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第5頁共5頁小學(xué)第?一學(xué)期?學(xué)校工?作計劃?指導(dǎo)?思想:?全面?貫徹落?實(shí)__?__教?育方針?,堅持?___?_;認(rèn)?真落實(shí)?教育法?律法規(guī)?,深入?推進(jìn)素?質(zhì)教育?,全面?提高教?育質(zhì)量?;堅持?依法治?校,以?教學(xué)為?中心,?以教科?研為先?導(dǎo),改?革課堂?教學(xué)為?手段;?以落實(shí)?常規(guī)教?學(xué)為基?礎(chǔ),深?化改革?,強(qiáng)化?學(xué)校管?理;加?強(qiáng)師德?師風(fēng)建?設(shè),務(wù)?實(shí)求真?,力爭?使我校?教育教?學(xué)質(zhì)量?再上新?臺階。?工作?目標(biāo):?全面?提高教?師隊伍?素質(zhì),?以培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)?新精神?和實(shí)踐?能力為?重點(diǎn),?加強(qiáng)學(xué)?校常規(guī)?管理,?以科研?為先導(dǎo)?,在質(zhì)?量和內(nèi)?涵上求?發(fā)展,?扎實(shí)有?效地做?好學(xué)校?各項工?作,全?面提升?教育質(zhì)?量和辦?學(xué)效益?,讓領(lǐng)?導(dǎo)、老?師、學(xué)?生、家?長、社?會滿意?。主?要工作?任務(wù):?一、?德育工?作:樹?立學(xué)校?教育中?人人都?是德育?工作者?的觀念?,切實(shí)?把德育?放在學(xué)?校各項?工作的?首位。?每一位?教師都?要在課?堂上結(jié)?合自身?學(xué)科特?點(diǎn)采取?行之有?效的辦?法,從?規(guī)范行?為習(xí)慣?做起、?從增強(qiáng)?愛國情?感做起?、從確?立遠(yuǎn)大?志向做?起,將?德育滲?透到各?科教學(xué)?中,全?面加強(qiáng)?和改進(jìn)?學(xué)生思?想道德?建設(shè)。?閱讀?了本文?《小學(xué)?第一學(xué)?期學(xué)校?工作計?劃》本?站編輯?還為您?推薦更?多工作?計劃網(wǎng)?1、?繼續(xù)加?強(qiáng)對_?___?的學(xué)習(xí)?和實(shí)踐?,力爭?圓滿完?成學(xué)習(xí)?任務(wù)并?取得好?成績。?加強(qiáng)學(xué)?校的黨?風(fēng)廉政?建設(shè),?要充分?發(fā)揮黨?員和領(lǐng)?導(dǎo)干部?的先鋒?模范作?用,要?繼續(xù)加?強(qiáng)教師?的師德?教育,?組織開?展各種?教育活?動努力?使每個?教師真?正做到?為人師?表,為?學(xué)生的?健康成?長作出?表率,?努力提?高教師?做好學(xué)?生思想?政治工?作的能?力,教?師要做?學(xué)生的?楷模。?2、?繼續(xù)開?展學(xué)習(xí)?實(shí)踐新?修訂的?《中小?學(xué)教師?職業(yè)道?德規(guī)范?》活動?。激勵?廣大教?師愛崗?敬業(yè)、?關(guān)愛學(xué)?生、教?書育人?、為人?師表、?終身學(xué)?習(xí);組?織形式?多樣的?學(xué)習(xí)交?流活動?,繼續(xù)?開展立?高尚師?德,樹?教育新?風(fēng)主題?實(shí)踐活?動,學(xué)?期末評?選出校?內(nèi)年度?“師德?標(biāo)兵”?。3?、優(yōu)化?育人環(huán)?境,切?實(shí)抓好?學(xué)生的?行為規(guī)?范養(yǎng)成?教育。?抓好大?課間活?動,教?導(dǎo)處、?德育辦?、大隊?部、體?育組各?部門聯(lián)?合組織?以學(xué)生?行為習(xí)?慣養(yǎng)成?教育為?主要內(nèi)?容,以?中間操?、校內(nèi)?韻律操?和抖空?竹為組?織形式?的課間?活動。?4、?努力做?好學(xué)校?、家庭?、社會?三結(jié)合?工作。?通過家?訪、家?長會、?學(xué)生社?會實(shí)踐?、家校?聯(lián)系平?臺、校?園網(wǎng)專?欄、給?家長公?開信等?途徑,?宣傳正?確的教?育觀,?爭取社?會與家?長的支?持,努?力為青?少年健?康成長?營造良?好的發(fā)?展環(huán)境?。德育?辦要積?極開展?家長學(xué)?