小學(xué)體育工作總結(jié)2022年6篇

小學(xué)體育工作總結(jié)2022年6篇

大家在工作中必須都接觸了工作總結(jié)，工作總結(jié)的寫作是可以將工作生活有很好的分析的。以下是我細(xì)心為您引薦的小學(xué)體育工作總結(jié)2022年6篇，供大家參考。

體育工作總結(jié)1

依據(jù)二期課改以“學(xué)生開展為本，安康第一”的指導(dǎo)思想，本學(xué)期我們高二備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下，結(jié)合我們年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)打算，對學(xué)生進(jìn)展了塑身操、籃球、排球以及各項(xiàng)身體素養(yǎng)練習(xí)的教學(xué)，同時還有三堂理論課。總體目標(biāo)是要讓學(xué)生在原有的根底上進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，提高各項(xiàng)運(yùn)動工程的駕馭程度和運(yùn)動水平，同時開展各項(xiàng)身體素養(yǎng)，改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對體育與安康有一個新的相識和理解，并將付諸行動。詳細(xì)狀況如下：

一、課程支配

1、排球本學(xué)期支配了5堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能嫻熟地進(jìn)展各種形式的滑步、發(fā)球、傳球墊球動作，男同學(xué)還要駕馭至少兩種戰(zhàn)術(shù)和協(xié)作。通過教學(xué)，男同學(xué)駕馭狀況尚好，女同學(xué)排球根底較差，傳墊的技術(shù)動作駕馭狀況不是很好，發(fā)球和移動能到達(dá)教學(xué)要求。

2、乒乓本學(xué)期支配了4堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生了解乒乓運(yùn)動的起源、開展及競賽規(guī)那么和一些規(guī)定的術(shù)語;駕馭正確的站位、發(fā)球、推擋球的根本技術(shù)，同時開展身體的靈敏和力氣素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生能根本完成教學(xué)任務(wù)。

3、塑身操本學(xué)期共支配了5堂課的學(xué)練，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一套踢踏舞動作，在學(xué)練過程中創(chuàng)新2節(jié)動作融合在其中，注意造就學(xué)生的創(chuàng)新協(xié)作精神，同時開展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力氣等身體素養(yǎng)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

4、身體素養(yǎng)各項(xiàng)身體素養(yǎng)練習(xí)是參插在每一堂課中的，通過對塑身操、籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生的力氣、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)有明顯提高，通過800米和1010米的考核，101%的學(xué)生到達(dá)要求，完成教學(xué)任務(wù)。

5、理論課本學(xué)期共支配了3節(jié)，詳細(xì)內(nèi)容是課堂常規(guī)教育、打算活動和運(yùn)動損傷以及合理膳食和維生素學(xué)問，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解并駕馭必須的運(yùn)動學(xué)問和一些生活小常識，協(xié)助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運(yùn)動，安康的生活。

二、組織好組內(nèi)、組外聽課、開課活動

依據(jù)教務(wù)處開學(xué)初的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持每周一次備課組活動，主要針對學(xué)生課堂中、播送操、早熬煉中出現(xiàn)的問題進(jìn)展探討解決，謹(jǐn)慎做好每一次活動記錄。催促好備課組內(nèi)三位老師，聽組內(nèi)及組外老師的隨堂課和公開課，做好聽課記錄，并能在組內(nèi)進(jìn)展聽課、評課溝通，以提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。對新老師陳會軍的學(xué)期打算、單元打算、教案都嚴(yán)格把關(guān)，對她的課聽得比擬多，本學(xué)期共聽課12節(jié)

三、協(xié)作體育組做好學(xué)校各項(xiàng)日常體育工作

課間跑、早熬煉工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這兩項(xiàng)工作，對組內(nèi)的每位老師進(jìn)展了分工，確定職責(zé)范圍，陳會軍教師負(fù)責(zé)啟程前的排隊(duì)、整隊(duì)和發(fā)令工作，我和__教師負(fù)責(zé)學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場工作，催促學(xué)生跑整齊、跑到位。對于學(xué)生在課間跑中出現(xiàn)的問題，我們?nèi)焕蠋熌懿欢ㄆ诘脑谝黄鹕套h解決方法，剛好發(fā)覺并予以訂正。保證高二年級組能較好的完成這項(xiàng)任務(wù)。

