開學(xué)活動策劃書合集

第開學(xué)活動策劃書合集

開學(xué)活動策劃書篇1

一、活動目的：開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始。通過舉行開學(xué)典禮，營造濃厚的開學(xué)氣氛，增強師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：____年_月_日

三、活動地點：廣場

四、參加人員：全體師生

五、活動要求：

1、少先隊負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施。

2、總務(wù)處負(fù)責(zé)新國旗的更換。

3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿帶整齊。

4、各年級組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”，并展示在教學(xué)樓前，給出時間讓學(xué)生排隊參觀。

5、學(xué)期初的頒獎儀式。

6、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、活動過程：

1、升旗儀式(略)。

2、頒獎儀式。

3、學(xué)生朗誦《春之畫卷》。

4、學(xué)生代表講話：①五年級孫婉晴《書山有路勤為徑》。②四年級逯家歡《合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率》。③三年級譚夢笑《談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法》。④二年級譚家豪《多方面培養(yǎng)興趣和愛好》。

5、霍校長講話。

6、法制副校長講話。

7、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》。

8、8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學(xué)在新學(xué)期里健康快樂成長。

9、典禮在音樂聲中結(jié)束。

開學(xué)活動策劃書篇2

一.策劃背景

1.總體的消費態(tài)勢：

消費總體趨向于更加講究經(jīng)濟實惠和個性消費，提升自身修養(yǎng)形象。

2.書店的文化背景：

(1)目標(biāo)消費者主要是民院的及其周圍的青少年和在校學(xué)生，接受個性、經(jīng)濟的新理念，書店所塑造的健康的讀書形象與目標(biāo)市場的文化背景所要求的高生活質(zhì)量，追求悠而不閑的生活方式相匹配。

(2)大多數(shù)的在校學(xué)生都無去舊書店讀書、看書乃至買書的習(xí)慣。

3.書店營銷環(huán)境中的微觀制約因素：

(1)店主從個人角度來看，缺乏專業(yè)的經(jīng)營理念指導(dǎo)，個人任意性比較大，沒有明確的管理和監(jiān)控系統(tǒng)，屬于清閑一派。

(2)書店的書籍來源：書籍主要是收購大學(xué)生及其周圍居民的舊書籍，成本低廉。書目魚龍混雜，各色書籍均有。

4.市場概況

(1)市場的規(guī)模：隨著文化水平的提高，人們越來越注重自身修養(yǎng)的提高，同時，越來越商業(yè)化的街道很難找到一處休憩心靈的場所，舊書店的氛圍適合大學(xué)生的這種精神需求，從銷售角度來看，消費者市場較大。

(2)市場的構(gòu)成

構(gòu)成這一市場的主要經(jīng)營者：

其周圍有3家書店，均屬于新書店，書店書目主要是應(yīng)對各種考試而設(shè)立的，諸如英語四六級復(fù)習(xí)題、公務(wù)員考試試題、考研復(fù)習(xí)試題等等，也有一些名家大篇書籍，各種雜文散文不一而足。

這些書店基本不與本店構(gòu)成直接競爭關(guān)系，雙方以互補的形式存在，但也在某種程度上存在目標(biāo)消費者重合。

(3)市場構(gòu)成的特性

市場無季節(jié)性，長期存在，消費一般有固定時間(晚上)，閱讀人群較穩(wěn)定。

二.策劃時間

20__-11-28——20__-12-03

三.策劃目標(biāo)

滿足學(xué)生及周邊市民對新知識的需求，提高本店在學(xué)生和市民

中的知名度。預(yù)計在一年內(nèi)，實現(xiàn)在某某區(qū)消費市場以及潛在消費市場的開發(fā)和占領(lǐng)，并以此為基礎(chǔ)，向周邊輻射。

四.現(xiàn)狀分析

根據(jù)調(diào)查結(jié)果有以下幾點：

1.在實地調(diào)查的100名調(diào)查者中，57%的人曾經(jīng)購買過新書，

也有部分人去過二手書店。

2.在曾經(jīng)過購買新書的57%中有42%的顧客認(rèn)為書的質(zhì)量應(yīng)有待提高。

3.在書店的服務(wù)不夠完善。如有些書售出后，使用者發(fā)現(xiàn)書本缺頁，而書店對此情況不愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

4.書店宣傳力度不夠。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分人對正版書沒有認(rèn)識，更別說對書店的認(rèn)識以及對新書的購買。

五.sall本文標(biāo)題：最新大學(xué)生開學(xué)季活動策劃書(三篇)文章由作者liutongbao投稿，，如果覺得有幫助歡迎收藏轉(zhuǎn)發(fā)！

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開學(xué)活動策劃書篇3

活動名稱：井岡山大學(xué)人文學(xué)院__級新生開學(xué)典禮

活動背景、活動目的：開學(xué)典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學(xué)生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在讓同學(xué)了解人文學(xué)院的有關(guān)情況，同時明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激發(fā)新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