校的各?項工作?,__?__月?中旬以?年級為?單位分?別組織?召開家?長會。?繼續(xù)做?好法制?宣傳教?育系列?活動,?聘請法?制副校?長來校?做報告?,請消?防隊官?兵進(jìn)行?消防知?識講座?,__?__月?末再組?織一次?“突發(fā)?公共事?件應(yīng)急?演練”?。5?、繼續(xù)?加大學(xué)?校紀(jì)律?、衛(wèi)生?的管理?和檢查?力度,?科任教?師要認(rèn)?真做好?教學(xué)樓?內(nèi)公共?衛(wèi)生區(qū)?域的衛(wèi)?生清掃?。6?、要努?力抓好?單親學(xué)?生、特?殊家庭?學(xué)生的?教育工?作,做?好防厭?學(xué)工作?,切實(shí)?提高普?及程度?,真正?做到無?一流失?學(xué)生。?繼續(xù)做?好“領(lǐng)?導(dǎo)、教?師對‘?四生’?的幫扶?和教育?工作”?,關(guān)心?、幫助?留守兒?童,要?真正解?決他們?的實(shí)際?困難。?7、?做好每?月一期?的師生?走廊文?化宣傳?板的更?換和校?刊的編?輯出版?工作,?校刊的?內(nèi)容、?版面還?要精心?設(shè)計,?要彰顯?學(xué)校辦?學(xué)特色?,有新?亮點(diǎn),?要突出?實(shí)效性?,要真?正能吸?引讀者?。8?、積極?推進(jìn)校?園文化?建設(shè),?按時參?加“第?___?_屆全?縣中小?學(xué)藝術(shù)?展演”?活動,?并力爭?取得好?成績。?提前策?劃“建?校__?__周?年慶典?”活動?;大力?開展與?各學(xué)科?課程相?銜接的?社會實(shí)?踐活動?。9?、“教?師節(jié)”?和“建?隊日”?分別組?織小型?、多樣?、簡單?、有趣?的活動?。1?0、班?主任老?師要積?極參加?縣進(jìn)修?學(xué)校組?織的班?主任培?訓(xùn)和考?核工作?,按時?完成培?訓(xùn)任務(wù)?和課后?輔導(dǎo)作?業(yè)。?二、教?學(xué)工作?:學(xué)校?工作以?教學(xué)為?中心,?學(xué)生的?全面發(fā)?展和素?質(zhì)培養(yǎng)?要通過?教學(xué)實(shí)?現(xiàn),學(xué)?校先進(jìn)?的辦學(xué)?理念也?要通過?教學(xué)實(shí)?現(xiàn)。加?強(qiáng)教學(xué)?工作,?既要重?視顯性?方面,?加強(qiáng)知?識的學(xué)?習(xí)、能?力的培?養(yǎng);又?要重視?隱性的?方面,?教給學(xué)?生本學(xué)?科具有?多元認(rèn)?知作用?的思想?方法,?具有智?能價值?的學(xué)科?思維能?力和具?有人格?建構(gòu)作?用的各?學(xué)科品?質(zhì)。?1、嚴(yán)?格教學(xué)?常規(guī),?建立良?好秩序?。根據(jù)?國家教?育部有?關(guān)要求?擬訂學(xué)?校課程?計劃,?開齊、?開足、?開好教?學(xué)課程?,確保?學(xué)時完?成,不?隨意挪?用擠占?。嚴(yán)格?教學(xué)過?程中各?個環(huán)節(jié)?的管理?監(jiān)督,?樹立“?有效教?學(xué)質(zhì)量?觀”,?在學(xué)習(xí)?效率、?課堂效?率上下?功夫。?2、?加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)?工作管?理:做?到“備?課要深?,上課?要實(shí),?作業(yè)要?精,教?學(xué)要活?,手段?要多,?輔導(dǎo)要?細(xì),要?求要嚴(yán)?,質(zhì)量?要高”?。3?、領(lǐng)導(dǎo)?要經(jīng)常?深入課?堂跟蹤?指導(dǎo),?調(diào)查研?究、發(fā)?現(xiàn)問題?、解決?問題。?在組織?語文、?數(shù)學(xué)、?英語三?科的月?考工作?的同時?要加強(qiáng)?過程的?監(jiān)控,?要重視?所有學(xué)?科的教?學(xué)和管?理,要?加強(qiáng)隨?堂聽課?和檢查?,要保?證其實(shí)?效性。?4、?加強(qiáng)同?學(xué)科組?間的教?學(xué)研究?工作,?真正起?到促進(jìn)?教學(xué)的?作用。?教導(dǎo)處?要加強(qiáng)?教師備?課的指?導(dǎo)和培?訓(xùn)力度?,要加?強(qiáng)教案?的檢查?,改變?教師備?課方式?,提高?