法。第4章焊接技術(shù)一、教學(xué)要求1．會(huì)的內(nèi)容：會(huì)用電烙鐵對(duì)元器件進(jìn)行焊接；會(huì)用電烙鐵對(duì)元器件進(jìn)行拆焊。

2．掌握內(nèi)容：新烙鐵在使用前的處理方法；手工焊接的操作要領(lǐng)；拆焊的方法；焊接缺陷產(chǎn)生的原因及其排除方法；焊料的選用；對(duì)焊點(diǎn)的要求；3．知道的內(nèi)容：電烙鐵的選用與使用方法；電烙鐵的維護(hù)；拆焊的注意事項(xiàng)；焊點(diǎn)質(zhì)量的檢查方法。二、教學(xué)內(nèi)容電烙鐵的種類(lèi)及其選用；電烙鐵的使用方法；電烙鐵的故障及其排除；焊料及其選用；助焊劑的種類(lèi)及選用；對(duì)焊接的要求；手工焊接的操作方法；拆焊的方法；焊接質(zhì)量的檢查；自動(dòng)焊接。三、演示實(shí)驗(yàn)1．新烙鐵在使用前的處理過(guò)程。2．手工焊接的操作步驟。3．對(duì)元器進(jìn)行焊接、拆焊。4．松香酒精焊劑的配制。第5章印制電路板一、教學(xué)要求1．會(huì)的內(nèi)容：會(huì)設(shè)計(jì)印制電路板圖。2．掌握內(nèi)容：繪制電路板圖的步驟；繪制電路板圖應(yīng)注意的問(wèn)題；手工制作印制電路板的步驟及方法。3．知道的內(nèi)容：印制電路板的種類(lèi)；敷銅板的選用；焊盤(pán)的種類(lèi)與選用；印制電路板對(duì)外連接方式。二、教學(xué)內(nèi)容印制電路板的種類(lèi)；敷銅板的種類(lèi)；印制電路板的組裝方式；繪制印制板圖的步驟；焊盤(pán)；繪制印制板圖應(yīng)注意的問(wèn)題；印制電路板的制作方法。三、演示實(shí)驗(yàn)制作印制電路板的過(guò)程。第6章電子裝配工藝基礎(chǔ)一、教學(xué)要求

1．會(huì)的內(nèi)容：能為絕緣導(dǎo)線端頭加工；能為元器件引線加工成型；能為元器件引線浸錫。2．掌握內(nèi)容：元器件絕緣導(dǎo)線端頭的加工；元器件的插裝方法；元器件引線的加工成型；元器件引線的浸錫；絕緣套管的使用；螺紋連接防松措施。3．知道的內(nèi)容：表面安裝技術(shù)的特點(diǎn)；波峰焊、再流焊；表面安裝用印制電路板。二、教學(xué)內(nèi)容絕緣導(dǎo)線端頭的加工；同軸電纜的加工；元器件引線的加工；元器件的插裝方法；集成電路的安裝；螺紋連接；粘接；表面安裝元器件的特點(diǎn)；表面安裝方式；表面安裝工藝及流程。三、演示實(shí)驗(yàn)1．元器件引線成型。2．元器件引線的浸錫。3．絕緣導(dǎo)線端頭的加工。4．螺紋連接防松措施。第7章電路圖的識(shí)讀一、教學(xué)要求1．會(huì)的內(nèi)容：能2．掌握內(nèi)容：3．知道的內(nèi)容：讀懂電路原理圖。電路圖形符號(hào)；識(shí)讀電路原理圖的方法；識(shí)讀電路原理圖的步驟。電路圖的種類(lèi)；識(shí)讀印制電路板圖。二、教學(xué)內(nèi)容電路圖形符號(hào)；電路圖的種類(lèi)；識(shí)讀電路原理圖的方法；識(shí)讀電路原理圖的步驟；識(shí)讀印制電路板圖。三、演示實(shí)驗(yàn)；1．展示電路原理圖（從簡(jiǎn)單到復(fù)雜）2．展示印制板電路圖第8章電子線路的檢測(cè)一、教學(xué)要求

1．會(huì)的內(nèi)容：能用直觀檢測(cè)法；能用電壓檢測(cè)法檢測(cè)電路故障所在。2．掌握內(nèi)容：直觀檢測(cè)法；電阻檢測(cè)法；電壓檢測(cè)法；電流檢測(cè)法；分割法。3．知道的內(nèi)容：“dB”電壓檢測(cè)法；代替檢測(cè)法；示波器檢測(cè)法；信號(hào)注入法。二、教學(xué)內(nèi)容直觀檢測(cè)法；電阻檢測(cè)法；電壓檢測(cè)法；電流檢測(cè)法；“dB”電壓檢測(cè)法；代替檢測(cè)法；示波器檢測(cè)法；信號(hào)注入法；分割法；短路法。三、演示實(shí)驗(yàn)1．直觀檢測(cè)法。2．電壓檢測(cè)法。3．電流檢測(cè)法。4．分割法。5．示波器檢測(cè)法。四、課時(shí)分配建議課時(shí)分配建議如下表所示。章節(jié)章節(jié)名稱(chēng)講課課時(shí)實(shí)操課時(shí)合