【課件】高三生物一輪復(fù)習(xí)課件細胞的增殖+

1-6-1細胞的增殖打敗你的，不是天真而是，天-真-冷!復(fù)習(xí)線索復(fù)習(xí)指導(dǎo)以細胞分裂中染色體數(shù)目、形態(tài)及排列為中心，比較復(fù)習(xí)各時期的特點及圖像識別以細胞的生命歷程為線索，系統(tǒng)總結(jié)細胞增殖、分化、衰老和死亡的相關(guān)知識復(fù)習(xí)方法比較法——列表比較動植物細胞有絲分裂的區(qū)別圖解法——細胞周期圖解和各時期細胞分裂圖像生物體生長的原因細胞生長細胞分裂表面積體積球體相對表面積(4/3)πr34πr2探究實驗體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低===r3同學(xué)，幾天不見，你的相對表面積好像變小了很多哦！細胞不能無限長大的原因相對表面積制約核質(zhì)比制約細胞體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低細胞核是細胞的控制中心，細胞核中發(fā)揮控制作用的DNA不隨細胞體積增大而增加，故其控制細胞質(zhì)的范圍有限細胞增殖生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)概念細胞通過細胞分裂增加細胞數(shù)量的過程真核細胞的分裂方式原核細胞的分裂方式有絲分裂二分裂意義無絲分裂減數(shù)分裂細胞周期連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止分裂間期在前、分裂期在后，且分裂間期的時間較長特點概念不同種類的細胞周期不同分裂間期與分裂期所占比例也不同影響因素主要有溫度、pH、射線、生理和病理等通過影響酶活性來影響細胞周期圖示扇型圖曲線圖2a4a時間核DNA數(shù)間期分裂期直線圖柱型圖細胞數(shù)細胞數(shù)B組DNA含量為2C→4C，說明細胞正處于__________時期；C組細胞中DNA已經(jīng)加倍說明細胞處在_______和_________期。DNA復(fù)制分裂期G2圖甲中，a～b表示一個細胞周期，c～d表示另一個細胞周期；圖乙中，按箭頭方向，表示細胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期，下列說法不正確的是 ()細胞周期的考查A.處于圖甲、圖乙的細胞不會出現(xiàn)同源染色體分離

B.處于圖甲a時期和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復(fù)制

C.處于圖甲、圖乙各時期的細胞一定有同源染色體的存在

D.處于圖甲b時期的細胞，若著絲點分裂，染色體數(shù)目一定加倍C細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期。根據(jù)細胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為三組，每組的細胞數(shù)如下圖。從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期，不正確的是A.乙組細胞正在進行DNA復(fù)制

B.細胞分裂間期的時間比分裂期長

C.丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍

D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致甲組細胞數(shù)減少D細胞周期的考查有絲分裂間期特點基因突變往往發(fā)生在這個時期細胞周期的開始——導(dǎo)致子代細胞發(fā)生變異或DNA復(fù)制停止使細胞分裂終止習(xí)題鞏固若用理化方法抑制惡性腫瘤細胞的DNA復(fù)制，這些細胞將停留在細胞周期的（）DA.前期B.中期