四、組織好本組老師謹(jǐn)慎申報(bào)探究型課程

我們?nèi)焕蠋煼謩e開設(shè)了羽毛球、塑身操、瑜珈社團(tuán)，每次能按時寫好教案，上好課。陳會軍教師擔(dān)當(dāng)校塑身操隊(duì)教練。

五、取得的成果

1、與___教師共同訓(xùn)練的學(xué)生踢踏舞，高二學(xué)生代表學(xué)校參與教育局舉辦的教育嘉年華舞蹈大賽、踢踏舞均獲區(qū)一等獎。

2、陳會軍訓(xùn)練的塑身操隊(duì)參與__舞蹈大賽獲銀花獎。

3、參與__市中學(xué)生塑身操大賽獲第四名。

高二備課組平常能謹(jǐn)慎組織集體備課，共同探討課中出現(xiàn)的各種問題并剛好訂正解決，在組中能發(fā)揮骨干作用，為體育組出謀劃策，為學(xué)校的各項(xiàng)體育工作盡心竭力。新的一年，我們將對自己提出新的要求，讓高二備課組的工作更上一個新的臺階。

體育工作總結(jié)2

這學(xué)期的體育工作將要完畢了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。此時此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)展總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中造就學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的造就。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。

最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。造就學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、不怕苦、不怕累、英勇頑固的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、制定高二體育高考訓(xùn)練打算，從嚴(yán)進(jìn)展訓(xùn)練

我認(rèn)為體訓(xùn)生成果的提高，不行能一蹴而就，必需要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練打算，也要有全年訓(xùn)練打算和近期訓(xùn)練目標(biāo)。打算內(nèi)容的支配應(yīng)重視根底訓(xùn)練和根本運(yùn)動實(shí)力造就。先開展學(xué)生協(xié)調(diào)實(shí)力和根本運(yùn)動實(shí)力，后依據(jù)專項(xiàng)的須要及體訓(xùn)生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)展全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練嚴(yán)密結(jié)合起來。全年打算分四個訓(xùn)練期，即秋冬季和春夏季，夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要階段。在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有駕馭好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平，締造優(yōu)異成果，我在運(yùn)動訓(xùn)練的同時強(qiáng)調(diào)技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)起先抓好根本技術(shù)，隨著學(xué)生技術(shù)的提高，仍舊不斷地完善根本技術(shù)。

對某些難以駕馭的動作，自己比擬肯動腦筋想方法，利用一切手段如幻燈，錄像、協(xié)助練習(xí)等協(xié)助學(xué)生駕馭其要領(lǐng)。使他們建立起一個正確的動作模式，收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中，還時時留意利用一些手段去刺激學(xué)生，變換訓(xùn)練的手段方法，使學(xué)生在自律的根底上，訓(xùn)練更加刻苦，為自己的將來努力奮斗。經(jīng)過一年的訓(xùn)練，體育高考隊(duì)對在高考中充分發(fā)揮他們的水平，取的令人滿足的成果。

時間匆忙的從指間流走，轉(zhuǎn)瞬又是一學(xué)期，總結(jié)，有得到有失去，有收獲也有錯過，通過工作的實(shí)踐，我發(fā)覺了自己的許多缺乏，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，“不放心、不滿意、不踏實(shí)”，始終在催促著我前行的腳步。

體育工作總結(jié)3

通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作，對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中，自己的有了許多收獲，加深了對體育本職工作重要性的相識及意義的理解，雖然勝利的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱忱、酷愛以剛好刻未變更的干勁，這或許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，幾位體育教師共同協(xié)商，盡可能提高場地的運(yùn)用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡潔組合型的嬉戲，通過歡樂體育教學(xué)法變更了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的看法，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育熬煉的踴躍性又增加了他們的體質(zhì)。

