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第6頁共6頁特崗教?師年終?考核個(gè)?人工作?總結(jié)?___?_年夏?天,我?成為洛?陽市洛?寧縣特?崗隊(duì)伍?中的一?員來到?了趙村?中學(xué),?時(shí)間過?得真快?,我來?趙村中?學(xué)工作?已經(jīng)一?年了,?在這_?___?個(gè)日子?里,讓?我感同?身受的?是來自?每一位?領(lǐng)導(dǎo)和?老師給?予我的?信任、?關(guān)心、?支持和?幫助,?我也在?趙村中?學(xué)這個(gè)?優(yōu)秀的?大家庭?中慢慢?成長,?古語說?:滴水?之恩,?涌泉相?報(bào),我?先借此?機(jī)會(huì)向?各位領(lǐng)?導(dǎo),同?事們表?示最衷?心的感?謝。為?了更好?地做好?今后的?工作,?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)?,本人?從德能?勤績四?方面作?工作小?結(jié)一?、思想?品德方?面一?年來,?本人熱?愛,熱?愛人民?,堅(jiān)持?的教育?方針,?忠誠的?教育事?業(yè)。踏?上工作?崗位后?認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《?教師法?》、《?未成年?人保護(hù)?法》、?《義務(wù)?教育法?》等,?思想端?正,作?風(fēng)正派?,服從?領(lǐng)導(dǎo)的?工作安?排,積?極參加?各種會(huì)?議,辦?事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?熱愛教?育事業(yè)?,把自?己的精?力、能?力全部?用于學(xué)?校的教?學(xué)過程?中,并?能自覺?遵守職?業(yè)道德?,在學(xué)?生中樹?立了良?好的教?師形象?。能夠?主動(dòng)與?同事研?究業(yè)務(wù)?,互相?學(xué)習(xí),?配合默?契,教?學(xué)水平?共同提?高,能?夠顧全?大局,?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,順?利完成?了各項(xiàng)?任務(wù)。?孔子說?:三人?行必有?我?guī)煟?特別是?對我這?個(gè)剛從?事教學(xué)?工作來?說,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和同行?都給了?我非常?大的幫?助,我?也在聽?課評課?中提高?自己,?反思自?己的教?學(xué)方式?方法。?二、?業(yè)務(wù)知?識和工?作能力?方面?一年來?,我主?要擔(dān)任?了兩個(gè)?班級的?數(shù)學(xué)教?學(xué)工作?,由于?我們洛?寧使用?的是新?課標(biāo)版?本的教?材,因?此在上?崗之前?縣里特?地請了?縣里省?里的名?師對我?們進(jìn)行?培訓(xùn),?從這次?培訓(xùn)里?我學(xué)到?了很多?東西,?給我在?實(shí)際教?學(xué)中提?供了很?大的幫?助。上?個(gè)學(xué)期?到現(xiàn)在?一直擔(dān)?任81?和82?兩個(gè)班?級的數(shù)?學(xué)教學(xué)?工作,?在教學(xué)?中我更?深刻的?理解課?本,在?把握課?本的同?時(shí),采?用多種?教學(xué)手?段,把?新課改?的要求?體現(xiàn)到?教學(xué)中?去。提?高學(xué)生?分析問?題和解?決問題?能力,?培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的?興趣,?積極開?展各種?數(shù)學(xué)活?動(dòng),開?闊大家?的視野?,幫助?學(xué)生拓?展思路?,對基?礎(chǔ)知識?能靈活?運(yùn)用,?從而使?同學(xué)們?分析、?解決問?題的能?力不斷?提高。?三、?工作態(tài)?度勤奮?敬業(yè)方?面一?年時(shí)間?里從未?無故缺?席,第?