C.后期

D.間期D復(fù)蛋合現(xiàn)單體DNA數(shù)染色體數(shù)染色單體數(shù)有絲分裂間期根據(jù)合成物質(zhì)不同分為G1期，S期、G2期：G2期S期G1期細胞生長期、DNA合成前期進行RNA和有關(guān)蛋白質(zhì)合成DNA合成結(jié)束主要進行DNA的復(fù)制有關(guān)RNA和蛋白質(zhì)合成屬于有絲分裂的準備期數(shù)目2a4a時期G1G2S前中后末一般來說，細胞周期中的分裂間期和分裂期相比，持續(xù)時間短的是________；動物細胞培養(yǎng)時，如果缺少氨基酸的供應(yīng)，細胞一般會停留在細胞周期的___________，假定體細胞的染色體數(shù)是10，將體細胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，請推測其中一個細胞進行一次DNA復(fù)制后，該細胞分裂后期將有_____條染色體被標記。分裂期分裂間期20習(xí)題鞏固分裂期細胞的細胞質(zhì)中含有一種促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細胞與G1期(DNA復(fù)制前期)細胞融合后可能出現(xiàn)的情況是（）CA.來自G1期細胞的染色質(zhì)開始復(fù)制D.融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉(zhuǎn)C.來自G1期細胞的染色質(zhì)開始凝集B.融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍1.培養(yǎng)的細胞數(shù)目的增加和培養(yǎng)時間的關(guān)系如圖1，據(jù)圖讀出該細胞完成一個細胞周期所需要的時間（T）是_____小時。20據(jù)圖回答下列有關(guān)哺乳動物細胞培養(yǎng)的問題：習(xí)題鞏固2.從圖1的A點取出6000個細胞，測定每個細胞的DNA含量，結(jié)果如圖2，B、C、D中表示處于S期的是__、處于G2和M期的是__、處于G1期的是__CDB據(jù)圖回答下列有關(guān)哺乳動物細胞培養(yǎng)的問題：習(xí)題鞏固3.若取樣的6000個細胞中，處于M期細胞的數(shù)目是300個，則處于S期和G2期的細胞數(shù)分別是______和______個。150012004.細胞周期中各期所需時間的計算公式是T×n/N（N是取樣的總細胞數(shù)，n是各期細胞數(shù)），則該細胞分裂期和間期的時間分別是___和____小時119分裂期前期中期后期末期前期膜仁消失顯兩體數(shù)目2a4a時期G1G2S前中后末DNA數(shù)染色體數(shù)染色單體數(shù)中期形定數(shù)晰赤道齊數(shù)目2a4a時期G1G2S前中后末DNA數(shù)染色體數(shù)染色單體數(shù)后期點裂數(shù)加均兩極數(shù)目2a4a時期G1G2S前中后末DNA數(shù)染色體數(shù)染色單體數(shù)末期兩消兩現(xiàn)重開始數(shù)目2a4a時期G1G2S前中后末DNA數(shù)染色體數(shù)染色單體數(shù)下圖為同一植物細胞處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖，下列表述錯誤的是(

)有絲分裂過程的考查BA.a結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成

B.b表示細胞膜，c表示細胞核

C.d結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與

D.e的蛋白質(zhì)成分是在G2期合成的下圖是同一細胞不同分裂時期的圖像，據(jù)圖分析可作出的判斷是()A.圖①②③④表示一個完整的細胞周期

B.若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②

C.該細胞圖②中有中心體、線粒體和高爾基體參與活動

D.該細胞圖①中有同源染色體的配對，圖③過程發(fā)生了基因重組B有絲分裂過程的考查如圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是()A.OA段表示染色體復(fù)制，其含量加倍

B.細菌與BC段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁

C.CD段細胞核中染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶DNA分子數(shù)＝1∶2∶2

D.BD段的動物細胞中含有四個中心粒D有絲分裂過程的考查染色體、染色單體和DNA分子數(shù)的變化規(guī)律類型時期原因DNA加倍減半染色體加倍減半染色單體出現(xiàn)消失S期末期間期后期DNA復(fù)制均分到兩個子細胞DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成——染色體復(fù)制著絲點分裂數(shù)目2a4a時期G1G2S前中后末DNA數(shù)染色體數(shù)染色單體數(shù)后期末期著絲點分裂均分到兩個子細胞12345678分裂期菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂，使根向遠處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是AD.末期，高爾基體參與細胞壁的形成C.前期，核仁和核膜逐漸消失B.中期，染色體形態(tài)較固定，數(shù)目較清晰A.間期，中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新中心粒習(xí)題鞏固動植物細胞有絲分裂的比較時期過程動物植物紡錘體的形成方式細胞質(zhì)均分（形成子細胞）的方式前期末期細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成中心體發(fā)出星射線形成細胞板由中央向四周擴展形成細胞壁細胞中部的細胞膜內(nèi)陷，縊裂成兩子細胞編號觀察結(jié)果1與5中心體發(fā)出星射線，染色體散亂排列2細胞中部凹陷3與6細胞中部形成了細胞板4細胞兩極發(fā)出紡錘絲，染色體散亂排列運用比較法突破——動植物細胞有絲分裂的異同現(xiàn)有未貼標簽且染色體數(shù)目相同的三個細胞有絲分裂的兩個時期的6塊裝片，編成1～6號，且已知1號、3號為同一細胞有絲分裂的兩個時期，其他4塊裝片分別表示另兩個細胞有絲分裂的兩個時期，某同學(xué)按順序觀察其結(jié)構(gòu)，結(jié)果如下，則其中表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是A.1號、3號B.4號、6號C.5號、2號D.4號、2號C細胞分裂過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動物細胞特別提醒——動植物有絲分裂的特例細胞分裂過程中不出現(xiàn)中心體的不一定是高等植物細胞區(qū)分動、植物細胞有絲分裂最可靠的方法——子細胞的形成方式低等植物細胞有絲分裂的分裂期，紡錘體的形成也與中心體有關(guān)也有可能是進行無絲分裂或者二分裂的細胞細胞板結(jié)構(gòu)、紡錘絲、星射線、中心體都不可靠依據(jù)生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它

