《伊索寓言》讀書筆記(合集15篇)

《伊索寓言》讀書筆記(合集15篇)

《伊索寓言》讀書筆記1

寓言，語言簡明明白，人物性格突出。闡述的人生道理深刻，寓言簡短幽默。

通過閱讀，《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要敘述了驢子始終很艷羨很嫉妒馬的生活，由于馬吃的飼料都是仆人細心選擇的，吃的也比驢子多，可到后來戰(zhàn)斗爆發(fā)了，馬被征去參與戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗后馬遍體鱗傷的回來，驢子的想也發(fā)生的360°的轉(zhuǎn)變。這個故事說明：不要艷羨一些人的權(quán)利和財寶，由于他們隨時可能遭受嫉妒和危急。這讓我想起中國故典故里的一個故事——“塞翁失馬焉知非福，”每個人的幸運和災難都不是一層不變的，有的時候幸運會轉(zhuǎn)會為災難，有時候也能化險為夷。所以永久也不要去艷羨別人現(xiàn)在有的，誰也無法猜測明天會發(fā)生什么。所以要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切——親人，伴侶······歡樂的活著，用微笑面對生活的點滴。

給我印象深刻的是《馬和驢》的故事，而給我?guī)矸词〉氖且粍t《驢子和他仆人的故事》。一頭驢不滿意自己仆人給的食物少，要求宙斯給他換仆人，換了一個又一個，換來換去，驢子還是沒滿足。

生活中的我也曾像驢子那樣，比如買衣服的時候，我逛過了一家又一家的店，總想著“下一個還會有更好的”所以我錯過了許多東西。到了后來才發(fā)覺原來第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己，是自己最喜愛的。當我狂奔回去的時候那件最終一件的衣服已經(jīng)賣出去了。有時候，我總是等待著，等待著，卻錯身而過身邊最漂亮的風景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F(xiàn)在呢?抓住身邊的機會，不讓他白白流失，我想這才是最明智的選擇。

《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣多次，但因?qū)W問淵博，聰穎過人，最終獲得自由的伊索所寫的。

伊索童年期是一個啞巴，只能發(fā)特別怪的聲音，用手勢表達他的意思;再加上他長的又矮又丑，鄰居都認為他是個瘋子。但是他的母親特別愛他，時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又丑的外甥，經(jīng)常強迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后，伊索跟著曾照料過他的老人，離家到各地去漫游，因此學到了很多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年愉快的日子。后來，伊索被牧羊人賣了，從今以后伊索就變成一個奴隸。正由于有這樣的故事，有這樣的歷史，所以伊索寓言大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小，盡管是簡潔的敘述和對話，去更給了讀者更大的空間去思考。

其實每天只要讀一則伊索的寓言就會有一個新的體會，不同的時候再回過頭看看，又是不一樣的味道。假如能從其中真正吸取到生活當中，那肯定會受益匪淺!

《伊索寓言》讀書筆記2

今日，我讀了古希臘作家寫的一本書，叫《伊索寓言》。里面有許多故事，其中我最深受感受的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣。

沒走多久，一個姑娘說為什么不騎著馿走?磨坊主聽到這話，就立即讓兒子騎上馿，自己在下面走著。不久，一位老人說：“你個沒出息的東西，下來，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了，立刻讓兒子下來，自己騎了上去。又過了一會兒，幾位婦女又談論起來：“你們看看那個好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了，就讓兒子也上來，一起騎著馿走?？斓绞袌鰰r，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧?！崩先艘宦牐s忙讓兒子用繩子捆住馿的四肢和棍子，把馿抬了起來。結(jié)果馿一慌，就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。

我讀完這則故事以后明白了一個道理：聽取別人的意見是可以的，但自己也要有主見，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當我們認準了一件事時，就要根據(jù)自己的想法去做，不要理睬旁人會說些什么，不要讓別人的言語主宰自己的行動。

《伊索寓言》讀書筆記3

我讀過這樣的一篇寓言，內(nèi)容也許如下：

古時侯濟水南岸有一位商人，在一次渡河時，不幸跌進水中，直喊救命：“快救救我，我給一百斤金子相報！”有個打魚的人劃船去搭救他，當打魚人把他救上岸時，商人卻給了十斤金子。打魚人向他評理，卻遭到商人怒斥：“你只是個打魚的，一天的收獲能有多少？現(xiàn)在一下子就得到十斤金子，莫非還感到不滿意嗎？”打魚人沒再說什么就走了。后來有一天，商人又不幸掉進水中，恰好打魚人又在現(xiàn)場。在場圍觀的人問他為什么不去搭救，他回答：“這就是那個答應給金子而不兌現(xiàn)的人?！闭f完就站在那里觀看，最終商人沉沒了。