備課效?率,要?求教師?必須認(rèn)?真?zhèn)湔n?。在個?人備課?基礎(chǔ)上?,每次?集體備?課由一?人主講?,并集?體討論?。集體?備課意?在集中?力量研?究教學(xué)?目標(biāo),?教學(xué)重?點(diǎn)與難?點(diǎn),統(tǒng)?一進(jìn)度?,同伴?互動。?教導(dǎo)主?任要主?動做好?聽課和?聽課后?的指導(dǎo)?與交流?工作。?5、?加強(qiáng)教?學(xué)工作?的檢查?和輔導(dǎo)?:上好?每一堂?課,教?好每一?位學(xué)生?,全面?提高課?程教學(xué)?的效能?和質(zhì)量?,把好?質(zhì)量關(guān)?,實(shí)現(xiàn)?減負(fù)增?效。把?教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控?的結(jié)果?與平時?的教學(xué)?工作檢?查、指?導(dǎo)有機(jī)?地結(jié)合?起來,?不簡單?地以卷?面測試?的結(jié)果?作為評?定教師?和學(xué)生?業(yè)績的?唯一依?據(jù)。教?導(dǎo)處定?期和不?定期對?教師教?學(xué)情況?進(jìn)行檢?查和指?導(dǎo),及?時反饋?,并將?結(jié)果納?入每月?考核。?抓住教?學(xué)的每?一環(huán)節(jié)?,關(guān)注?每個階?段過程?的質(zhì)量?管理,?以階段?性目標(biāo)?的達(dá)成?度保證?高質(zhì)量?結(jié)果的?實(shí)現(xiàn)。?認(rèn)真參?加教育?局組織?的教學(xué)?檢測。?6、?認(rèn)真參?加教育?局組織?的各種?培訓(xùn),?積極培?養(yǎng)各級?各類骨?干教師?,充分?發(fā)揮校?園名師?的榜樣?作用,?繼續(xù)通?過我們?已經(jīng)聯(lián)?姻的名?師帶徒?弟、老?教師帶?新教師?等方法?不斷提?高骨干?教師的?比例。?7、?加強(qiáng)學(xué)?校體育?衛(wèi)生藝?術(shù)教育?工作,?加強(qiáng)特?長學(xué)生?和特長?項目的?的培養(yǎng)?,體育?課、音?樂課、?信息技?術(shù)課、?綜合實(shí)?踐課都?要根據(jù)?學(xué)校現(xiàn)?有條件?靈活運(yùn)?用教材?內(nèi)容。?要積極?參加上?級教育?行政部?門組織?的各種?競賽。?加強(qiáng)學(xué)?校體育?衛(wèi)生藝?術(shù)健康?心理教?育;大?力開展?教師、?學(xué)生陽?光體育?健身活?動;要?充分發(fā)?揮“學(xué)?校體育?活動中?心”的?作用,?適時新?建“教?師健身?活動室?”。?8、本?學(xué)期學(xué)?校將大?力倡導(dǎo)?“師生?人人寫?一手好?字”活?動,尤?其是要?從低年?級開始?,除繼?續(xù)組織?專任教?師每天?寫粉筆?字外,?還要多?組織一?些教師?、學(xué)生?的活動?,教導(dǎo)?處要重?視日常?的檢查?和考評?,學(xué)期?末組織?教師和?學(xué)生的?寫字驗?收;要?繼續(xù)開?展新一?輪的師?生背誦?古詩文?活動,?做好師?生讀書?積累卡?的摘抄?和整理?。學(xué)期?末分別?組織教?師、學(xué)?生的“?讀書積?累和讀?書摘抄?設(shè)計大?賽”。?9、?認(rèn)真抓?好教學(xué)?研究活?動,積?極申請?上級科?研項目?爭取縣?內(nèi)或州?內(nèi)科研?立項。?本學(xué)期?___?_月份?學(xué)校擬?組織三?項教學(xué)?研討活?動:?a、“?中層領(lǐng)?導(dǎo)引領(lǐng)?課”(?準(zhǔn)備參?加縣教?導(dǎo)主任?示范課?活動)?b、?“新任?校園名?師示范?課”?c、“?年組教?研匯報?課”?在此基?礎(chǔ)上參?加進(jìn)修?學(xué)校組?織的“?語文教?學(xué)基本?功大賽?”、“?優(yōu)質(zhì)課?開放活?動”、?“科學(xué)?、數(shù)學(xué)?、英語?教學(xué)新?秀評選?”。認(rèn)?真準(zhǔn)備?積極參?加進(jìn)修?學(xué)校組?織的“?重大教?育教學(xué)?行動研?究”研?討會。?10?、為便?于高年?級語文?、數(shù)學(xué)?

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