一、在上課方面

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際狀況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作打算，學(xué)期體育教學(xué)工作打算，單元教學(xué)打算，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算局部和整理局部，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做打算或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理支配，使學(xué)生得到全面的身體熬煉，開展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領(lǐng)和愛護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)料，防止身體過渡疲憊。

7、踴躍虛心請教有經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地造就體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。

8、同事的理解、信任、支持和協(xié)助，是體育教學(xué)工作的勁動力，也是精彩完成教學(xué)工作取得成果的根底。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事，在教學(xué)、生活中賜予每位科組成員以極大地協(xié)助和支持，共同進(jìn)步，讓每位成員輕松開心的工作，取得應(yīng)有的成果。

二、訓(xùn)練工作

本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)賜予我極大地信任，組織堅(jiān)持業(yè)余籃球訓(xùn)練，制定具體的訓(xùn)練打算，帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成果。

訓(xùn)練中我留意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，創(chuàng)設(shè)好玩輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生理解和明確自己要到達(dá)的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得開心與勝利的體驗(yàn)并獲得學(xué)問、技能和實(shí)力開展，最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo)。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，造就更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中造就學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的造就。

這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。造就學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑固的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

體育工作總結(jié)4

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面開展的正確方向，明確全民健身打算，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實(shí)施，聚精會神抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的開展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)歷，以謀求更大的進(jìn)步。現(xiàn)將我這一學(xué)年體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

我首先依據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱，體育教材，初中提升中又起先加試體育了，學(xué)校的體育器材，場地，以及年級學(xué)生身體素養(yǎng)狀況，制定出合理的可行性的教育教學(xué)打算。每周能夠按教育教學(xué)打算，謹(jǐn)慎備課和上課。

(1)對學(xué)生進(jìn)展體育課的常規(guī)教育：即、建立病事假制度，必需穿運(yùn)動鞋，穿的衣服必需寬松有利于體育運(yùn)動，要學(xué)會正確的自我愛護(hù)和平安意識等。

(2)在教育教育中，嚴(yán)格要求自己，注意“身教重于言教”，要求學(xué)生做到的自己首先做到，到處做學(xué)生的表率。

(3)在教育教學(xué)中，留意面對全體學(xué)生，留意學(xué)生之間的個別差異，留意在教育教學(xué)過程中的重難點(diǎn)教學(xué)，采納講解、示范、比照的方法，引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。

(4)在課堂上做到精講多練，同時留意造就學(xué)生說話的實(shí)力。造就他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生開心的心情，營造良好的課堂氣氛。

(5)在教育教學(xué)中留意差學(xué)生的教育，對他們采納耐性細(xì)致的工作和看法，找出學(xué)生差的緣由，剛好找他們談心，樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，在早操、課間操、體育課上，稍稍有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)展表揚(yáng)和鼓舞，使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。

(6)在課堂上做到說練結(jié)合，讓學(xué)生問教師，只要你把教師問住了，使教師答復(fù)不上來，你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的愛好，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。造就了學(xué)生的自覺性，組織紀(jì)律性，相互協(xié)助，合作意識，集體主義榮譽(yù)感，頑固拼搏精神等。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前打算：備好課。

①謹(jǐn)慎鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，采納相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生的愛好，課堂上講練結(jié)合。

在學(xué)校要求每一位老師都要幫扶一名學(xué)困生，我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級學(xué)生曾__，我采納與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的緣由和比擬差的學(xué)科，制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，并進(jìn)展家訪，采納學(xué)校和家長雙方面進(jìn)展催促，加強(qiáng)管理，經(jīng)過一個階段的努力，使學(xué)生在原來的根底上進(jìn)步了六位，并得到了學(xué)校的表彰即進(jìn)步獎。

在教育教學(xué)中，我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運(yùn)用。例如：在隊(duì)列隊(duì)形教育教學(xué)中運(yùn)用的就特別好。

在這一學(xué)年，召開的我?！暗谑畬锰飶竭\(yùn)動會”中，我采納及早動手，在老師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進(jìn)展傳播，下發(fā)“大水頭學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好打算，進(jìn)展程序的編排，運(yùn)動會打算充分，使運(yùn)動會寂然有序。

