人教版三上音樂 第三單元 土耳其進(jìn)行曲 課件16ppt_第1頁
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文檔簡介

歡迎大家來到音樂課堂！

導(dǎo)入學(xué)生隨著音樂踏步進(jìn)教室。請同學(xué)們說一說：為什么你們剛才的步伐很整齊、很有勁呢？人教版三年級上冊第三單元

欣賞《土耳其進(jìn)行曲》初步聆聽樂曲

請同學(xué)們邊聽樂曲邊思考：●●這首樂曲的情緒是怎樣的？想象一下，這首樂曲描繪了什么畫面？歡快、激昂的士兵們精神抖擻行進(jìn)的樣子初步聆聽樂曲請同學(xué)們再次聆聽樂曲，聽一聽：這首樂曲是幾拍子的？有幾個(gè)主題？進(jìn)行曲

是音樂的一種體裁，多是用步伐節(jié)奏寫成，常用四二拍或四四拍，節(jié)奏鮮明，結(jié)構(gòu)整齊，情緒激昂。音樂卡片樂曲為2/4拍，有A、B兩個(gè)主題聽起來使人感覺精神振奮，而且能跟著樂曲踏步，這樣的樂曲，就叫它“進(jìn)行曲”分段聆聽——A段請同學(xué)們邊聽音樂邊用手打拍，并說一說聆聽音樂后的感受。分段聆聽——A段請同學(xué)們跟著音樂模唱旋律。分段聆聽——A段請同學(xué)們跟著音樂的節(jié)奏原地踏步。分段聆聽——A段請同學(xué)們用打擊樂器隨音樂為A段主題伴奏。分段聆聽——A段請同學(xué)們完整聆聽樂曲，聽到A段主題時(shí)請按節(jié)奏原地踏步。分段聆聽——B段請同學(xué)們邊聽音樂邊思考：這段音樂與A段音樂有什么不同？分段聆聽——B段請一位同學(xué)按節(jié)奏隨音樂敲擊手鼓，其他同學(xué)模仿演奏手鼓的動(dòng)作。完整聆聽請同學(xué)們完整聆聽樂曲，記錄樂曲的結(jié)構(gòu)。A+B+A+B+A+尾聲完整聆聽請同學(xué)們完整聆聽樂曲，聽到A段主題時(shí)請按節(jié)奏原地踏步，聽到B

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