這個寓言故事，好像給了我們一個道理。由于商人的不守信諾，使到自己再遇險時得不到救助，告誡我們在人際交往時肯定要誠信。大多數(shù)人可能認為故事的結(jié)局，都是商人一手造成的，無可非議。但是想深透一點，好像又有另類的意見：商人被救上岸后，對打魚的人說的那番話也全非無理取鬧。打魚人，以打魚為生，每天的捕魚量由老天爺打算，多少也不定。但一次見義勇為，便得到十斤金子，這可說是筆飛來橫財?。?/p>

他將商人救上岸后，由于所得的，與商人的話不符，便覺得不公正。因此，商人其次次掉進水中時，他就由于得不到那另外九十斤金子，而不管商人的生與死。商人掉進水中，第一次打魚人救他，是懷著一顆慈善的心、一顆救人的心；其次次不救他，是懷著一顆自私的心、一顆埋怨的心。救人一命勝造七級浮屠，假如打魚人仍有一顆慈善之心，我想，當他再見到商人掉進水中時，應當不加思考前去營救。

但是，正由于他本質(zhì)的自私，造成了這樣的結(jié)局。那么，我們還能認為結(jié)局是商人一手造成的嗎？另外，我們不要忽視了在場圍觀的人的存在，想深一點，他們也是造成這結(jié)果的元兇之一啊！見到有人在水中掙扎，竟然不聞不問，莫非他們是冷血的嗎？當然我不排解有人真的不會游泳，有心也無力！但眾人都不會游泳，未免也太巧合了吧！那也只能怪商人命中注定有此一劫了。但事實上是這樣嗎？莫非救人是為了得到回報嗎？

它雖然是一個寓言，但它卻活生生的，反映了當時的社會，是一個用金錢堆成的世界。毫無疑問地，金錢牽著人們的鼻子走，指揮著人們。

再看看如今的社會，也有類似的現(xiàn)象：偶見老人跌倒，卻沒有人去攙扶；眼見小偷偷竊，卻無人敢阻擋……莫非真是事不關(guān)已，高高掛起嗎？不！我要大聲疾呼：我們不能遺忘了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間，和諧社會人人有責！

《伊索寓言》讀書筆記4

我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書，它雖然短小，但告知了我們一個道理。

《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比方的故事，是后來人們把它收集起來，會在公元前6世紀伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。

我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》，講的是：在一次長跑競賽中，兔子與烏龜競賽，兔子自認為自己跑得快，根本就沒把烏龜放在眼里，跑了一會兒就在樹底下睡覺，而烏龜腳踏實地，一步一步地往前爬，靠著它頑強的毅力和耐力最終超過了兔子，到達了終點，等兔子一覺醒來，烏龜早已經(jīng)贏得了這場競賽。這個故事告知我們：不能自以為是，傲慢自大，我們身邊許多同學就像這只兔子，有自身的一些優(yōu)勢，不愿踏踏實實做好每一件事，結(jié)果一事無成。

我還學了《北風和太陽》這篇課文，講的是：北風和太陽競賽，太陽說：“我們比誰能將人們的外衣脫了，誰就贏?！北憋L同意了。北風呼呼地吹著，人們不但沒有脫掉外衣，而且裹得更緊了?？墒翘栔丝局蟮兀藗兗娂姸济摰袅送庖?，太陽贏了這場競賽。接著，北風說：“誰又可以讓帆船行駛，誰就贏?！碧栆琅f散發(fā)著它的熱量，可是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹著，這只帆船快速地向前行駛。這個故事告知我們：每個人各有各的特長，應當取其特長，補其短處。

《伊索寓言》是一本好書，里面的全部故事都值得我們?nèi)プx，值得我們?nèi)ド钌畹厮妓?，肯定會受益匪淺。

《伊索寓言》讀書筆記5

文學的世界布滿無窮的魅力，就像浩瀚的宇宙神奇迷人。假如寓言是宇宙中的一座星球，那么《伊索寓言》肯定是這座星球中最刺眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁，橋的這端是我們，橋的那端是和善、才智和士氣。