活動主題：擁抱大學(xué)時代成就棟梁之才

活動時間：（待定）

活動地點：井岡山大學(xué)學(xué)生會堂

活動對象：井岡山大學(xué)人文學(xué)院全體同學(xué)

活動主辦方：井岡山大學(xué)人文學(xué)院

活動協(xié)辦方：井岡山大學(xué)人文學(xué)院團委、學(xué)生會

賽會組委會

組委會組長：___

副組長：___、___

下設(shè)部門：

策劃運行部：負(fù)責(zé)本次典禮運行、對典禮進行安排布置。

（成員：）

（負(fù)責(zé)人：___）

技術(shù)部：負(fù)責(zé)全程典禮技術(shù)工作、現(xiàn)場通訊工作、統(tǒng)計各方面數(shù)據(jù)等。

（成員：）

（負(fù)責(zé)人：___）

后勤部：購買典禮相關(guān)用品。向領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當(dāng)服務(wù)。并負(fù)責(zé)場地布置及比賽善后工作。

（成員：）

（負(fù)責(zé)人：___）

活動簡要：相關(guān)人員選拔相關(guān)稿件確定相關(guān)短片、ppt制作及配音流程彩排典禮舉行

活動流程：（現(xiàn)場流程見附錄現(xiàn)場編導(dǎo)工作臺歷）

1.與會人員的確定：確認(rèn)當(dāng)日能到場參加領(lǐng)導(dǎo)，列出領(lǐng)導(dǎo)席及嘉賓席就坐人員，并確認(rèn)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)（負(fù)責(zé)人：伍予路）：

2.主持人：從學(xué)院有經(jīng)驗的主持人中選派主主持及解說主持，并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講（負(fù)責(zé)人：___）；

3.相關(guān)稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定；

4.短片的拍攝：在的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪（負(fù)責(zé)人：___）（短片的剪輯及配音（負(fù)責(zé)人：___）；

5.主持人與專職技術(shù)員磨合(負(fù)責(zé)人：___)

6.資料收集整理及培訓(xùn)工作（負(fù)責(zé)人：___）；

7.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作（負(fù)責(zé)人：___）；

8.橫幅的制作和張掛（負(fù)責(zé)人：___）；

9.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作（負(fù)責(zé)人：___）；

10.用品搬運（負(fù)責(zé)人：___）

11.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負(fù)責(zé)人：___）；

12.與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進（負(fù)責(zé)人：___）；

13.全場執(zhí)勤人員的就位（負(fù)責(zé)人：___）；

14.催場工作（負(fù)責(zé)人：___）；

15.燈光、音響設(shè)備的操作與監(jiān)控：燈光、音響設(shè)備的全程監(jiān)控，做好道具、麥克風(fēng)的傳遞工作（負(fù)責(zé)人：___）；

16..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排（負(fù)責(zé)人：___）；

17.投影器材的歸還（負(fù)責(zé)人：___）；

18．活動紀(jì)念冊的制作（負(fù)責(zé)人：___）；

19．總結(jié)工作（負(fù)責(zé)人：___）。

開學(xué)活動策劃書篇4

1.活動闡述：

九月，恰逢開學(xué)、教師節(jié)、中秋節(jié)相聚。就三個關(guān)鍵消費節(jié)點，發(fā)布學(xué)霸征集令，摒棄短期活動只能吸引一時的缺點，分階段發(fā)布連續(xù)活動，并用整套禮品伴隨整月活動。

2.活動亮點：

分階段活動(按時間順序，開學(xué)、中秋、教師節(jié))+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)

3.目的達成步驟：

消費者在重復(fù)或在一定的時間內(nèi)多次數(shù)次光顧快樂星之后，才得到收集成套的學(xué)霸禮品，獲得此商品成套促銷品并達到一定數(shù)量后，則可兌換超值禮品。由于其形式的連續(xù)性和行為的重復(fù)性的價值積累，促銷時間較長，且消費者必須買夠一定限額的商品才符合兌換贈送品的條件，一旦積累完成，可以立即獲得不同于其他消費者的區(qū)別回報，因此有利于再度鞏固忠誠度。

4.時間規(guī)劃：

20__.8.25-20__.9.30

5.漸進式活動思路

Step1、創(chuàng)意主題開業(yè)貨不參與;禮品不隨訂貨金額累計贈送;學(xué)霸三件套加盟商可以從總部訂購。

開學(xué)活動策劃書篇5

一、主題：分享成長放飛夢想

二、時間：20__年9月5日上午7：588：30

三、地點：學(xué)校操場(面向升旗臺)

