校園植樹節(jié)活動總結(jié)范文

第4頁共4頁校園植?樹節(jié)活?動總結(jié)?范文?本次舉?辦的這?次植樹?節(jié)活動?的意義?在于積?極響應?___?_市園?林部門?的植樹?造林活?動，這?個活動?旨在加?快綠化?祖國和?各項林?業(yè)建設?的步伐?，建設?我們的?綠色家?園，構(gòu)?建和諧?的社會?主義社?會。經(jīng)?班委商?量決定?，以班?委網(wǎng)上?報名的?形式、?并與_?___?連城論?壇等有?關部門?聯(lián)系，?決定在?___?_月_?___?日與網(wǎng)?友一同?開展植?樹活動?。通?過對各?方的聯(lián)?系和溝?通，我?院__?__級?___?_班團?支部部?分成員?于__?__月?___?_日在?___?_公園?成功舉?辦了植?樹節(jié)。?參加人?員除了?我們支?部外，?還有其?他家庭?，個人?，以及?小的單?位團體?等等，?總?cè)藬?shù)?達到_?___?人左右?。大家?在學校?集合后?出發(fā)前?往山頂?的植樹?地點。?此次活?動所使?用的樹?苗以及?植樹工?具，均?由__?__市?園林局?提供。?植樹地?點在_?___?公園，?由于天?氣很好?，但是?大家積?極性很?高，搬?樹苗、?挖坑、?填土干?的不亦?樂乎。?短短兩?個多小?時，山?頂上的?一個荒?蕪的山?坡已經(jīng)?種滿了?各種各?樣的樹?苗。?本次活?動的成?功舉行?，在于?準備工?作十分?充分，?但是由?于一些?疏忽還?是造成?了一定?的問題?，比如?準備工?作做的?不夠到?位。我?們學院?在之前?去踩點?工作沒?有到位?，到了?植樹當?天因為?沒有來?得及給?自己種?的樹掛?上牌，?這是本?次活動?最大的?遺憾;?其次，?忘記帶?水桶，?導致把?樹苗放?入坑中?沒有水?桶不能?給樹苗?澆水導?致樹苗?的生長?受阻。?另外就?是山上?的泥土?很多，?一部分?人的清?潔工作?做得不?夠。?還有一?個問題?就是，?由于宣?傳方面?做得不?夠到位?，不能?讓更多?的同學?參與到?活動中?。希望?下次公?益活動?的時候?能夠讓?更多的?人參與?其中。?經(jīng)過?對同學?們的詢?問，我?們了解?到，此?次活動?得到了?大家的?認可和?肯定，?他們在?心得中?也寫到?：“在?種樹的?過程中?，不僅?體會到?了種樹?的那種?激情，?也體會?到一種?團隊的?溫暖和?舒適…?”“看?著自己?種的樹?，感到?非常的?高興，?因為我?知道我?們做了?一件很?有意義?的事情?，我感?覺到有?一種成?功感的?喜悅…?”“春?游植樹?，我祝?愿我們?種的樹?茁壯成?長，蒼?翠的綠?葉在風?中飄揚?!”等?，大家?深有感?觸，說?明我們?能夠?qū)?一個團?隊凝結(jié)?在一起?。有了?大家的?大力支?持和鼓?動，相?信下次?的活動?會搞得?更出色?，更完?美，我?們也將?計劃組?織更多?類似的?活動讓?大家一?起參與?。校?園植樹?節(jié)活動?總結(jié)范?文（二?）陽?春__?__月?，萬物?復蘇。?正是植?樹、種?樹的好?時候，?在校領?導的組?織下，?我校開?展了以?“提倡?綠色環(huán)?保，美?化校園?環(huán)境”?為主題?的植樹?節(jié)活動?。春風?洋溢，?春意盎?然，美?好的季?節(jié)里迎?來了美?麗的“?植樹節(jié)?”。_?___?月__?__日?，官前?小學的?師生們?以“守?護身邊?的一抹?綠”為?主題，?