大家看過《伊索寓言》這本書后，或許會想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動物嗎?可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現(xiàn)，才使我們明白很多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個故事：一頭餓狼嚎叫著四處覓食，他來到了一座農(nóng)舍，聽見小孩在哭鬧，老太婆在恐嚇孩子說：“別再哭了，再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真，便眼巴巴地站在那里等了好長時間。到了晚上，狼又聽見老太婆哄騙小孩說：“孩子，要是狼來了，咱們就把他殺了?！崩锹犃舜嗽挵瓮染妥?，一面嘴里嘟噥著：“這個莊戶人家說的是一碼事，做的又是一碼事?！边@個寓言說的就是言行相悖者，那些言行不一、表里不一的人。

《牛和蛙》的故事則告知了我們另一個道理。這則寓言敘述了一個青蛙觀察牛以后，非要和牛比一比究竟誰大，最終把肚皮都撐破了，死了。這則寓言告知我們不能胡亂爭強好勝，假如他跟牛比的是誰嬌小，那么就不會消失這樣凄慘的結(jié)果了。

《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會它飛行，結(jié)果從高空中落下來，從而摔死的悲劇。它告知我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性，決不能違反這個規(guī)律。從這個寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個故事，一個農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢，便花了一個上午的時間把自己地里的秧苗一株株拔高了很多，結(jié)果秧苗全死了，這個故事也讓我懂得一切事物都要順其自然，不能違反事物的生長規(guī)律。

《伊索寓言》是一座奇妙的宮殿，這座宮殿里珍藏著很多布滿魔力的故事，折射出很多生活與做人的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書中的小故事伴隨我成長。

《伊索寓言》讀書筆記6

《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同時，《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事之一?！兑了髟⒀浴吩瓡麨椤栋Ｋ鞑ㄋ构适录伞罚枪畔ＥD民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。

以下是伊索寓言讀書筆記：

1，狐貍和葡萄

饑餓的狐貍觀察葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到?？戳艘粫海瑹o可奈何地走了，他邊走邊自己勸慰自己說：“這葡萄沒有熟，確定是酸的。”

這就是說，有些人力量小，做不成事，就借口說時機未成熟。

2，狼與鷺鷥

狼誤吞下了一塊骨頭，非常難過，四處奔跑，尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂，伴侶，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來，莫非還不滿意，怎么還要講酬勞?”

這故事說明，對壞人行善的酬勞，就是熟悉壞人不講信用的本質(zhì)。

3，小男孩與蝎子

有個小孩在城墻前捉蚱蜢，一會兒就捉了很多。突然觀察一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕獲他。蝎子舉起他的毒刺，說道：“來吧，假如你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉?！?/p>

這故事告誡人們，要辨別清好人和壞人，區(qū)分對待他們。

4，掉在井里的狐貍和公山羊

一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，觀察狐貍在井下，便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了，心中暗喜，立刻冷靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思考地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的方法。狐貍早有預備，他狡猾地說：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了?！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。狐貍上去以后，預備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，伴侶，你的頭腦假如像你的胡須那樣完善，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?！?/p>

這故事說明，聰慧的人應當事先考慮清晰事情的結(jié)果，然后才去做。

5，寡婦與母雞

有個寡婦養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。于是，她就每天這樣喂，結(jié)果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。

這故事說明，有些人由于貪欲，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。

6，徒勞的寒鴉

宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最漂亮的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗裝扮。寒鴉知道自己沒一處美麗，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，當心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，全部的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就觀察花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得非常美麗，預備立他為王。眾鳥非常生氣，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上漂亮的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。

這故事是說，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，就會原形畢露。

7，站在屋頂?shù)男∩窖蚺c狼

小山羊站在屋頂上，觀察狼從底下走過，便謾罵他，稱贊他。狼說道：“啊，伴計，罵我的不是你，而是你所處的地勢?！?/p>

這故事說明，地利與天機經(jīng)常給人士氣去與強者抗爭。

8，山震

有一次，一座大山發(fā)生了大震驚，震驚發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和吵鬧。很多人云集在山下觀看，不知發(fā)生了什么事。當他們著急地聚集在那里，擔憂看到什么不祥之兆時，僅觀察從山里跑出一只老鼠。

這是說庸人多自憂。

9，善與惡

力氣弱小的善，被惡趕走到了天上。擅長是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告知他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他

10，老獵狗

一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，他英勇地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力，不能牢牢地咬住，野豬逃跑了。仆人跑過來后大失所望，痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說：“仆人啊!這不能怪我不行。我的英勇精神和年輕時是一樣的，但我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的贊揚，現(xiàn)在也不應受到你的責怪?！?/p>

