八小二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

第3頁共3頁八小二?學(xué)期數(shù)?學(xué)教研?組工作?總結(jié)?時光流?逝，一?個緊張?、充實?、有序?、奮進(jìn)?的學(xué)期?即將結(jié)?束。一?學(xué)期來?，我們?數(shù)學(xué)教?研組的?全體教?師遵照?學(xué)校工?作計劃?和學(xué)校?教導(dǎo)處?教學(xué)教?研計劃?，立足?課堂、?以實施?課程改?革和全?面提高?教學(xué)質(zhì)?量為目?標(biāo)，以?提高教?學(xué)實效?,切實?減輕學(xué)?生課業(yè)?負(fù)擔(dān)為?著力點?，深入?開展教?學(xué)研究?，切實?加強教?學(xué)管理?，以課?堂教學(xué)?改革為?重點，?深入開?展教學(xué)?研究，?并在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的大力?支持和?幫助下?，我們?加強教?研力度?。以課?堂教學(xué)?改革為?切入點?，以促?進(jìn)學(xué)生?生動活?潑地學(xué)?習(xí)為主?攻方向?，努力?提高課?堂教學(xué)?效率，?切實提?高教育?教學(xué)質(zhì)?量。已?順利完?成了一?系列工?作，現(xiàn)?就以下?幾方面?總結(jié)如?下：?一、加?強師資?隊伍建?設(shè)，創(chuàng)?建學(xué)習(xí)?型、創(chuàng)?新型的?教師隊?伍。?1、組?織教師?認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《?新課程?標(biāo)準(zhǔn)》?，進(jìn)一?步領(lǐng)會?新課標(biāo)?的精神?，以基?礎(chǔ)教育?改革的?新理念?為指導(dǎo)?，進(jìn)一?步轉(zhuǎn)變?教師的?教學(xué)觀?念。?2、創(chuàng)?設(shè)教師?間互相?關(guān)愛、?互相幫?助、互?相切磋?、交流?的學(xué)習(xí)?型校園?文化。?本學(xué)期?，數(shù)學(xué)?組全體?老師能?認(rèn)真完?成學(xué)校?教科研?室布置?的任務(wù)?，每月?按時上?傳教科?研論文?、教學(xué)?心得、?聽評課?反思等?到學(xué)校?的網(wǎng)站?上，進(jìn)?行交流?共享，?互相學(xué)?習(xí)，共?同提高?。3?、加大?對青年?教師的?培訓(xùn)力?度，鼓?勵青年?教師自?覺學(xué)習(xí)?教育教?學(xué)理論?、現(xiàn)代?信息技?術(shù)、教?育科研?和心理?健康等?方面知?識。?4、加?強教師?網(wǎng)絡(luò)技?術(shù)培訓(xùn)?，切實?轉(zhuǎn)變教?師的教?學(xué)方式?和學(xué)生?的學(xué)習(xí)?方式，?加強信?息技術(shù)?與課程?的整合?，進(jìn)一?步提高?教師的?信息意?識和現(xiàn)?代化技?術(shù)的應(yīng)?用水平?。二?、加強?常規(guī)管?理，優(yōu)?化課堂?教學(xué)。?本學(xué)?期，教?研組加?強了課?堂教學(xué)?常規(guī)管?理，并?配合教?導(dǎo)處繼?續(xù)強化?教學(xué)六?認(rèn)真的?督查評?估，使?備課、?上課、?質(zhì)量檢?測、作?業(yè)批改?、輔導(dǎo)?學(xué)生、?組織課?外活動?的各個?環(huán)節(jié)都?符合規(guī)?范化的?教學(xué)要?求。?1、嚴(yán)?格執(zhí)行?課程計?劃，各?教師從?素質(zhì)教?育的高?度把安?排到的?課上足?、上好?。2?、文化?知識考?核：平?時組內(nèi)?單元把?關(guān)、每?次檢測?各年級?都能認(rèn)?真做好?質(zhì)量分?析。?3、一?學(xué)期來?教研組?共檢查?了備課?本__?__次?，教師?們都能?按要求?備足、?備好課?，青年?教師大?都能寫?好詳案?，并能?及時寫?好教后?反思。?4、?一學(xué)期?中全組?教師每?人聽課?___?_節(jié)以?上，并?及時寫?好聽課?記錄。?5、?一學(xué)期?來教研?組共檢?查了學(xué)?生作業(yè)?___?_次,?教師們?對學(xué)生?作業(yè)的?布置、?批改及?對學(xué)生?的作業(yè)?要求都?很認(rèn)真?、規(guī)范?。各年?級段針?對作業(yè)?設(shè)計，?作業(yè)量?等問題?進(jìn)行討?論，在?平時布?置了科?學(xué)的、?有價值?的作業(yè)?。三?、大力?推進(jìn)教?研活動?的開展?，繼續(xù)?深化課?堂教學(xué)?改革。?（一?）加強?聽評課?活動。?本學(xué)?期，數(shù)?學(xué)教研?組加強?了備課?組活動?，保證?每周至?少有一?次集體?備課。?數(shù)學(xué)組?全體老?師以團(tuán)?隊賽課?的形式?參與到?高質(zhì)量?的公開?課，我?們認(rèn)真?組織了?本組老?師間的?聽課、?評課活?動，便?于互相?取長補?短，共?享教學(xué)?資源。?本學(xué)期?，數(shù)學(xué)?組老師?共上校?級公開?課__?__節(jié)?，每次?上完課?后都及?時組織?老師們?認(rèn)真評?課及交?流，并?且邀請?樂清市?教師進(jìn)?修學(xué)校?趙順坤?老師做?蹲點指?導(dǎo)。真?正達(dá)到?以課堂?教學(xué)為?切入點?，認(rèn)真?反思，?最終提?高課堂?教學(xué)水?平。每?次聽都?能認(rèn)真?做好聽?課筆記?，并寫?好聽課?評議。?通過這?樣的聽?課活動?，取長?補短，?不斷反?思，不?斷進(jìn)步?。（?二）加?強各級?各類教?研培訓(xùn)?的學(xué)習(xí)?活動。?本學(xué)?期，我?校組織?兄弟學(xué)?校五校?聯(lián)誼活?動一次?。通過?這些教?研活動?的培訓(xùn)?與學(xué)習(xí)?，提高?了組內(nèi)?老師們?的教學(xué)?理論水?平及教?學(xué)研究?水平，?為更好?地提高?課堂教?學(xué)質(zhì)量?打下了?良好的?基礎(chǔ)。?四、?教學(xué)輔?導(dǎo)務(wù)求?高效，?切實提?高教學(xué)?質(zhì)量。?本學(xué)?期，我?們注意?抓差補?缺與培?養(yǎng)尖子?生的整?合。因?為這學(xué)?期三、?四年級?學(xué)生從?不同的?學(xué)校轉(zhuǎn)?來，學(xué)?生的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)?參差不?齊。因?此我們?十分注?意抓差?補缺、?拾遺補?漏，同?時也加?強了對?學(xué)有余?力學(xué)生?的提高?和培養(yǎng)?。教?育改革?，教學(xué)?研究是?教育事?業(yè)發(fā)展?的一個?永恒的?主題。?我們將?在今后