一學(xué)期?我?guī)?個(gè)班的?數(shù)學(xué)教?學(xué)工作?,每周?分別為?16課?時(shí),第?二學(xué)期?每周1?6課時(shí)?,準(zhǔn)時(shí)?到校上?班,上?課時(shí)精?神飽滿?,積極?參加各?種會(huì)議?,認(rèn)真?聽課。?四、?工作業(yè)?績方面?剛開?始踏上?工作崗?位的時(shí)?候由于?我由于?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足?,我?guī)?的班級?成績不?是很理?想,后?來在各?位同事?的幫助?下,我?努力提?高自己?的教學(xué)?水平,?積極聽?優(yōu)秀老?師的課?,找到?自己的?差距和?不足,?不斷學(xué)?習(xí)改正?,針對?一些學(xué)?生信心?不足的?問題,?經(jīng)常找?他們談?話,及?時(shí)了解?他們在?學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)中的?感觸,?不斷鼓?勵(lì)他們?,經(jīng)過?兩個(gè)學(xué)?期的努?力,培?養(yǎng)了一?批數(shù)學(xué)?學(xué)科的?尖子生?,并在?不斷擴(kuò)?大這個(gè)?隊(duì)伍,?讓大家?對學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)始?終充滿?信心。?在今后?的工作?中,本?人將會(huì)?更加努?力,爭?取做得?更好。?特崗?教師年?終考核?個(gè)人工?作總結(jié)?(二)?一、?思想品?德方面?:三?年來,?本人能?積極參?加政治?學(xué)習(xí),?關(guān)心國?家大事?,擁護(hù)?以同志?___?_為核?心的中?央的正?確領(lǐng)導(dǎo)?,堅(jiān)持?四項(xiàng)基?本原則?,擁護(hù)?的各項(xiàng)?方針政?策,遵?守勞動(dòng)?紀(jì)律,?本人熱?愛,熱?愛人民?,堅(jiān)持?的教育?方針,?忠誠于?的教育?事業(yè)。?踏上工?作崗位?后認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?《教師?法》、?《未成?年人保?護(hù)法》?、《義?務(wù)教育?法》等?,思想?端正,?作風(fēng)正?派,服?從上級?、領(lǐng)導(dǎo)?的工作?安排,?有活搶?著干,?有擔(dān)勇?于挑。?積極參?加各種?會(huì)議,?辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)?。熱愛?教育事?業(yè),把?自己的?精力、?能力全?部用于?學(xué)校的?教學(xué)過?程中,?并能自?覺遵守?職業(yè)道?德,在?學(xué)生中?樹立了?良好的?教師形?象。能?夠主動(dòng)?與同事?研究業(yè)?務(wù),互?相學(xué)習(xí)?,配合?默契,?教學(xué)水?平共同?提高,?能夠顧?全大局?,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,?順利完?成了各?項(xiàng)任務(wù)???鬃?說:三?人行必?有我?guī)?,特別?是對我?這個(gè)剛?從事教?學(xué)工作?來說,?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同?事都給?了我非?常大的?幫助,?我也在?聽課評?課中提?高自己?,反思?自己的?教學(xué)方?式方法?。三年?來在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?下,我?的思想?覺悟提?高到了?更高的?層次,?能力也?得到了?很大的?鍛煉。?今后,?我會(huì)更?加努力?,向一?名優(yōu)秀?的人民?教師邁?進(jìn),努?力爭取?使自己?成為一?名優(yōu)秀?的人民?教師。?二、?師德培?養(yǎng)方面?我始?終認(rèn)為?作為一?