這是說，生老病死是不行抗拒的規(guī)律。

《伊索寓言》讀書筆記7

《伊索寓言》，一本歷史悠久，至今還炙手可熱的書。從《莊子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求劍》，這些耳熟能詳?shù)脑⒀怨适?，無不顯露出中國人的.才智。像眾多中國古代經(jīng)典，《伊索寓言》也是這樣一本開創(chuàng)了寓言先河的世界名著。

《伊索寓言》，多用擬人化動物為主角，描寫了人與動物的關(guān)系，反映當時社會生活，有的揭露和批判統(tǒng)治者的專橫霸道。

伊索寓言中蘊含了許很多多的哲理，給了我很多啟示，使我受益匪淺，對我的社會觀、人生觀和價值觀的形成起了重要作用。例如《孔雀與寒鴉》就是這樣一個故事。眾鳥選鳥王時，孔雀認為它最美麗，應當成為鳥王。當眾鳥預備擁孔雀為鳥王時，一只寒鴉問：“當鷹群來襲時，你能愛護我們嗎？”故事到這就結(jié)束了，給我們大家留下了懸念。這并不是重點，重點在于在它讓我們學到了什么？

在現(xiàn)實生活中，不少外表美麗的人的確比較好找工作。他們經(jīng)常在學校引人注目，在單位深得人心。而長相一般的人，往往需要一段較長的時間來證明自己?？赏ㄟ^閱讀和思索，我認為衡量一個人，不能光看外表的美與丑，而要看他的素養(yǎng)、力量與才智。也就是我們常說的“人不行貌相，海水不行斗量?！蓖獗硎堑谝挥∠?，對好外表的人產(chǎn)生好感是人之常情。只有少部分能深刻熟悉到這一點，并擺脫外表對人的精確?????推斷。讀了這則寓言后，我的人生觀和價值觀也相應發(fā)生了轉(zhuǎn)變。不受外表左右，將不知不覺地成為我日后推斷人的自然標準。

《伊索寓言》還有不少這樣有益的人生啟示。

《伊索寓言》讀書筆記8

伊索生活在古希臘，是世界文學史上最聞名的希臘寓言家。他曾跟著一個老人到世界各地去漫游，在此期間，他聽到了很多有關(guān)鳥類、昆蟲等動物的故事?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD人在相當長的一段時間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶，伊索只是其中一位比較重要的。

《伊索寓言》大量運用擬人化的手法，給予各種動物、植物以人的思想、性格和語言，讓它們像人一樣活動、思索、交談，形成了一個栩栩如生的寓言世界，通過奇妙的擬人處理，讓這些動物和植物生動而又形象地表達了的思想。

本書選取了《伊索寓言》中的一百余個故事，其中我最喜愛的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是：狐貍請仙鶴來吃晚飯，吃的是肉湯，盛在平底的小盤子中，仙鶴根本吃不著。后來仙鶴又請狐貍來吃飯，飯放在高高的瓶子里，口特殊小，狐貍也吃不著。

這個故事使我明白了一個道理：要想別人敬重你，首先你要敬重別人。要知道，對于那些不敬重別人的人，整治他們最好的方法，就是以其人之道，還治其人之身。平常我和同學相處時，都能做到以誠相待，相互謙讓，相互關(guān)心。

《伊索寓言》讀書筆記9

最近我讀了《伊索寓言》這本書，我被里面的故事深深地吸引住了。這些故事教會了我做人的道理，教我怎樣辨別好與不好。其中，給我留下了深刻印象的是《鹿角和鹿腿》這個故事。

《鹿角和鹿腿》講的是一只鹿獨拘束池塘邊上喝水，突然它看到了自己倒映在水中的影子，它覺得自己的角多么精致別致，似乎兩束漂亮的珊瑚，但當它看到自己那又細又長的腿時，它開頭埋怨起來了，覺得這難看的腿配不上漂亮的角。就在它預備離開的時候，它被獅子盯上了，它撒腿就跑，可是漂亮的鹿角卻被掛住了，它奮力一拉，才順當逃跑了。這讓它明白了：漂亮的鹿角差點讓它送命，而難看的腿卻讓它獅口逃命?？赐炅诉@個故事，我懂得了一個道理：漂亮的東西不肯定有用，而丑陋的東西不肯定毫無用處。任何事物都是有兩面性的，我們不能單獨而論。