二、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理，特殊是播送操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性，造就學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、謹(jǐn)慎做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三，講解要少而精。我在教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三、兩操

“兩操”是反映學(xué)校整風(fēng)光 貌的一個窗口，是學(xué)校推行素養(yǎng)教育的表達(dá)，抓好“兩操”是學(xué)校管理的表達(dá)，更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開展。

我們學(xué)校進(jìn)展了狠抓“兩操”的建立，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強(qiáng)調(diào)“兩操”的重要性，有各個班級的體育委員帶隊(duì)，要求：體育委員的口令，短促，嘹亮。每一個班級要有自己班級的獨(dú)特的口號或班級的班詢，經(jīng)過學(xué)校的要求，班主任的協(xié)作，體育老師在體育課上的訓(xùn)練，使我們學(xué)校的早操，課間操發(fā)生了巨大的改變。

早操：有體育委員帶隊(duì)，體育委員的口令，堅(jiān)決有力，短促，嘹亮。班級走、跑的節(jié)奏隊(duì)列整齊，各個班級都有自己獨(dú)特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣場。每天早操，給人一種又在開運(yùn)動會的感覺，每一個班級都特別有精神，有朝氣。給人一個別致感。

課間操：學(xué)生以來到運(yùn)動場，體育委員就遵照學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)展整隊(duì)，喊口令，學(xué)生進(jìn)展原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學(xué)生們在隊(duì)伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進(jìn)展原地踏步喊口號，學(xué)生們又秩序地進(jìn)展疏散。

通過此時此刻上的早操，造就了體育委員組織實(shí)力和喊口號的實(shí)力。班級的學(xué)生齊聲喊口號，使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放，緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又造就了學(xué)生的自覺性，組織紀(jì)律性，合作意識，集體主義精神的表達(dá)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動的主子，值得我們提倡和堅(jiān)持下去。

體育工作總結(jié)5

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年老師，我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。踴躍要求進(jìn)步。我酷愛教育事業(yè)，酷愛工作，酷愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，謹(jǐn)慎上好每一堂課。工作中，我以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作那么，時時到處做學(xué)生表率，但凡要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。時刻以先進(jìn)老師為典范，時時以優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步，盡快走向成熟。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，遵照由易到難，由簡到繁的原那么，實(shí)行屢次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的駕馭和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課踴躍性高，能在教師的要求下踴躍熬煉，對學(xué)生本身增加體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消退了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和教師的暖和，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面開展。在高一的體育教學(xué)中，突出了管用性和趣味性的原那么，既保證了學(xué)生得到踴躍熬煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原那么，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了學(xué)生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。

對學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實(shí)施，在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求(如跳高降低高度)，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到勝利，對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的造就，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚(yáng)，堅(jiān)決他們克制困難決心，

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，謹(jǐn)慎組織每天的課間操工作，細(xì)心打算、籌備每次的課外活動和競賽，到外面聽課學(xué)習(xí)增長見識，時刻為學(xué)生的活動平安著想，剛好維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。通過組員的共同努力和協(xié)作，踴躍完成學(xué)校臨時支配的其他工作。

在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加踴躍地協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天盡我所能、全力以赴。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，本人的工作開得很順當(dāng)，回憶一學(xué)期來的工作，既取得成果，積累了勝利與失敗的經(jīng)歷，自覺做事還算細(xì)心，但考慮太多缺乏魄力。還有一個較重要的是，在交際方面，還應(yīng)多學(xué)習(xí)，處理事情要敏捷。又找到了自己的缺乏和別人的差距。增加了效勞意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，謹(jǐn)慎分析和探究好教材、大綱，探究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，做一名優(yōu)秀的人民老師。

體育工作總結(jié)6

本學(xué)期即將完畢，回憶整個學(xué)期的工作，有好的也有缺乏之處，我作了一下總結(jié)，，盼望對今后的工作有所協(xié)助。

本學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)了高一年級八個班級的體育教育教學(xué)工作，在工作中認(rèn)謹(jǐn)慎真上好每一節(jié)課。為了提高自己