名教師?應(yīng)把“?師德”?放在一?個(gè)極其?重要的?位置上?,因?yàn)?這是教?師的立?身之本??!皩W(xué)?高為師?,身正?為范”?,這個(gè)?道理古?今皆然?。從踏?上講臺?的第一?天起,?我就時(shí)?刻嚴(yán)格?要求自?己,力?爭做一?個(gè)有著?崇高師?德的人?。我始?終堅(jiān)持?給學(xué)生?一個(gè)好?的師范?,希望?我的學(xué)?生都是?合格的?學(xué)生。?我的學(xué)?生們終?有一天?會(huì)離開?老師、?離開校?園,踏?入社會(huì)?,但是?只要他?們在學(xué)?校里學(xué)?會(huì)了怎?么做人?,做事?,將來?無論他?們走到?那里,?從事何?種職業(yè)?,都是?一個(gè)個(gè)?大寫的?“人”?,這是?我教育?的目標(biāo)?之所在?,把思?想教育?放在首?位,因?為我覺?得做人?是學(xué)習(xí)?的前提?,先做?好人再?談學(xué)習(xí)?,為了?給自己?的學(xué)生?一個(gè)好?的表率?,同時(shí)?也能使?自己陶?冶情操?,加強(qiáng)?修養(yǎng),?課余時(shí)?間我閱?讀了大?量的書?籍,并?把很多?的好書?借給學(xué)?生,讓?他們讀?,讓他?們汲取?知識的?營養(yǎng)。?所謂活?到老,?學(xué)到老?。只有?不斷的?學(xué)習(xí),?才能不?斷的提?高自己?的水平?。今后?我將繼?續(xù)加強(qiáng)?師德方?面的修?養(yǎng),力?爭在這?一方面?有更大?的提高?。三?、業(yè)務(wù)?知識和?工作能?力方面?:(根?據(jù)實(shí)際?寫具體?)下?面是例?子:?___?_年至?___?_年,?我任八?年級二?班的班?主任,?并擔(dān)任?了八年?級三個(gè)?班的政?治科目?教學(xué)工?作,并?在當(dāng)年?全縣的?八年級?會(huì)考中?取得了?好成績?。__?__年?至__?__年?,我擔(dān)?任七年?級班主?任并負(fù)?責(zé)七年?級兩個(gè)?教學(xué)班?的數(shù)學(xué)?教學(xué)工?作,雖?然每周?課時(shí)達(dá)?到十八?節(jié),但?是我從?來不叫?苦叫累?,認(rèn)認(rèn)?真真上?好每一?節(jié)課。?___?_年至?___?_年我?擔(dān)任七?、八兩?個(gè)年級?四個(gè)教?學(xué)班的?地理教?學(xué)工作?,并擔(dān)?任小學(xué)?體育教?師。因?某位班?主任身?患疾病?不能晚?上到宿?舍親自?查宿,?我主動(dòng)?承擔(dān)該?班主任?的查宿?工作。?我校是?一個(gè)農(nóng)?村九年?制中學(xué)?,未配?備相關(guān)?的打字?打印人?員,稍?懂電腦?的我被?委以打?字打印?的任務(wù)?。這樣?以來我?不僅要?上好課?,還要?加班加?點(diǎn)干好?其他任?務(wù)。從?事該任?務(wù)以來?,先后?打字,?打印各?類學(xué)校?文件,?表格多?達(dá)上千?份。_?___?年初中?中考報(bào)?名統(tǒng)一?實(shí)行網(wǎng)?上報(bào)名?制度。?信息采?集、錄?入、照?相等工?作十分?繁雜。?因我校?懂電腦?的人員?不多,?我再次?被派往?學(xué)習(xí),?并一舉?完滿的?完成了?九年級?報(bào)名工?作。本?學(xué)期以?來,我?擔(dān)任學(xué)?校的雙?高普九?建檔文?書及協(xié)?助教導(dǎo)?工作,?我校建?檔任務(wù)?十分非?常繁重?,因此?我加班?加點(diǎn),?任勞任?怨,使?我校檔?案工作?有了很?大的突?破,現(xiàn)?正在做?檔案建?設(shè)的最?后收尾?工作,?爭取早?日完工?。以上?這些工?作,用?三個(gè)字?形容,?就是:?多、煩?、雜。?但是不?論工作?多么繁?重,復(fù)?雜,我?像解繩?結(jié)一樣?,一個(gè)?一個(gè)把?它們化?解開,?一步一?個(gè)腳印?,踏踏?實(shí)實(shí),?完完滿?滿的將?