A.DNA的復(fù)制方式

B.是否出現(xiàn)星射線

C.細胞質(zhì)分成兩部分的方式

D.自身蛋白質(zhì)合成的方式鞏固習(xí)題C最可靠的區(qū)分依據(jù)是檢查它的子細胞形成方式A.核糖體活動加強B.線粒體產(chǎn)生大量的ATPC.高爾基體數(shù)目顯著增多D.中心體周圍發(fā)出星射線下列哪一項描述，表明動物細胞正在進行有絲分裂（）習(xí)題鞏固D細胞有絲分裂的意義將親代細胞的染色體經(jīng)過復(fù)制之后，精確地平均分配到兩個子細胞中部分骨髓造血干細胞、皮膚生發(fā)層細胞、小腸粘膜基部細胞、癌細胞等植物根尖分生區(qū)細胞、莖形成層細胞某些免疫細胞（如B、T、記憶細胞）、肝、腎細胞及大部分骨髓干細胞等植物的側(cè)芽細胞等神經(jīng)細胞、精、卵細胞、哺乳動物成熟的紅細胞等根冠細胞等根據(jù)分裂后子細胞的種類和分工，分裂后子細胞的去向分為三類：暫不分裂連續(xù)分裂不再分裂先細胞核分裂，再是細胞質(zhì)分裂，形成兩個子細胞無絲分裂如蛙的紅細胞的無絲分裂分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體實驗：觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂分生區(qū)一般上午10時-下午2時分生區(qū)細胞分裂旺盛先漂洗再染色不能顛倒正方形，排列緊密若找到長方形細胞，則是不再分裂的伸長區(qū)細胞各時期的細胞數(shù)目體現(xiàn)其經(jīng)歷的時間觀察不到動態(tài)分裂過程——解離已殺死細胞同一視野可以看到不同分裂時期的細胞圖像間期最長，處于該期的細胞最多通過移動裝片找不同時期的細胞分裂圖像同一個體各細胞分裂不同步習(xí)題鞏固在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，以下操作和論正確的是

A.剪取5cm根尖，用酒精和吡羅紅混合液解離染色

B.如圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細準焦螺旋看到的視野

C.持續(xù)觀察，視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞

D.視野中，N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的一半B組別操作步驟解離漂洗染色制片觀察1－＋＋＋＋2＋－＋＋＋3＋＋－＋＋習(xí)題鞏固在“觀察根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗中，1～3組在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如右表，請據(jù)表分析1～3組同學(xué)觀察到的實驗結(jié)果分別是A.染色體未染上顏色，無法看清