學習也是如此！我們不僅要學語數(shù)英三門主課，我們還要學習其他的科目，如體育課，雖然學不到好玩的學問，但可以教會我們怎樣強身健體。音樂可以陶冶我們的情操，讓我們的生活變得豐富多彩。學習科學可以熬煉我們的思維分析力量。

“尺有所長，寸有所短。”每樣東西都有它的特長與短處，我們要學會正確地看待。

《伊索寓言》讀書筆記10

今日，我在《伊索寓言》中看到了兩個讓我記憶深刻的小故事，它們是《放羊娃和狼》和《兩只青蛙》。

放羊娃和狼主要內(nèi)容是：

從前，在一個村子里有一個放羊娃，他在離村子不遠的地方看照著一群羊。

有一天，他覺得很沒意思，很無趣，就三番五次的大叫：“狼來了!!狼來了!!狼來了!!……”一連叫了三次，驚的全村的百姓都紛紛跑過來幫忙，而他每次都要讓鄉(xiāng)親們白跑一趟，還取笑他們愚蠢。

有一天，狼真的來了!

放羊娃好可怕，驚恐的高聲呼喊：“狼來了!狼來了!狼來了!……”

但是，一個前來關(guān)心的人也沒有，鄉(xiāng)親們再也不理睬他了。

于是，狼就肆無忌憚的把放羊娃的羊吃光了，還把放羊娃也吃掉了。

這個故事告知了我們，慣于說謊的人，即使一時間說了真話也會被認為是在撒謊，所以，我們肯定要養(yǎng)成不說謊的好習慣!拒絕撒謊!

兩只青蛙內(nèi)容則是：

兩只青蛙做了鄰居。

其中一只青蛙生活在一處偏僻的深水池里，遠離公眾的視線：另一只側(cè)住在鄉(xiāng)間大道上的被雨水沖出的一道水溝里，溝里只有一點點的水。

住在水池里的青蛙勸它趕快搬家，并且邀請他來自己的家住，說那里即平安又有豐富的食物，它們會生活的很歡樂。

住在水溝里的青蛙說搬家太麻煩，不愿離開自己住慣了的地方。

沒過幾天，一輛大卡車行了過去，把住在水溝里的青蛙軋死了。

這個故事告知了我們，執(zhí)迷不悟往往會自其滅亡，不要像故事中住在水溝里的青蛙一樣，自取滅亡!我們應當理智的分析自己的境況，選擇有利的方向。

這本書中還有好多的故事給我啟發(fā)，讓我受益終生，我喜愛這本書!

《伊索寓言》讀書筆記11

主要內(nèi)容：里面寫了許很多多的寓言故事，其中有一篇令我印象深刻：一個小男孩想從罐子中拿出堅果，他一下子抓了很多，可卻由于太多而卡在罐口，取不出來，便哭了起來，路人見后便笑著說道：“一次少拿一點你就很容量取出堅果了，不是也很快樂嗎”后來男孩一點一點的拿，最終品嘗了堅果的美味。

對仆人公的評價：小男孩---開頭真是貪心，一下抓那么多堅果，所以卡在那里，后來終于明白了不要太貪心，吃到了堅果。

細節(jié)描寫關(guān)注：路人見后便笑著說道：“一次少拿一點你就很容量取出堅果了，不是也很快樂嗎”

結(jié)局：后來男孩一點一點的拿，最終品嘗了堅果的美味。

有意思的句子或語段：狗銜肉過橋，觀察水里的影子，以為是另一只狗也銜著肉，因而放棄了嘴里的肉，跟影子打架，要搶影子銜的肉，結(jié)果把嘴里的肉都丟了。

新學的詞語：事必躬親：表示事情只有自己親自去做才能做好。

前程似錦：形容前程像錦布一樣美妙。

我的感想：男孩之所拿不出堅果，是由于他過于心急，急于求成。就像在學習中，一下子學了很多學問，由于內(nèi)容多，我們記不牢，也就像在罐中的堅果一樣，想要拿出全部堅果，要獲得勝利，必需從中一點一滴地吸取，一點一點地積累，最終定會取出全部堅果。

推舉理由：它可以讓我們知道許很多多的道理，讓我們的心靈變得更美妙。

《伊索寓言》讀書筆記12

《伊索寓言》是通過那些簡短的小故事來體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡短，好玩，任何人都可以從中得到過啟發(fā)和樂趣。很多故事真可以說是家喻戶曉：“龜兔賽跑”，“狼來了”，“鷸蚌相爭，漁翁得利”，“賣牛奶的小女孩”等。