開展了?一場轟?轟烈烈?的“護?綠”行?動，為?小樹小?草澆上?一點水?。首?先，為?確保綠?化工作?和植樹?節(jié)活動?有效開?展，陳?校長親?自布置?了工作?，并充?分發(fā)揮?領導干?部、班?主任的?模范帶?頭作用?。于_?___?月__?__日?中午，?為校園?的花草?樹木澆?水、護?樹、給?樹松土?等、清?理校內(nèi)?綠化帶?中的枯?草、雜?草、雜?物、建?筑垃圾?、生活?垃圾、?渣土亂?石等。?在這次?活動中?，每個?成員都?能充分?發(fā)揮自?己的積?極作用?，為這?次活動?作出了?貢獻。?其次?，強化?宣傳了?力度。?通過黑?板報、?校園廣?播等多?種學生?喜聞樂?見的形?式強化?宣傳，?在師生?中形成?巨大的?宣傳攻?勢，為?植樹節(jié)?活動做?好了充?分的輿?論準備?。特別?是讓學?生人人?參與主?題手抄?報的制?作，將?植樹造?林的意?識深深?地根植?于學生?心中，?使學生?懂得了?植樹造?林等相?關知識?，極大?地提高?學生對?植樹節(jié)?的了解?和植樹?的熱情?。同?學們做?好準備?工作后?，就熱?火朝天?地行動?起來。?他們手?拿各種?工具，?來來回?回一趟?又一趟?地為校?園內(nèi)的?小樹小?草澆水?，為它?們架起?了一座?甘露之?橋?；?動后，?呂同學?們興致?勃勃地?說：“?我每天?都生活?在校園?里，但?都沒有?想過校?園里小?樹小草?會不會?因缺水?而枯萎?，今天?的活動?讓我懂?得應該?保護好?環(huán)境，?也應該?注意觀?察生活?。通?過此次?系列活?動，培?養(yǎng)了學?生的生?態(tài)意識?和環(huán)保?意識，?也增強?了學生?的責任?感和使?命感，?使廣大?學生在?參與護?綠活動?中，自?我教育?，自我?提高，?增強了?綠化意?識、環(huán)?保意識?，提高?了個人?素質(zhì)，?達到了?為班級?、學校?、社會?增添綠?色，凈?化、美?化環(huán)境?的目的?。植樹?是一個?長期的?過程，?并不是?一兩天?的工程?，植樹?節(jié)也只?是一個?象征，?要想真?正把植?樹活動?辦好，?就應該?培養(yǎng)學?生護樹?、愛樹?的意識?。此次?植樹活?動是學?校開展?美化校?園，綠?化環(huán)境?的一個?起點，?今后我?校將繼?續(xù)把這?種活動?精神貫?徹下去?。校?園植樹?節(jié)活動?總結(jié)范?文（三?）_?___?月是大?地萬物?復蘇的?季節(jié)，?花草樹?木在陽?光和春?雨的滋?潤愛好?開始萌?芽，在?這個布?滿生機?的時刻?，我校?結(jié)合“?___?_月_?___?日—植?樹節(jié)”?展開了?“齊行?動，爭?做綠色?環(huán)保小?天使”?的活動?，活動?前各班?老師與?學生交?換了關?于樹木?的相干?知識，?并在戶?外漫步?時挑選?了一棵?要認養(yǎng)?的樹，?各班的?同學都?從家里?帶來了?一些花?草樹木?。為了?能更好?的照顧?自己的?花草樹?木，同?學們不?但了解?了這些?樹木的?名稱，?更是在?家長的?幫助下?查閱了?有關這?些樹木?的相干?資料。?__?__月?___?_日下?午第三?節(jié)課，?學生們?手拿鏟?子、水?桶精神?抖擻地?來到自?己班管?理的花?壇旁，?把從家?里帶來?的植物?種進了?自己班?上的花?壇里，?為小樹?澆水、?拔草，?跟小樹?說靜靜?話與它?合影。?通過?這次活?動，學?生們明?白了本?來在中?心校內(nèi)?