四、議程：

1.7∶45學(xué)生進場

2.7∶588：30開學(xué)典禮

(1)一年級新生入場

(2)宣布開始，鳴炮

(3)升旗儀式

(4)新教師亮相

(5)名譽校長講話

(6)校長致辭

(7)表彰儀式

(8)全校齊唱

4、__小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活

第四版塊：校長致詞新學(xué)期寄語

第五版塊：活動結(jié)束

1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

2、各班退場。

3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。

備注

1、歡迎隊伍鼓號隊李_負(fù)責(zé)

2、歡迎黑板、開學(xué)典禮黑板任__負(fù)責(zé)

3、主持人：五（1）班張晨思李_負(fù)責(zé)

4、升旗手五（1）班3名吳__負(fù)責(zé)

5、值勤員四（1）班18名劉__負(fù)責(zé)

6、音響張__、五（2）徐__

7、護旗手四（1）

8、一年級代表石__負(fù)責(zé)

9、四年級學(xué)生代表包__負(fù)責(zé)

10、歡迎卡片李_負(fù)責(zé)

1

1、學(xué)生發(fā)言__小學(xué)負(fù)責(zé)

開學(xué)活動策劃書篇6

一、活動題目

新的起點，新的希望

二、活動主題

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育

三、活動目的

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。

2、強化常規(guī)管理。

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

四、活動步驟

1、活動準(zhǔn)備

（1）部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失開學(xué)主題班會教案。

（2）新學(xué)期計劃。

2、活動實施

（1）班長主持會議（開場白）。

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

（2）同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

學(xué)生a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較范文網(wǎng)優(yōu)異的成績，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科，我感___到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對這兩方面進行大量的專項練習(xí)，來提高我的英語成績。

學(xué)生c：時間飛逝，初三已經(jīng)結(jié)束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績是的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗，我在本學(xué)期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d：初三的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時，已經(jīng)來不及了?；氐郊依铮皇菨M足于寫完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎(chǔ)知___識掌握不扎實，練習(xí)太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我的一面！

（3）班主任總結(jié)，提出要求和希望。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己的水平。

結(jié)束語（班長）：

這是一節(jié)有意義的班會，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話范文網(wǎng)，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！

開學(xué)活動策劃書篇7

一、活動目的

開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)年的開始。開學(xué)典禮旨在強化師生的責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的目標(biāo)，營造濃厚氛圍，為新學(xué)期開好頭。以此激勵全校師生振奮精神，銳意進取，以良好的精神面貌投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去。

二、活動時間：

____年9月_日周一第一節(jié)課后。

三、地點：

__鎮(zhèn)__小學(xué)操場（如遇雨天，另行通知）

四、可移動項目和設(shè)備的準(zhǔn)備和工作分配：

1、活動計劃、分配的工作、橫幅：

2、音頻設(shè)備：

3、攝影和撰寫新聞稿：

4、各班帶隊：各班語文、數(shù)學(xué)老師，各科老師。

五、參加人員：

全體師生

六、活動主持人：

___

七、活動要求：

除1年級新生外，2—6年級學(xué)生要佩戴隊徽和紅領(lǐng)巾，夏季全套校服。

八、__鎮(zhèn)__小學(xué)20__新生迎新活動暨秋季開學(xué)典禮程序

（1）大會第一項：升國旗，奏國歌。

（2）大會第二項：主席致辭。

（3）大會將進行第三項：教師代表和學(xué)生代表發(fā)言。

（4）大會第三項：歡迎新老師。

（5）大會第四項：大手牽小手，深情寄賀卡。

（6）大會第五項：頒獎儀式。

開學(xué)活動策劃書篇8

一、目的：

讓學(xué)生感受到上學(xué)是一件開心、快樂、幸福的事;讓學(xué)生愛上學(xué)校、愛上讀書、愛上學(xué)習(xí);學(xué)校是孩子快樂成長的樂園。

二、時間：20__年__月__日

三、地點：學(xué)校足球場、文化長廊

四、參加人員：全體師生及家長

五、流程：

(一)上午

1.集隊：(9：00—9：15)

2.升旗儀式：(9：16—9：30)

3.校長致辭(9：30—9：40)

4.舞蹈表演：《鑼鼓喧天》(9：40—9：50)

5.舞獅表演：《中華之魂》(9：50---10：20)

6.擊鼓傳球：《紅包送福》(10：20—10：50)

7.校長授予各班紅包

8.退場

(二)下午(年段組織)

1.猜燈謎活動(12：30—14：30)

2.發(fā)課本及班級紅包(14：40—15：00)

3.演習(xí)放學(xué)(15：30—16：00)

4.放學(xué)(16：20)

開學(xué)活動策劃書篇9

一、活動主辦方

教育部與中央電視臺

二、活動目的

針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進教育的實效性。20__年開學(xué)第一課以“夢想為主題”，向全國中小學(xué)生闡述“夢想”的意義。

三、活動主題

乘著夢想的翅膀

四、活動時間