對我印象最深的故事是“龜兔賽跑”，這個故事主要講了：一個兔子稱贊烏龜爬得很慢，于是聲稱要跟烏龜競賽，在競賽的時候，兔子不以為然，在中途睡著了，而烏龜堅持不懈地爬到了終點，兔子就很懊悔了。這個故事讓我明白了，做什么事都不要傲慢，“虛心使人進步，傲慢使人落后”，不錯的，我們應當虛心接受，不應當為那么一個小事就傲慢的。

《伊索寓言》讀書筆記13

貧困和財寶，沒有人能給它們一個明確的定義，仿佛一切都有兩面性。

有的人很有錢，可以享受別人享受不到的奢華生活，享受全部人無盡的祝愿和艷羨。有的人窮，他什么都沒有，他只能過著貧困甚至卑微的生活，他可能要承受別人時不時的嘲諷和嘲諷…

兩種不同的生活真的不一樣。然而，就在我們都認為這種差異會毫無懸念地連續(xù)下去的時候，生活往往喜愛開我們的玩笑，輕易轉(zhuǎn)變自己原來的軌跡。

就像寓言里說的，鵝和鶴像平常一樣在草原上覓食，它們安靜祥和，卻發(fā)覺獵人驚喜。鶴因輕而飛得快，鵝因重而留在原地，失去了生命。

我們的生活是一樣的，誰能保證不會發(fā)生一些突然的變化呢？誰真的盼望自己的生活永久一成不變？

況且，世界上唯一不變的是，它始終在變，或大或小，總會對你我的生活產(chǎn)生一些影響。

天災人禍都逃不掉，但城市的毀滅只是一瞬間的轉(zhuǎn)變。這個時候，沒有人會在意你是光鮮還是貧困。究竟，沒有什么比生存更重要。

或許你家里有錢，或許你各方面都有權(quán)力，但是生死之前誰在乎呢？它們只會成為你的羈絆和牽掛，帶不走，留不下，只能和你沖突掩埋。另一方面，那些被別人羞辱過的窮人，無疑是輕松的，他們都是孤獨的。這時候，他們更加無動于衷。俗話說，一個人活著，全家平安。于是他們自由的逃離，選擇了生活的地方，連續(xù)過著貧困卻穩(wěn)定的生活。

這樣，該艷羨誰，該鄙視誰？

金錢，權(quán)力，這只是一個分開的東西，生不帶來，死不帶走，過度的追求在將來會付出慘痛的代價。相反，臨時的貧困可能會讓你赤身裸體，吃不飽飯，但也無形中減輕了你的壓力和負擔。災難來了，你可以轉(zhuǎn)身瀟灑的離開。

但是，面對貧困和財寶，唯恐沒有人會心甘情愿地選擇貧困。是選擇負重遠行還是輕裝上陣只是時間問題。在人生的旅途中，會有得有失。究竟是哪些變了，哪些該守護，或許只有在不斷成長的過程中，漸漸明白吧。

《伊索寓言》讀書筆記14

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了很多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時時出現(xiàn)在我的眼前。

《伊索寓言》的是古希臘的伊索，他是傳奇中的人物，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。

用大家最熟識的幾個寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。由于他不懈的努力，換取了成功。而兔子卻傲岸、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信念是好的，但不能太過于自信，由于那就不叫自信了，而叫傲慢。

另我感受最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。

有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，觀察了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這究竟是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，肯定是雕像，這是神賞賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡察了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他似乎很聰慧似的想：人多力氣大嗎，我回去把家人找來一起搬。之后，他就跑回家去了。

等他把家里的，男女老少都找來時，那個金獅子已經(jīng)不見了。

他告知人們，做事肯定要堅決，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，假如做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

《打破神像的人》是我覺的最好玩的故事，大家不妨來聽一聽吧。

有一人，他窮的落花流水，給一個大戶人家做馬夫，這個人家很富有，他問自己的仆人：怎樣才能富有起來呢?

仆人認為這個問題很簡單，像一道永久也解不開的數(shù)學題，但他似乎很明白的樣子說：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富有起來了。”馬夫信了。

過了幾天，富人就開頭吃喝嫖堵，把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了許多金幣。

他要死了，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣?！?/p>

他的兒子以為父親在說胡話，就沒當回事?？伤F的不行了。家里只有這個神像值錢，就把他賣給了馬夫。

這個馬夫把他放在家里。一年過去了，他仍舊沒有富有起來。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時，金幣都出來了。他生氣的說：“我敬重你的時候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時才知道來關(guān)心我。”

道理：想富有，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去