2023年西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院單招面試題庫及答案解析

PAGEPAGE12023年西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院單招面試題庫及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、面試題1．你的同學(xué)老師經(jīng)常怎樣評價你?答案：對人友善，真誠，有的時候很可愛2．說說你的理想職業(yè)?答案：會計3．說一下朋友對你的評價?答案：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題?；卮饦颖疽唬何业呐笥讯颊f我是一個可以信賴的人。因為，我一旦答應(yīng)別人的事情，就一定會做到。如果我做不到，我就不會輕易許諾?；卮饦颖径何矣X的我是一個比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時，我總是能站在別人的角度考慮問題。4．優(yōu)質(zhì)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育是天經(jīng)地義嗎?答案：不是，從公平、平等的角度答。5．《圣經(jīng)》里面有一句話，愛你的仇敵，你贊同這樣的話嗎?答案：讓我們想一想，什么才能使一個人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人，難不難阿?很難啊!因為我們?nèi)说奶煨跃褪沁@樣：我喜歡那些喜歡我的人，我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對我很壞，我對他也會很壞;如果有人對我說難聽的話，我會對他說更難聽的話。這就是我們?nèi)说奶煨?。要去愛我們的仇敵，要比舉起一個椅子，扯斷一根繩子，甚至舉起世界上最重的東西都要難。6．你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?答案：①溫度計，熱脹所以水銀柱會上升②水泥路面破裂，熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。③踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹④電線夏天架設(shè)要下垂多些，冬天會繃的較緊。⑤把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一浸，蛋就很容易剝開，這是因為蛋殼和蛋白的收縮程度不一樣的7．你與現(xiàn)在的老板相處很久了，為什么不繼續(xù)干下去了呢?答案：假設(shè)說主考已經(jīng)擊中了你的要害，他說得完全是事實，但這并不意味著你就非得同意他問題中對你不利的因素。"我喜歡現(xiàn)在這份工作是因為它既穩(wěn)定又有挑戰(zhàn)性。而在那里我已經(jīng)不可能有更大的發(fā)展了，因此我到此來應(yīng)聘。我希望換一家公司以便更好地發(fā)揮自己的才能。"8．社會分工明確，談?wù)勀銓θ伺c人之間關(guān)系的看法。答案：人與人之間的關(guān)系既有復(fù)雜的又有簡單的。沉浮于官場者為維系權(quán)威，時時警惕，過的是心驚膽戰(zhàn)般的陰影日子，他與內(nèi)部的關(guān)系是復(fù)雜的;與世無爭的隱士者，清閑自在，過的是悠然雅俗般的寧靜日子，他與外部的關(guān)系是簡單的。同樣是人，兩種不同的地位，兩種不同的心態(tài)，他與別人與外界的關(guān)系卻是不同的。社會上各形各色的人比比皆是，有錙銖必較者，有坑蒙拐騙者，有趨利避害者，可謂是魑魅魍魎。因此，也就注定了走進(jìn)社會，人與人之間的關(guān)系會越來越來復(fù)雜，當(dāng)然這個社會也會是一個越來越復(fù)雜的社會。如此一想，大千世界，蕓蕓眾生原來是如此般模樣，再也沒有陽光般的笑臉，再也沒有和諧般的氛圍，是那么的可怕。于是獨自笑世間可笑之事，笑世間可笑之人，卻無力改變，這就是人與人之間的關(guān)系，誰會不郁悶?zāi)?。凝神靜思一下，關(guān)于人與人之間關(guān)系的復(fù)雜，只是一味地悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個世界沒有一種力量以父母的慈愛關(guān)注著你，因此悲嘆與哀怨都毫無意義。既然是復(fù)雜的，就要求我們要正視心態(tài)，不得不在復(fù)雜的人際關(guān)系中以一種全新的眼光去看待這個社會。復(fù)雜就復(fù)雜，誰也無力改變。關(guān)于人與人之間的關(guān)系。記得著名臺灣作家王鼎鈞說過那么一句話，人和人的關(guān)系好比玩蹺蹺板，平衡只是一剎那，而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因為有個對手，可是沒有對手又玩不成。