B.細胞重疊，看不到染色體

C.染色體染上顏色，清晰可見

D.染色體著色很淺，模糊不清注：“＋”表示已操作，“－”表示未進行該操作B、D、A培養(yǎng)科學(xué)思維(2020山東等級考)CDK1是推動細胞由分裂間期進入分裂期的關(guān)鍵蛋白。在DNA復(fù)制開始后，CDK1發(fā)生磷酸化導(dǎo)致其活性被抑制，當細胞中的DNA復(fù)制完成且物質(zhì)準備充分后，磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化而被激活，使細胞進入分裂期。大麥黃矮病毒(BYDV)的M蛋白通過影響細胞中CDK1的磷酸化水平而使農(nóng)作物患病。正常細胞和感染BYDV的細胞中CDK1的磷酸化水平變化如圖所示。下列說法錯誤的是()A.正常細胞中DNA復(fù)制未完成時，磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制B.正常細胞中磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后，染色質(zhì)螺旋化形成染色體C.感染BYDV的細胞中，M蛋白通過促進CDK1的磷酸化而影響細胞周期D.M蛋白發(fā)揮作用后，感染BYDV的細胞被阻滯在分裂間期C培養(yǎng)科學(xué)思維(2020山東等級考)在細胞分裂過程中，末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會連接在一起，著絲點分裂后向兩極移動時出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，如圖所示。若某細胞進行有絲分裂時，出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體移到細胞兩極。不考慮其他變異，關(guān)于該細胞的說法錯誤的是()A.可在分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)B.其子細胞中染色體的數(shù)目不會發(fā)生改變C.其子細胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段D.若該細胞基因型為Aa，可能會產(chǎn)生基因型為Aaa的子細胞C培養(yǎng)科學(xué)思維(2018全國卷Ⅰ)已知藥物X對細胞增殖有促進作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進行不同的處理(其中甲組未加藥物)，每隔一段時間測定各組細胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是()A.乙組加入了藥物X后再進行培養(yǎng)B.丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C.乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D.若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)C科學(xué)探究(2020江蘇)細胞周期可分為分裂間期和分裂期(M期)，據(jù)DNA合成情況，分裂間期分為G1期、S期和G2期。為保證細胞周期正常運轉(zhuǎn)，細胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)(檢驗點)，對細胞周期的過程是否發(fā)生異常加以檢測，部分檢驗點如圖所示。只有相應(yīng)過程正常完成，細胞周期才能進入下一個階段運行。請據(jù)圖回答下列問題：(1)與G1期相比，G2期細胞中染色體及核DNA數(shù)量的變化是_________________________________。(2)細胞有絲分裂的重要意義在于通過______________________________，保持親子代細胞之間的遺傳穩(wěn)定性。圖中檢驗點1、2和3的作用在于檢驗DNA分子是否______(填序號：①損傷和修復(fù)、②完成復(fù)制)；檢驗發(fā)生分離的染色體是否正確到達細胞兩極，從而決定胞質(zhì)是否分裂的檢驗點是____________。染色體正確復(fù)制和平均分配染色體數(shù)不變，核DNA數(shù)加倍①②檢驗點5(3)細胞癌變與細胞周期調(diào)控異常有關(guān)，癌細胞的主要特征是_________________。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細胞同步化，治療效果會更好。誘導(dǎo)細胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗點______，將癌細胞阻滯在S期；后者可用秋水仙堿抑制_____________的形成，主要激活檢驗點_______，使癌細胞停滯于中期?？茖W(xué)探究細胞無限增殖2紡錘體4(2020江蘇)細胞周期可分為分裂間期和分裂期(M期)，據(jù)DNA合成情況，分裂間期分為G1期、S期和G2期。為保證細胞周期正常運轉(zhuǎn)，細胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)(檢驗點)，對細胞周期的過程是否發(fā)生異常加以檢測，部分檢驗點如圖所示。只有相應(yīng)過程正常完成，細胞周期才能進入下一個階段運行。請據(jù)圖回答下列問題：1.有絲分裂后期開始于B如圖表示有絲分裂過程中染色體的運動。圖中曲線A表示染色體的著絲點與紡錘體相應(yīng)極之間的平均距離。請推斷：D.十幾分鐘以后C.0至10分鐘之間的某一刻B.10分鐘時A.5分鐘時練習(xí)鞏固2.曲線B代表()如圖表示有絲分裂過程中染色體的運動。圖中曲線A表示染色體的著絲點與紡錘體相應(yīng)極之間的平均距離。請推斷：DA.分裂中期染色體之間的距離B.分裂中期中心粒之間的距離D.分裂后期染色體之間的距離C.分裂后期同源染色體之間的距離練習(xí)鞏固經(jīng)典易錯題.某學(xué)生觀察植物根尖細胞有絲分裂后繪制了如下一些染色體行為簡圖，其中正確的是易錯警示——對有絲分裂析圖繪圖辨析不清A細胞分裂圖像的識別方法：正確識別有絲分裂圖像、坐標曲線1.加倍的時期：DNA在間期加倍，染色體在后期加倍

2.前、中期DNA數(shù)是染色體數(shù)的兩倍，后期和末期DNA與染色體數(shù)相等1.先判斷是動物細胞還是植物細胞2.對應(yīng)各期特點，分析圖像中染色體或DNA變化屬于哪個時期

3.注意染色體的變化做染色體、DNA有關(guān)曲線題時，注意如下特點⑷圖乙對應(yīng)于圖甲中的