第一課思維分級(jí)發(fā)散原理及運(yùn)用

當(dāng)前1頁，總共18頁。當(dāng)前2頁，總共18頁。核裂變反應(yīng)圖當(dāng)前3頁，總共18頁。

廣西華苑教育研究院陳元

西鄉(xiāng)塘實(shí)驗(yàn)區(qū)窗口學(xué)校（初中）課程

第一課思維分級(jí)發(fā)散原理及運(yùn)用當(dāng)前4頁，總共18頁。我們要做什么思維分級(jí)發(fā)散圖的類型思維分級(jí)發(fā)散圖的實(shí)操運(yùn)用目錄contents23什么是思維分級(jí)發(fā)散圖11當(dāng)前5頁，總共18頁。借助核爆炸原理圖，創(chuàng)造思維發(fā)散圖，我們稱之為“思維分級(jí)發(fā)散圖”，“魔術(shù)球”，“畫圈圈”。借助發(fā)散圖，可以從多角度、多方面、多類別來發(fā)散思維。尋找到新奇的事物或者對(duì)常見事物的新形式、新內(nèi)容、新角度、新層次、新聯(lián)系有更多的感受和發(fā)現(xiàn)。要打開思維，會(huì)涉及分析與綜合、抽象與概括、因果與過程、順向與逆向、側(cè)向思維等思維方法。發(fā)散的級(jí)別按照由抽象到具象、由概括到具體的順序排列。什么是思維分級(jí)發(fā)散圖？當(dāng)前6頁，總共18頁。思維分級(jí)發(fā)散圖的類型：有三個(gè)發(fā)散層級(jí)具體文思發(fā)散全方位發(fā)散針對(duì)性發(fā)散你能想到的，都要你想不到的，也要天馬行空的，很好腦洞大開的，很妙沒有想不到?jīng)]有做不到……我喜歡這個(gè)角度我熱愛這個(gè)方向我青睞這個(gè)想法我堅(jiān)持我的主張……就是他，“he'stheone”這件事，我想說那山，那水，美呆了！我喜歡…………當(dāng)前7頁，總共18頁。

思維分級(jí)發(fā)散圖的實(shí)操運(yùn)用全方位發(fā)散——天馬行空式的發(fā)散當(dāng)前8頁，總共18頁。臺(tái)風(fēng)鋒面對(duì)流雨量小雨文學(xué)形態(tài)其他藝術(shù)文藝故事

文字地點(diǎn)成因“雨”類型時(shí)間人物義形音……固態(tài)氣態(tài)液態(tài)中雨心雨星雨暴雨詩歌造字演變六種造字法倉頡散文小說戲劇美術(shù)音樂當(dāng)前9頁，總共18頁。當(dāng)前10頁，總共18頁。當(dāng)前11頁，總共18頁。當(dāng)前12頁，總共18頁。針對(duì)性發(fā)散——確定寫作方向的發(fā)散當(dāng)前13頁，總共18頁。我心目中的良師對(duì)象地點(diǎn)原因何為良師時(shí)間對(duì)象人……事物親人老師同學(xué)……語數(shù)英……性格品格風(fēng)格……全方位發(fā)散針對(duì)性發(fā)散當(dāng)前14頁，總共18頁。具體文思發(fā)散當(dāng)前15頁，總共18頁。雨的四季開頭結(jié)尾開篇點(diǎn)題照應(yīng)升華中間春雨手法景物視角描寫修辭樹水珠小草視覺聽覺嗅覺動(dòng)態(tài)側(cè)面想象擬人比喻對(duì)比夸張枝葉秋雨冬雨夏雨聯(lián)想………………當(dāng)前16頁，總共18頁?！ぁぁぁと巳薌人····人雨的四季春：嬌媚、柔情夏：熱烈、粗獷秋：凄冷、純凈冬：溫暖、蜜情開頭（鳳頭）中間（豬肚）結(jié)尾（豹尾）····人