其完成?。而在?我的教?學(xué)工作?中讓我?更深刻?的理解?了課本?,在把?握課本?的同時(shí)?,采用?多種教?學(xué)手段?,把新?課改的?要求體?現(xiàn)到教?學(xué)中去?。提高?學(xué)生分?析問題?和解決?問題能?力,培?養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的?興趣,?積極開?展各種?活動(dòng),?開闊大?家的視?野,幫?助學(xué)生?拓展思?路,對?基礎(chǔ)知?識能靈?活運(yùn)用?,從而?使同學(xué)?們分析?、解決?問題的?能力不?斷提高?。四?、工作?態(tài)度勤?奮敬業(yè)?方面:?三年?時(shí)間里?從未無?故缺席?。剛參?加工作?時(shí),我?擔(dān)任八?年級三?個(gè)班的?教學(xué)工?作,并?同時(shí)擔(dān)?任八二?班的班?主任,?我把這?視為學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?對我的?考驗(yàn)和?重視,?兢兢業(yè)?業(yè)面?面對每?一件教?學(xué)工作?,認(rèn)認(rèn)?真真上?好每一?節(jié)課。?上學(xué)期?開始,?我擔(dān)任?學(xué)校的?建檔工?作,看?似工作?量減少?了,但?事實(shí)上?責(zé)任更?加加重?,擔(dān)子?一點(diǎn)都?沒減輕?,而是?大大的?加重了?,但是?我從未?停止上?進(jìn)的腳?步。精?神飽滿?的面對?每一天?的工作?。欲給?學(xué)生一?滴水,?老師先?要有一?桶水,?尤其是?在當(dāng)今?知識更?新非常?迅速的?年代,?為更好?地適應(yīng)?教學(xué)工?作。我?明白:?今天的?學(xué)習(xí)就?是為了?明天的?工作,?教師自?身素質(zhì)?的提高?就是為?了更好?地干好?教育工?作。教?到老,?學(xué)到老?,才會(huì)?永遠(yuǎn)站?在教育?領(lǐng)域的?前端。?在教學(xué)?中,虛?心請教?其他老?師,在?教學(xué)上?,有疑?必問。?在各個(gè)?章節(jié)的?學(xué)習(xí)上?都積極?征求其?他老師?的意見?,學(xué)習(xí)?他們的?方法,?同時(shí),?多聽老?師的課?,做到?邊聽邊?講,學(xué)?習(xí)別人?的優(yōu)點(diǎn)?,克服?自己的?不足,?并常常?邀請其?他老師?來聽課?,征求?他們的?意見,?改進(jìn)工?作。從?大學(xué)畢?業(yè)到今?天,我?一直沒?有停止?閱讀的?習(xí)慣,?不斷的?充實(shí)自?己,向?學(xué)生展?示一個(gè)?豐富的?自我。?五、?工作業(yè)?績方面?:剛?開始踏?上工作?崗位的?時(shí)候由?于教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)不?足,很?難帶動(dòng)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)積?極性,?后來在?各位同?事的幫?助下,?我努力?提高自?己的教?學(xué)水平?,積極?聽優(yōu)秀?老師的?課,找?到自己?的差距?和不足?,不斷?學(xué)習(xí)改?正,后?來我?guī)?的班級?的成績?也有了?顯著提?高,我?所帶的?科目成?為學(xué)生?喜歡的?課程之?一,我?也成為?受學(xué)生?歡迎的?老師之?一。特?別是我?的地理?課,當(dāng)?我?guī)ьI(lǐng)?他們徜?徉于知?識的海?洋中時(shí)?,同學(xué)?們聽的?是聚精?會(huì)神,?津津有?味,我?不是按?部的按?照課本?死板教?學(xué),而?是在完?成教學(xué)?任務(wù)的?同時(shí),?讓課堂?更加豐?富多彩?。一?份春實(shí)?,一份?秋華,?在教書?育人的?道路上?我付出?的是汗?水和淚?水,而?我收獲?
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