把人與人之間的關(guān)系比作玩蹺蹺板，我認(rèn)為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關(guān)系說得似斷非斷，糾纏難分的無情界線。的確，人與人的關(guān)系復(fù)雜得難以澄清，但沒有這種難以澄清的關(guān)系卻又不行。我很慶幸關(guān)于人與人之間的關(guān)系能以一種距離對待，悠然。9．你喜歡和什么樣的人交往?答案：善良，大方，善解人意的樂觀的人10．你如何看待高職院校?答案：這是時代發(fā)展的實際產(chǎn)物,它既順應(yīng)人才的實際需求,又達(dá)到了學(xué)以致用的目的.11．畢業(yè)時學(xué)校不給你推薦工作，你會怎么做?答案：首先我覺得通過三年的專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我把專業(yè)學(xué)好就不怕找不到工作。其次，學(xué)校教授我們專業(yè)知識且沒有幫找工作的義務(wù)。最后，我們畢業(yè)要具備自己找工作的能力，如果這個能力都沒有我們就不具備畢業(yè)的資格。我會在學(xué)校利用課余時間找與專業(yè)相關(guān)的兼職，打好基礎(chǔ)，開闊人脈，或者臨近實習(xí)期就會留意各大招聘網(wǎng)站的工作，不會讓自己畢業(yè)等于失業(yè)，成為一名無業(yè)游民。12．如何看待高考加分政策?答案：利弊：高考加分是鼓勵考生向多方面發(fā)展的一種激勵機(jī)制，比如說一些省級獎項、科技創(chuàng)新獎項以及為社會貢獻(xiàn)的一些先進(jìn)事跡等。但是如果這種激勵機(jī)制反倒成為權(quán)勢加分的武器的話，那這種機(jī)制就完全變質(zhì)了失去了它原有的作用。我覺得高考加分還是可行的，但是需要相關(guān)部門有更規(guī)范更系統(tǒng)的加分準(zhǔn)則，而且在一定時間內(nèi)要具有相對穩(wěn)定性，還有加強(qiáng)加分的嚴(yán)格審核制度。這樣才更有利于良性競爭!權(quán)勢家庭子女組成“高考加分俱樂部”，讓人觸目驚心，也引發(fā)人們對高考加分政策的質(zhì)疑。94.用一個成語形容你眼中的哥本哈根氣候會議。答案：天下壤壤，皆為利往——海島國家極力主張減排為的就是自己能夠獲得可能的地球變暖災(zāi)難來臨時，自己國家能夠有生存下去的權(quán)利。發(fā)達(dá)國家(尤其是以歐洲國家)希望通過不公平的強(qiáng)制減排是希望通過自己的技術(shù)優(yōu)勢占據(jù)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點，并擠壓其他國家的發(fā)展空間，最終主導(dǎo)未來世界的發(fā)展。以中國、印度、南非、巴西為首的77個發(fā)展中國家極力反對發(fā)達(dá)國家的方案，并主張新帳舊賬一起算，是為了維護(hù)自己的發(fā)展權(quán)利不被發(fā)達(dá)國家剝奪。13．介紹一位好朋友及他對你的影響。答案：介紹他的性格特點及發(fā)生的什么事給你的哪些正能量的性格與認(rèn)知的影響。14．說說自己最大的缺點是什么?答案：這個問題也有可能被考官問到，雖然每個考官的脾氣性格不一樣，但考官問這個問題，他們的考察目的都是一樣的，無論是哪個學(xué)校的單招面試中，考官都想要通過這個問題來考察考生的反應(yīng)能力，或者說靈活處理問題的能力?？脊偻ǔ２幌Ｍ牭街苯踊卮鸬娜秉c是什么等，如果說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、學(xué)習(xí)效率低，老師肯定不會給你太高的分?jǐn)?shù)。同時絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。建議考生遇到這個問題可以說一下不痛不癢的缺點，不要太暴露自己?？脊倮蠋熛矚g考生從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，老師喜歡聰明的學(xué)生。15．請你自我介紹一下你自己?答案：一般考生回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報名表中都有。其實，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個專業(yè)，包括：個人的性格、興趣愛好、動手能力、思想品德等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個性和和對專業(yè)的興趣，說得合情合理老師才會相信。老師很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。16．如果在競選班長你落選了，你會怎么做有用?答案：我會好好檢討自己，彌補(bǔ)自身的不足之處，也會去祝賀新班長。17．中國的24節(jié)氣?答案：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。18．你將來希望從事什么職業(yè)?答案：（1）不宜